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文檔簡介

PAGEPAGE1五年級語文教案——《福爾摩斯的推斷》 一、教學目標：1、了解小說的具體內容。2、知道福爾摩斯善于觀察和嚴謹?shù)乃季S能力。3、學習福爾摩斯，做生活中的有心人。二、教學重點：了解小說的具體內容，知道福爾摩斯善于觀察和嚴謹?shù)乃季S能力。三、教學難點：學習福爾摩斯，做生活中的有心人。四、教學時間：一課時五、教學過程：教學過程自我加減一、示課題1、導入談話：今天我們學習28課，福爾摩斯的推斷。2、板書：28課，福爾摩斯的推斷。3、請學生談談對福爾摩斯的了解。二、學生自學課文，整體感知故事內容1、學生自學課文。（1）讀通課文，通過聯(lián)系上下文或查字典的方法理解不理解的詞語。（2）想想課文寫了一件什么事情三、理解感悟1、出示思考題：我為什么要對福爾摩斯的推理能力進行試探是怎樣試探的結果怎樣2、學生討論。3、語意理解：（1）我心中暗暗地想：又在吹牛說大話了，他明知道我沒法證實他的猜測是否正確。（2）我盡量用溫和的語調說：小伙子，請問你的職業(yè)是什么四、朗讀體會，討論升華1、有感情地朗讀。2、對人物進行評價。五、課外閱讀

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