![安徽省合肥市郭河鎮(zhèn)三塘中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb9948/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb99481.gif)
![安徽省合肥市郭河鎮(zhèn)三塘中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb9948/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb99482.gif)
![安徽省合肥市郭河鎮(zhèn)三塘中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb9948/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb99483.gif)
![安徽省合肥市郭河鎮(zhèn)三塘中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb9948/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb99484.gif)
![安徽省合肥市郭河鎮(zhèn)三塘中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb9948/1d5ad9a91c1095dd87b1d53da4eb99485.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安徽省合肥市郭河鎮(zhèn)三塘中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若點(diǎn)P為曲線(θ為參數(shù))上一點(diǎn),則點(diǎn)P與坐標(biāo)原點(diǎn)的最短距離為()A. B. C. D.2參考答案:A【考點(diǎn)】參數(shù)方程化成普通方程.【分析】將曲線方程化為普通方程,根據(jù)幾何意義得出最短距離.【解答】解:曲線的普通方程為(x﹣1)2+(y﹣1)2=1,∴曲線表示以(1,1)為圓心,以1為半徑的圓.∴曲線的圓心到原點(diǎn)得距離為,∴點(diǎn)P與坐標(biāo)原點(diǎn)的最短距離為.故選:A.2.已知高一(1)班有48名學(xué)生,班主任將學(xué)生隨機(jī)編號(hào)為01,02,……,48,用系統(tǒng)抽樣方法,從中抽8人.若05號(hào)被抽到了,則下列編號(hào)的學(xué)生被抽到的是()A.16 B.22 C.29 D.33參考答案:C樣本間隔為48÷18=6,則抽到的號(hào)碼為5+6(k﹣1)=6k﹣1,當(dāng)k=2時(shí),號(hào)碼為11,當(dāng)k=3時(shí),號(hào)碼為17,當(dāng)k=4時(shí),號(hào)碼為23,當(dāng)k=5時(shí),號(hào)碼為29,故選:C.
3.平面與平面平行的條件可以是(
)A.內(nèi)有無(wú)窮多條直線都與平行B.直線∥,∥,且直線不在平面內(nèi),也不在平面內(nèi)C.直線,直線,且∥,∥D.內(nèi)的任何直線都與平行參考答案:D【分析】對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)逐一分析得解.【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A,內(nèi)有無(wú)窮多條直線都與平行,則可能與平行或相交,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)B,直線∥,∥,且直線不在平面內(nèi),也不在平面內(nèi),則可能與平行或相交,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C,直線,直線,且∥,∥,則可能與平行或相交,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D,內(nèi)的任何直線都與平行,所以,所以該選項(xiàng)正確.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查面面平行的判斷證明,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理空間想象能力.4.下列四個(gè)命題中的真命題為(
)A.
B.C.
D.參考答案:C5.有以下四個(gè)命題:(1)垂直于同一平面的兩直線平行.(2)若直線a、b為異面直線,則過空間中的任意一點(diǎn)P一定能作一條直線與直線a和直線b均相交.(3)如果一條直線與平面平行,則它與平面內(nèi)的任何直線都平行.(4)如果一條直線垂直于一個(gè)平面,那么這條直線與這個(gè)平面內(nèi)的任何直線都垂直.其中真命題有________個(gè)A.1B.2
C.3
D.4參考答案:B略6.如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的()
A.2450 B.2500 C.2550 D.2652參考答案:C7.若不等式ax2+bx+2>0的解集是{x|-<x<},則a+b的值為(
)A.-10
B.-14
C.10
D.14參考答案:B略8.已知為全集,,,則
是A.
B.
C.
D.參考答案:B9.已知x,y的取值如下表所示:x0134y2.24.34.86.7若從散點(diǎn)圖分析,y與x線性相關(guān),且,則的值等于(
)A.2.6
B.6.3
C.
2
D.4.5參考答案:A根據(jù)回歸直線過均值點(diǎn),將其代入求得,故選A.
10..如圖所示的曲線是函數(shù)的大致圖象,則等于(
)A.
B
C.
D.參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若二次函數(shù)滿足則的取值范圍為___________參考答案:12.曲線+=1(9<k<25)的焦距為.參考答案:8考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì).專題:計(jì)算題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:確定曲線+=1(9<k<25)表示雙曲線,且a2=25﹣k,b2=k﹣9,利用c2=a2+b2,可得曲線+=1(9<k<25)的焦距.解答:解:∵9<k<25∴25﹣k>0,9﹣k<0,∴曲線+=1(9<k<25)表示雙曲線,且a2=25﹣k,b2=k﹣9,∴c2=a2+b2=16,∴c=4,∴曲線+=1(9<k<25)的焦距為2c=8,故答案為:8.點(diǎn)評(píng):本題考查雙曲線的性質(zhì),考查學(xué)生的計(jì)算能力,比較基礎(chǔ).13.航空母艦“遼寧艦”將進(jìn)行一次編隊(duì)配置科學(xué)實(shí)驗(yàn),要求2艘攻擊型核潛艇一前一后,2艘驅(qū)逐艦和2艘護(hù)衛(wèi)艦分列左、右,同側(cè)不能都是同種艦艇,則艦艇分配方案的方法數(shù)為__________.(用數(shù)字作答)參考答案:3214.已知定義在上的函數(shù)滿足:
則①的值為
,②的值為
.參考答案:0,
略15.在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)F,且與該拋物線相交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A在x軸上方.若直線l的傾斜角為60°,則△OAF的面積為________。參考答案:16.若“”是“”的必要不充分條件,則的最大值為
▲
.
參考答案:-1略17.復(fù)數(shù)z=(1+2i)(3﹣i),其中i為虛數(shù)單位,則z的實(shí)部是.參考答案:5【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運(yùn)算.【分析】利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則即可得出.【解答】解:z=(1+2i)(3﹣i)=5+5i,則z的實(shí)部是5,故答案為:5.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.PM2.5是指懸浮在空氣中的空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.根據(jù)現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3095-2012,PM2.5日均值在35微克/立方米以下,空氣質(zhì)量為一級(jí);在35微克立方米~75微克立方米之間,空氣質(zhì)量為二級(jí):在75微克/立方米以上,空氣質(zhì)量為超標(biāo).從某市2018年全年每天的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)地抽取10天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測(cè)值頻數(shù)如下表:PM2.5日均值(微克/立方米)頻數(shù)(天)311113
(1)從這10天的PM2.5日均值監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽出3天,求恰有1天空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的概率;(2)從這10天的數(shù)據(jù)中任取3天數(shù)據(jù),記表示抽到PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)超標(biāo)的天數(shù),求的分布列.參考答案:(1);(2)分布列見解析.【分析】(1)由表格可知:這10天的PM2.5日均值監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中,只有3天達(dá)到一級(jí),然后利用組合計(jì)數(shù)原理與古典概型的概率公式可計(jì)算出所求事件的概率;(2)由題意可知,隨機(jī)變量的可能取值有0、1、2、3,然后利用超幾何分布即可得出隨機(jī)變量的分布列.【詳解】(1)由表格可知:這10天的PM2.5日均值監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中,只有3天達(dá)到一級(jí).隨機(jī)抽取3天,恰有1天空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的概率為;(2)由題意可知,隨機(jī)變量的可能取值有、、、,,,,.因此,隨機(jī)變量的分布列如下表所示:【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計(jì)算,同時(shí)也考查了超幾何分布及其分布列等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,屬于中檔題.19.(本小題滿分12分)在參加世界杯足球賽的32支球隊(duì)中,隨機(jī)抽取20名隊(duì)員,調(diào)查其年齡為25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28。(1)填寫下面的頻率分布表(2)并畫出頻率分布直方圖.(3)據(jù)此估計(jì)全體隊(duì)員在哪個(gè)年齡段的人數(shù)最多?占總數(shù)的百分之幾?分組頻數(shù)頻率20.5~22.5
22.5~24.5
24.5~26.5
26.5~28.5
28.5~30.5
合計(jì)
參考答案:解:(1)分組頻數(shù)頻率20.5~22.520.122.5~24.530.1524.5~26.580.426.5~28.540.228.5~30.530.15合計(jì)201
…………5分(2)
………10分
(3)估計(jì)全體隊(duì)員在24.5~26.5處人數(shù)最多,占總數(shù)的百分之四十.………12分20.如圖,在三棱錐中,已知△是正三角形,平面,,為的中點(diǎn),在棱上,且,(1)求證:平面;(2)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值;(3)若為的中點(diǎn),問上是否存在一點(diǎn),使平面?若存在,說明點(diǎn)的位置;若不存在,試說明理由.
參考答案:解一:(1)取AC的中點(diǎn)H,因?yàn)锳B=BC,所以BH⊥AC.因?yàn)锳F=3FC,所以F為CH的中點(diǎn).因?yàn)镋為BC的中點(diǎn),所以EF∥BH.則EF⊥AC.因?yàn)椤鰾CD是正三角形,所以DE⊥BC.因?yàn)锳B⊥平面BCD,所以AB⊥DE.因?yàn)锳B∩BC=B,所以DE⊥平面ABC.所以DE⊥AC.因?yàn)镈E∩EF=E,所以AC⊥平面DEF(2)(3)存在這樣的點(diǎn)N,當(dāng)CN=時(shí),MN∥平面DEF.連CM,設(shè)CM∩DE=O,連OF.由條件知,O為△BCD的重心,CO=CM.所以當(dāng)CF=CN時(shí),MN∥OF.所以CN=解二:建立直角坐標(biāo)系
略21.某校從參加高一年級(jí)期中考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;(2)估計(jì)本次考試的平均分;
(3)用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為[60,80)的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為6的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2人,求至多有1人在分?jǐn)?shù)段[70,80)的概率。參考答案:(1)分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率為1-(0.010+0.015+0.015+0.025+0.005)×10=1-0.7=0.3,故,如圖所示。
………4分(2)平均分為=45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71;
………8分(3)由題意[60,70)分?jǐn)?shù)段人數(shù)為0.15×60=9人;[70,80)分?jǐn)?shù)段人數(shù)為0.3×60=18人;∵在[60,80)的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為6的樣本,∴[60,70)分?jǐn)?shù)段抽取2人,分別記為m,n;[70,80)分?jǐn)?shù)段抽取4人,分別記為a,b,c,d;設(shè)從樣本中任取2人,至多有1人在分?jǐn)?shù)段[70,80)為事件A,則基本事件空間包含的基
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7 折線統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí) 單式折線統(tǒng)計(jì)圖配套說課稿 新人教版001
- 2025城鎮(zhèn)土地開發(fā)和商品房借款合同協(xié)議書范本范文
- 9 生活離不開規(guī)則 (說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)001
- 2025工地集控室裝飾裝修工程分包合同
- 2025原料玉原料玉米電FEGN子交易合同文本
- 2025二手房交易合同(合同版本)
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3 小數(shù)除法練習(xí)課說課稿 新人教版
- 2024年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第13課 挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威說課稿 岳麓版必修3
- Unit 6 Growing Up(說課稿)2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)001
- 2024秋七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 8 Story time Unit 3 Language in use說課稿 (新版)外研版
- 電動(dòng)三輪車購(gòu)銷合同
- 淋巴瘤的免疫靶向治療
- 校園駐校教官培訓(xùn)
- 自然辯證法論述題146題帶答案(可打印版)
- 儲(chǔ)運(yùn)部部長(zhǎng)年終總結(jié)
- 物業(yè)管理裝修管理規(guī)定(5篇)
- (新版)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員(三級(jí))職業(yè)鑒定理論考試題庫(kù)(含答案)
- 教育環(huán)境分析報(bào)告
- 人力資源服務(wù)公司章程
- (正式版)CB∕T 4552-2024 船舶行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)文件編制和管理規(guī)定
- 自動(dòng)體外除顫器項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論