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第頁共頁學(xué)期班級工作方案4篇【實用】學(xué)期班級工作方案4篇學(xué)期班級工作方案篇1上學(xué)期,在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也獲得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育浸透到幼兒教育領(lǐng)域,做好創(chuàng)立“省級教育強鎮(zhèn)”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實創(chuàng)新為重點,不斷進(jìn)步保育老師的工作程度和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后,制定以下工作方案:第一,做好孩子日常作息的訓(xùn)練。開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識,培養(yǎng)孩子的行為標(biāo)準(zhǔn)、自理才能、自我保護(hù)、安康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺、分開公園等日?;顒又叙B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1.孩子吃飯時,老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫順仁慈地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會使用和存放自己的物品。2.指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。3.鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識。學(xué)會分類回收廢舊物資,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。4.培養(yǎng)孩子的自理才能:教孩子學(xué)會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理才能”小、中、大班競賽。學(xué)會量力而行,比方澆花、擦桌椅。5.照顧好孩子的午睡,不要分開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣。二、在教育上要做到有機結(jié)合,糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動,采用小班幫助孩子完成一項任務(wù)的活動,培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。第三,兒童戶外活動是增強兒童體質(zhì)、進(jìn)步其抗病才能的重要活動。要保證孩子活動的時間和質(zhì)量,增強體質(zhì)。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。四、加強兒童平安意識的培養(yǎng),杜絕平安事故的發(fā)生。讓孩子知道一些生活中常見的平安標(biāo)志,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。老師要有高度的責(zé)任感,時刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切不平安因素,同時對孩子進(jìn)展隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和高度的適應(yīng)才能。五、增強護(hù)士的保護(hù)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》,明確保護(hù)工作目的。護(hù)士和老師要知人知心知眼知口。在組織活動時,要注意觀察孩子的態(tài)度和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作,活動室、午睡室做好紫外線消毒工作。平時,我們做一些小規(guī)模的活動六、強化平安意識,確保兒童平安。開學(xué)前,全體教職工將對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)展全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時改良,并及時落實各項平安措施加強防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不平安因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)展消毒。七、保育員隊伍的建立。1.定期組織保育老師進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。以上是本學(xué)期的保育工作方案,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹施行,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)視和指導(dǎo)。每月工作安排二月份:1.協(xié)助老師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,承受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。3.清點好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。4.制定學(xué)習(xí)保育工作方案,積極完成園內(nèi)的各項任務(wù)。5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識。三月份:1.積極配合老師對幼兒進(jìn)展常規(guī)、環(huán)保教育。2.學(xué)習(xí)《老師一日活動操作標(biāo)準(zhǔn)》、幼兒突發(fā)事件的處理。3.小、中、大班級“幼兒生活自理才能”大賽。4.認(rèn)真做好各項衛(wèi)生消毒工作。5.積極參加老師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。四月份:1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。2.積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,承受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進(jìn)展“去除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。6.承受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。五月份:1.積極配合老師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。2.積極參加園里的對外教學(xué)觀摩活動。3.積極配合老師完本錢班主題活動。4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。6.幼兒怪癖的糾正方法。六月份:1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)絡(luò)工作及反應(yīng)。3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。4.積極參加“文明班”經(jīng)歷交流活動。5.積極配合老師完成6.學(xué)習(xí)“如何區(qū)分幼兒腹痛”。七月份:1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。3.積極配合老師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出4.積極參加老師技能技巧比賽。5.做好放假前的各項準(zhǔn)備工作。學(xué)期班級工作方案篇2班級特色活動:作為一名老師,教書育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國的將來,民族的希望所在。對小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。有人把民族精神比作____,一個人沒了脊梁,就站不起來,一個民族沒了脊梁,也同樣無法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點是思想單純,大腦活潑,對文化知識及新穎事物的承受較快,這是對其進(jìn)展民族精神教育的大好時機。小學(xué)生,尤其是低、中年級的小學(xué)生,對民族的概念是模糊的,跟他們談民族精神,只能由淺及深,深化淺出。首先,要使他們有民族認(rèn)同感,認(rèn)為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準(zhǔn)備結(jié)合“中國,我為你驕傲”這個主題班會〔1〕讓每位小朋友先通過各種渠道理解我國有幾個民族,每個民族都有哪些民族風(fēng)俗,然后在主題隊會上人人參與說一說,讓學(xué)生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里,我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起,互相影響,互相學(xué)習(xí),逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。〔2〕讓學(xué)生講一個抗日故事〔3〕共同唱一首歌曲班級是學(xué)校機體的細(xì)胞,學(xué)生在校生活的"家"。10月份通過活動:師生共同設(shè)計布置我們的家發(fā)動家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”:〔1〕“親子生日卡展示”瞧!我們一家有多棒〔同時結(jié)合校開展的“感恩”活動,讓學(xué)生體會到爸爸媽媽辛苦〕〔2〕“親子演講比賽”這一刻讓我最感動〔3〕“親子英語對話”親子情深11月份:1.開展”小腳丫找快樂”的活動讓學(xué)生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛人的品質(zhì)。2.在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”,造聲勢造氣勢,通過讀書活動的開展,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,愛閱讀、愛寫,班級讀書氣氛濃重。12月份:1.迎接新年活動1月份:1.評選行為標(biāo)準(zhǔn)小標(biāo)兵2.行為示范班申報班級文化建立:1.提出自主奮斗目的,激發(fā)學(xué)生主人翁精神。如今的孩子根本上都是獨生子女,是家中的“小太陽”,“以我為中心”,那么進(jìn)入一個班集體,怎樣使幾十個孩子形成集體觀念,把班級當(dāng)作一個家呢?為了充分調(diào)動學(xué)生參與班隊管理、活動的積極性和主動性,真正成為班級的主人,我班向全體學(xué)生提出了明確的目的:“自己的事情自己做,自己的標(biāo)準(zhǔn)自己守,自己的活動自己搞,自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、班級、學(xué)校等環(huán)境中,在生活、學(xué)習(xí)、活動等領(lǐng)域內(nèi),逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。2.豐富班級管理角色,使管理角色多樣化。班級崗位的設(shè)置,主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加班級管理,是學(xué)校加強學(xué)生自主管理、自我教育才能培養(yǎng)的重要手段。豐富班級管理角色,可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、效勞于集體創(chuàng)造條件。減少個人兼職,就是要騰出位子,讓每個同學(xué)都有一個管理效勞崗位,盡量做到一人一崗。3積極向上的`班級文化布置。班級的文化建立是從班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開場的,生動活潑的形式、積極安康的內(nèi)容,可以使學(xué)消費生一種愉快感,逐漸形成認(rèn)同感,這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰有進(jìn)步,誰就能上星星榜,“火花”……每一期黑板報上,多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的才能,班主任放手讓學(xué)生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目。4.重視心理安康教育。學(xué)校很重視對學(xué)生的心理安康教育,只有具備安康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中,本學(xué)期我們年級有了心理課,在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗,通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對于心情低潮期的學(xué)生,能及時地與他〔她〕交談、理解原因、尋找對策,使孩子的情感得到及時地調(diào)適,以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)期班級工作方案篇3一情況分析^p本班共有25名幼兒,其中男孩15名,女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí),生活以及各位家長積極的配合,根本上每個幼兒都在原有的根底上得到了進(jìn)步。如在日常標(biāo)準(zhǔn)方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯,擦臉,漱口。體育技能上掌握了跑,跳,爬等的根本動作。本學(xué)期我們制訂了各項措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)展全方位的教育,是我班幼兒有更大的進(jìn)步。二指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要,進(jìn)一步施行二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)方案,結(jié)合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心開展的特點,時時加以對照,理解并把握本班幼兒的開展程度,積極引導(dǎo)。把握教育的時機,并制定積極生動,有趣的教學(xué)方案,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。三本學(xué)期主要工作任務(wù)以及施行措施合理安排日常教育教學(xué)活動,詳細(xì)措施如下:1,制定合適本班幼兒年齡特點以及開展程度的教學(xué)方案及班務(wù)方案2,創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)幼兒認(rèn)知才能的開展3,根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游偶然戲作為幼兒活動的根本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些根本圖形,并嘗試圖形的匹配4,老師在活動施行前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備〔教具,活動材料,經(jīng)歷知識的準(zhǔn)備〕鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面安康開展,詳細(xì)措施如下:1,在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間2,每天堅持做操,能跟上音樂3,注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所開展和進(jìn)步加強班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),詳細(xì)措施如下:1,根據(jù)本班得情況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作方案,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2,運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)3,積極配合幼兒園開展各項工作做好家長工作,獲得家長信任,詳細(xì)措施如下:1,開學(xué)后,利用接送幼兒時機和家長進(jìn)展溝通,理解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒開展2,每周發(fā)放親自手冊,是家長更好的理解幼兒在園情況3,每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容表達(dá)豐富性,教育性,實用性。培養(yǎng)幼兒英語興趣,開展本班特色,詳細(xì)措施如下:1,利用本班環(huán)境,創(chuàng)設(shè)英語氣氛2,每周開展英語說說說,培養(yǎng)幼兒興趣3,區(qū)域角展示各種英語卡片,一邊幼兒復(fù)習(xí)穩(wěn)固以上是我班新學(xué)期的版務(wù)方案,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。工作安排如下:三月份1,認(rèn)真做好家訪工作2,完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3,常規(guī)訓(xùn)練4,植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動5,開展“我愛媽媽”活動6,開展“”的主題活動四月份1,組織幼兒參加美麗的春天,春游活動。2,繼續(xù)加強常規(guī)工作訓(xùn)練3,開展“”主題活動五月份1,結(jié)合“五一”勞動節(jié),開展系列活動2,為慶“六一”做準(zhǔn)備3,開展“”主題活動六月份1,開展慶“六一”活動2,幼兒開展評估3,開展“”主題活動4,搜集資料,整理物品,做好新學(xué)期來前的各項小結(jié)工作學(xué)期班級工作方案篇4為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面開展,充分展示自己的才能,特制定方案如下。一、思想建立1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的間隔,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)展心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的安康開展。2、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任要擅長并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時解決問題,擅長用一切方法來鼓勵先進(jìn)的學(xué)生,帶動后進(jìn)學(xué)生,力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊。3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進(jìn)展愛國教育,團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。二、組織建
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