




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
111生活處處有哲學(xué)共13張2未經(jīng)審視的生活是不值得過(guò)的!
——蘇格拉底哲學(xué)思想從哪里來(lái)?它是怎樣產(chǎn)生的?3
常州尤翁開(kāi)了三家當(dāng)鋪,年底某天有位鄰人空手來(lái)取典當(dāng)?shù)囊路唤o就破口大罵,氣勢(shì)洶洶,不依不饒。柜臺(tái)的伙計(jì)氣不過(guò)和他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),尤翁和氣的對(duì)鄰人說(shuō):我明白你的意思,不過(guò)是為了年關(guān)難過(guò),這是小事,不值得生氣。轉(zhuǎn)身讓伙計(jì)取出鄰人的棉袍棉襖交給鄰人,指著棉衣對(duì)鄰人說(shuō):這幾件衣服御寒不能少,你先拿去,就當(dāng)我給你拜年了!其他衣物你現(xiàn)在并不急用,就先在我這里放著。鄰人慚愧地走了。誰(shuí)知他當(dāng)天夜里竟死在別人家里,他的家人同那家人打了一年多的官司!原來(lái),鄰人因負(fù)債過(guò)多,又無(wú)生計(jì),知道尤翁家富有,討衣服前已服毒,想敲一筆錢(qián),結(jié)果一無(wú)所獲,才轉(zhuǎn)到另外一家。有人問(wèn)尤翁如何預(yù)知而容忍鄰人胡鬧,尤翁說(shuō):凡無(wú)禮來(lái)挑釁的人,一定有所依仗,如果小事上不忍耐,那就會(huì)大難臨頭。行善忍小〔1〕哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)。4人類(lèi)的兩項(xiàng)根本活動(dòng):1、認(rèn)識(shí)世界2、改造世界實(shí)踐活動(dòng)即改造客觀世界的活動(dòng)5人在怎樣的程度上學(xué)會(huì)改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上開(kāi)展起來(lái)?!鞲袼谷说恼J(rèn)識(shí)改造世界認(rèn)識(shí)世界6要疊一百萬(wàn)張骨牌,需耗時(shí)一個(gè)月,但推倒它們只消十幾秒鐘;要累積成功的實(shí)業(yè),需耗時(shí)數(shù)十載,但要倒閉,只需一個(gè)錯(cuò)誤決策;要修養(yǎng)受人敬重的人格,需常年立德立言身體力行,但要人格破產(chǎn)卻只需做錯(cuò)一件事;……生活中,諸如此類(lèi)“因小失大〞的事情幾乎每天都在發(fā)生。無(wú)法自我控制的情緒不經(jīng)理智判斷的決策頑固不化的個(gè)性自私狹隘的心胸?弱點(diǎn)、短板〔2〕哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考。7〔2〕哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考。〔1〕哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)。一、哲學(xué)的產(chǎn)生哲學(xué)并不神秘,哲學(xué)就在我們身邊8哲學(xué)的本義:愛(ài)智慧或追求智慧Philosophy〔哲學(xué)〕一詞源自希臘Philo+M,=Philosophy愛(ài)+智慧=愛(ài)智慧/思考的樂(lè)趣二、哲學(xué)的功能9曾國(guó)藩:一個(gè)家庭的興旺與否可從三個(gè)方面看出來(lái)曾國(guó)藩留給后代的四條遺囑:1、慎獨(dú)那么心里平靜〔修身養(yǎng)性〕;2、主敬那么身體強(qiáng)健〔整齊嚴(yán)肅,莊重寧?kù)o〕;3、追求仁愛(ài)那么人快樂(lè)〔欲立立人,欲達(dá)達(dá)人〕;4、參加勞動(dòng)那么鬼神也敬重。哲學(xué)給人智慧、使人聰明〔功能〕10人生的境界
——馮友蘭尋找光明,在人類(lèi)生活的路途上點(diǎn)起前行的明燈,指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識(shí)世界和改造世界。哲學(xué)的任務(wù)11生活處處有哲學(xué)哲學(xué)就在我們身邊哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)哲學(xué)是一門(mén)給人智慧、使人聰明的學(xué)問(wèn)〔功能〕哲學(xué)指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界〔任務(wù)〕小結(jié)〔產(chǎn)生〕12【課堂練習(xí)】1.有人認(rèn)為,神秘而深?yuàn)W的哲學(xué)智慧產(chǎn)生于哲學(xué)家聰明的大腦,這種觀點(diǎn)A.是正確的,肯定了哲學(xué)的產(chǎn)生必須以聰明的大腦為根底B.是正確的,肯定了哲學(xué)是一門(mén)給人智慧,使人聰明的學(xué)問(wèn)C.是錯(cuò)誤的,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到哲學(xué)與生活密切相關(guān)的關(guān)系D.是錯(cuò)誤的,否認(rèn)了哲學(xué)的智慧產(chǎn)生與人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)D132.人們面對(duì)人口、資源、環(huán)境之間日益加劇的矛盾而進(jìn)行的思考不可回避地觸及到具有哲學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題。這說(shuō)明〔〕A.哲學(xué)的智慧源于生活實(shí)踐B.在生活實(shí)踐中產(chǎn)生的思想都是哲學(xué)思想C.哲學(xué)是一門(mén)生活的藝術(shù)D.實(shí)踐的開(kāi)展是為了適應(yīng)哲學(xué)的需要3.為解決好人口、資源、環(huán)境的矛盾,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,離不開(kāi)人們對(duì)上述問(wèn)題的理性思考。這主要說(shuō)明()
A.哲學(xué)不是憑空產(chǎn)生的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)權(quán)門(mén)面商鋪?zhàn)赓U附帶租金調(diào)整條款合同
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)市場(chǎng)分析合同
- 住宅小區(qū)宿管員專(zhuān)業(yè)服務(wù)合同范本
- 三年級(jí)心理健康教育
- 酒店餐飲代理記賬與顧客滿(mǎn)意度提升合同
- 2025年初中物理八年級(jí)下冊(cè)(滬科版)教學(xué)課件 第十章 第三節(jié)
- 2025年公共事務(wù)管理與服務(wù)能力測(cè)試題及答案
- 2025年多元文化教育與全球視野考試試卷及答案
- 2025年心理健康教育工作者資格考試試題及答案
- 工程安全和綠色施工保障措施
- (2025)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)考試題及含答案
- 《分析化學(xué)》期末考試試卷(A)及答案
- GB/T 3091-2015低壓流體輸送用焊接鋼管
- GB/T 17530.5-1998工業(yè)丙烯酸及酯中阻聚劑的測(cè)定
- 廣東省東莞市《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)》事業(yè)單位國(guó)考真題
- 前道設(shè)備簡(jiǎn)介及設(shè)計(jì)方法
- 交通指揮疏導(dǎo)技戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn)課件交警培訓(xùn)專(zhuān)用
- 圖解通信施工安全隱患
- 實(shí)際控制人股東會(huì)決議
- 《新聞采訪寫(xiě)作》課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例(一等獎(jiǎng))
- 急診科護(hù)理查房中毒-PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論