【人教版】二年級下冊數(shù)學課件《用2-6的乘法口訣求商》表內除法教學(第1課時)_第1頁
【人教版】二年級下冊數(shù)學課件《用2-6的乘法口訣求商》表內除法教學(第1課時)_第2頁
【人教版】二年級下冊數(shù)學課件《用2-6的乘法口訣求商》表內除法教學(第1課時)_第3頁
【人教版】二年級下冊數(shù)學課件《用2-6的乘法口訣求商》表內除法教學(第1課時)_第4頁
【人教版】二年級下冊數(shù)學課件《用2-6的乘法口訣求商》表內除法教學(第1課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

表內除法(一)用2~6的乘法口訣求商第1課時XXXXX-掌握用2~6的乘法口訣求商的方法。(重點)理解用乘法口訣求商的算理。(難點)學習目標回顧復習寫出除法算式。6除以3等于2。

28串葡萄,每4串一份,分成了7份。被除數(shù)是12,除數(shù)是3,商是4。6÷3=228÷4=712÷3=4PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/

PPT圖表:/tubiao/

PPT下載:/xiazai/

PPT教程:/powerpoint/

資料下載:/ziliao/

范文下載:/fanwen/

試卷下載:/shiti/

教案下載:/jiaoan/

PPT論壇:PPT課件:/kejian/

語文課件:/kejian/yuwen/

數(shù)學課件:/kejian/shuxue/

英語課件:/kejian/yingyu/

美術課件:/kejian/meishu/

科學課件:/kejian/kexue/

物理課件:/kejian/wuli/

化學課件:/kejian/huaxue/

生物課件:/kejian/shengwu/

地理課件:/kejian/dili/

歷史課件:/kejian/lishi/

說一說:寫除法算式需要注意什么?分清楚算式中的被除數(shù)、除數(shù)和商。回顧復習除法算式中商是怎么得出的呢?這節(jié)課我們學習求商的方法?!俺浴睂懽鳌啊隆?“等于”寫作“=”。12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?(教材P18例1)探索新知1按每3個一份平均分,求能分成幾份。除法算式:12÷3=?怎么求商呢?探索新知除法算式:12÷3=方法一:連減法。-3-3-3-34第一只分3個,12-3=9;第二只分3個,9-3=6;第三只分3個,6-3=3;第四只分3個,正好分完。探索新知除法算式:12÷3=方法二:連加法。343+3+3+=121只小猴分3個,2只小猴分6個,3只小猴分9個,4只小猴分12個。探索新知除法算式:12÷3=方法三:用乘法口訣求商。43×(

)=1212÷3=(

)44想:三四十二。想一想,說一說都有哪些方法可以計算出算式的結果。探索新知方法三:用乘法口訣求商。方法二:連加法。方法一:連減法。求商的方法:(1)用連減的方法求商;(2)用連加的方法求商;(3)用乘法口訣求商。其中用乘法口訣求商最簡便。求商的方法:探索新知1.用自己喜歡的方法計算。(教材P18做一做)隨堂小練做一做12÷6=6÷2=12÷4=8÷2=9÷3=10÷5=2334322.算一算。隨堂小練6÷6=5÷5=4÷4=2÷1=3÷1=6÷1=111236你發(fā)現(xiàn)了什么?發(fā)現(xiàn):一個數(shù)除以它本身,商是1;一個數(shù)除以1,商是它本身。你能寫出幾道像上面這樣的算式嗎?7÷7=1,8÷8=1;4÷1=4,5÷1=53.小蜜蜂該落在哪朵花上?(連一連)。隨堂小練1.

想一想,填一填,算一算。當堂檢測12÷3=想:三(

)十二,商是(

)。6÷3=想:(

)三得六,商是(

)。4÷4=12÷6=4÷2=5÷1=10÷5=4四4二2122522當堂檢測10二五一十2.有(

)個蘋果,(

)個果盤。平均每盤放幾個?

想口訣:2÷=2510當堂檢測12三四十二3.虛線框里有(

)個車輪,每輛車需要(

)個,這些車輪可以組裝幾輛車?想口訣:4÷=4312學習完本節(jié)課,你有什么收獲?課堂小結通過本節(jié)課的學習,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論