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大班科學活動要下雨了教案【含教學反思】活動背景本次活動是為大班幼兒開展的一次科學活動，主題為“下雨了”，旨在讓孩子們了解雨的形成、雨對環(huán)境的影響以及如何保護環(huán)境。同時通過活動，讓孩子們體驗自然的魅力，培養(yǎng)他們的觀察力和表達能力。預期目標學生能夠了解雨的形成及相關知識。學生能夠通過觀察和實踐，了解雨對環(huán)境的影響。學生能夠為保護環(huán)境出一份力。學生能夠培養(yǎng)自己的觀察力和表達能力。活動準備教師要提前準備好活動所需的教具和材料，包括課件、圖片、雨傘、雨衣、試管、煙花棒等。教師要確保活動地點的安全性，尤其是在模擬降雨時要防止孩子們滑倒。教師要對活動過程中可能出現(xiàn)的情況進行預演和預判，制定好相應的應急措施。活動過程1.導入環(huán)節(jié)給孩子們播放相關的小視頻，介紹雨的形成過程，讓孩子們初步了解雨的形成和相關知識。2.討論環(huán)節(jié)教師與孩子們進行簡單的交流，引導其從平時的觀察和體驗中了解雨，掌握相關的基本概念，引導他們對環(huán)境問題的認識。同時設置問題激發(fā)學生思考，例如：雨是怎么來的？雨對我們的生活有什么影響？怎樣才能保護環(huán)境呢？3.模擬雨的形成教師通過課件、圖片等方式向孩子們展示云和雨的形成過程，然后對其進行模擬展示，讓孩子們近距離觀察云的形狀、顏色、大小等，了解云的變化與雨的落下之間的關系。4.雨中漫步在教師的帶領下，孩子們在雨中散步，體驗雨帶給人們的美妙感覺。教師可在途中與學生進行交流，帶動孩子們感受自然之美。5.愛護環(huán)境環(huán)節(jié)中，可以通過圖表向孩子們展示雨水對環(huán)境的影響，尤其是對農(nóng)作物的影響，并讓孩子們思考怎樣保護環(huán)境。教師還可以通過示范，讓孩子們學會雨后的清理工作，讓他們認識到保護環(huán)境責任重大。6.活動結束在活動結束時，可讓孩子們用煙花棒繪制出自己所見的云朵和雨滴等，同時進行回味總結和評價。教學反思本次活動讓孩子們通過觀察和實踐，了解雨的形成過程、雨對環(huán)境的影響以及如何保護環(huán)境，并在雨中體驗自然之美。整個活動過程讓孩子們感受到了自然的魅力，培養(yǎng)了他們的觀察力和表達能力。但是，在活動實踐中也出現(xiàn)了一些問題。首先是有的孩子怕雨，不愿意走在雨中，讓活動效果打了折扣。其次，部分孩子在活動過程中不能很好地保持安靜，影響了教師的講解和交流。這些問題需要在活動實踐中提前預判并做好應對措施，增加活動的參與度和趣味性。最后，本次活動中親身感受到了孩子們對環(huán)境保護的重視，而教

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