關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理告長(zhǎng)書_第1頁(yè)
關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理告長(zhǎng)書_第2頁(yè)
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關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理告家長(zhǎng)書尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)已成為日常生活中不可或缺的一部分,在一定程度上,確實(shí)給我們帶來了便利。但科技是一把雙刃劍,手機(jī)容易使人沉迷,如果學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)校園,將對(duì)其身心健康和學(xué)習(xí)帶來很大的負(fù)面影響。依據(jù)教育部辦公廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和省、市教育主管部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)特此告知全體家長(zhǎng)我校手機(jī)管理相關(guān)事宜,望仔細(xì)閱讀,支持學(xué)校工作,遵守學(xué)校規(guī)定,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)手機(jī)的危害學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng)聊天、玩游戲,嚴(yán)重消耗時(shí)間和精力,影響視力。學(xué)生使用手機(jī)時(shí),快速更新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)碎片會(huì)占據(jù)學(xué)生的大腦容量,造成學(xué)生記憶力下降,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。使用手機(jī)上網(wǎng)購(gòu)物,容易形成與人攀比,趕時(shí)髦的虛榮心理,額外增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。手機(jī)往往是談情說愛的“幫兇”,容易使學(xué)生陷入“早戀”泥潭,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)聊天也是矛盾糾紛發(fā)生的重要地帶。用手機(jī)在網(wǎng)上瀏覽不健康的色情、暴力等內(nèi)容或者錯(cuò)誤言論,容易造成中學(xué)生思想不純,喪失道德底線,出現(xiàn)不文明的行為。手機(jī)是相對(duì)貴重的物品,體積小,易丟失,可能引發(fā)偷盜行為,造成財(cái)產(chǎn)損失,引起同學(xué)猜忌、矛盾。了解學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的,家長(zhǎng)必須告知班主任,班主任同意上報(bào)德育處審核后方可帶進(jìn)校園。進(jìn)校后手機(jī)應(yīng)處于關(guān)機(jī)狀態(tài),在學(xué)校期間由學(xué)校保管,禁止帶入課堂和寢室。學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果,如丟失、引發(fā)同學(xué)矛盾、違法犯罪等,由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。家長(zhǎng)因緊急(重要)事項(xiàng)聯(lián)系學(xué)生,可與班主任聯(lián)系。學(xué)校會(huì)不定期不定時(shí)的進(jìn)行檢查,凡是發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)攜帶或者使用手機(jī)的情況,手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管至高三畢業(yè)歸還。在執(zhí)行本規(guī)定的過程中,學(xué)生不服從學(xué)校管理的,按情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分,并通知家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)助教育。家長(zhǎng)必須管理好孩子零花錢,防止學(xué)生私自購(gòu)買或租用手機(jī)。拒絕手機(jī)誘惑豐富校園生活尊敬的家長(zhǎng),禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,是我校規(guī)范管理的基本措施之一。希望廣

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