2023年-創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案

第頁2023創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)籌劃方案創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)籌劃方案

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，經(jīng)常須要預(yù)先打算方案，一份好的方案肯定會(huì)注意受眾的參加性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才適宜呢？以下是我細(xì)心整理的創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)籌劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)籌劃方案1

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★這篇?創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)籌劃方案?，是籌劃書網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！

一、活動(dòng)主題

激情創(chuàng)立夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得將來

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教化，增加學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)立更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，申報(bào)參賽，一經(jīng)覺察即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報(bào)名階段：*月8日至*月1*日，參賽選手依據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽工程;*月1*日至*月2*日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)全部報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);*月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)工程安排書。

2、初賽：*月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)工程安排書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)工程安排書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽：*月*日，由評(píng)委依據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

(三)參賽工程選題

1、人物形象工作室

2、校對(duì)工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

*、動(dòng)漫工作室

*、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)籌劃方案2

活動(dòng)背景：

為仔細(xì)實(shí)行教化部?關(guān)于大力推動(dòng)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化和高校生自主創(chuàng)業(yè)工作的看法?中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣闊學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)立潛能和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造深厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培育學(xué)生創(chuàng)立性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生學(xué)問結(jié)構(gòu)，培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生供給熬煉自我的時(shí)機(jī)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟識(shí)創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)藏創(chuàng)業(yè)學(xué)問和閱歷。以創(chuàng)立我院高校生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院探討確定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，詳細(xì)籌劃如下：

一、活動(dòng)主題

激情創(chuàng)立夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得將來

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教化，增加學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)立更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，旨在培育復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在將來的`創(chuàng)業(yè)道路上有所打算，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

三、參賽對(duì)象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

四、主辦單位：

學(xué)工處、就業(yè)辦

五、籌劃承辦單位：

院學(xué)生會(huì)、“麥浪〞創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

六、組織機(jī)構(gòu)

1、成立大賽組委會(huì)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、大賽決賽評(píng)委

七、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕參賽要求：

參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參與，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原那么上不超過5人。每名參賽者必需運(yùn)用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，照實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)覺察即取消其參賽資格。

〔二〕參賽方式

1、報(bào)名階段：

5月8日至5月15日，參賽選手依據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽工程；

5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)全部報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；

5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)工程安排書。

2、初賽：

5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)工程安排書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)工程安排書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽：

6月6日，由評(píng)委依據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

〔三〕參賽工程選題

1、人物形象工作室

2、校對(duì)工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動(dòng)漫工作室

6、設(shè)計(jì)小組〔打印、平面設(shè)計(jì)等〕

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、修理工作室

9、非主題工程〔參賽選手可自行確定工程〕

〔四〕評(píng)比規(guī)那么

參賽作品必需符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清楚，版面美觀大方，創(chuàng)意新奇；文筆流暢，見解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分呈現(xiàn)參賽高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

工程安排書評(píng)分細(xì)那么如下：

1、清楚性：考慮目標(biāo)是否清楚明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。〔10分〕

2、完整性：是否包含工程安排書所需的各個(gè)要素。〔10分〕

3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)工程設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到高校生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。〔15分〕

4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的改變而做出調(diào)整。〔10分〕

5、詳細(xì)性：工程設(shè)計(jì)各階段的路途劃分與支配是否詳細(xì)可行?！?5分〕

6、前景開展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。〔10分〕

7、持續(xù)性：對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)開展階段是否持續(xù)連貫。〔10分〕

8、可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)駕馭市場(chǎng)的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整供給參考依據(jù)?！?0分〕

9、全程性：擬定安排時(shí)是否考慮到工程開展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮?！?0分〕

〔五〕參賽工程要求

1、參賽工程應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、仔細(xì)進(jìn)行行業(yè)分析的根底上，提出完整的、詳細(xì)、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)安排書。

3、全部完成的創(chuàng)業(yè)安排書要求有打印版和電子版兩種。

〔六〕決賽內(nèi)容及要求：

1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、詳細(xì)、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)安排書，3000字以上。

2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介?！?分鐘〕

3、風(fēng)采展示。〔10分鐘〕

各參賽團(tuán)隊(duì)依據(jù)工程選題及工程內(nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足工程實(shí)際，展示形式不限。

4、創(chuàng)業(yè)安排闡述。〔5分鐘〕

5、評(píng)委提問，辯論?！?分鐘〕

評(píng)委依據(jù)創(chuàng)業(yè)安排書的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問。

階段、日期、時(shí)間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門

宣揚(yáng)階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣揚(yáng)、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣揚(yáng)工作；在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)，懸掛橫幅，制作宣揚(yáng)板，各系分團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)。

5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名、依據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽工程。各系分團(tuán)委。

5月22日、2小時(shí)、創(chuàng)業(yè)安排培訓(xùn)與指導(dǎo)、培育創(chuàng)業(yè)實(shí)力，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)工程的選擇與創(chuàng)業(yè)安排書的編寫，相識(shí)創(chuàng)業(yè)過程，撰寫創(chuàng)業(yè)籌劃書。就業(yè)辦。

5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)學(xué)問宣揚(yáng)利用宣揚(yáng)展板，向全院學(xué)生宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)學(xué)問；同時(shí)，宣揚(yáng)我院勝利創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)工程安排書參評(píng)、工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)工程安排書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)工程安排書提出建設(shè)性建議。評(píng)委會(huì)

5月31日—6月5日、6天、修改工程安排書、依據(jù)評(píng)委專家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)籌劃書提出的修改看法進(jìn)行工程安排書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。

決賽階段、5月