2023年05月2023年黑龍江綏化學(xué)院招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年黑龍江綏化學(xué)院招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.多普勒效應(yīng):指當(dāng)波源和觀察者之間相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象,當(dāng)波從波源移向觀察者時(shí)接收頻率變高,而當(dāng)波源遠(yuǎn)離觀察者時(shí)接收頻率變低。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象中,不屬于多普勒效應(yīng)的運(yùn)用的是:A.有經(jīng)驗(yàn)的士兵能從炮彈飛行發(fā)出的聲音判斷出飛行的炮彈是接近還是遠(yuǎn)去B.通過從地球上接收到的遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波的頻率,可以判斷出遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度C.裝有測(cè)速儀的監(jiān)視器向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量發(fā)射波的頻率,根據(jù)反射波的頻率變化可以知道車輛的速度D.用酒精監(jiān)測(cè)儀檢測(cè)汽車駕駛員是否喝酒,當(dāng)駕駛員口中的酒精濃度超高時(shí),其擴(kuò)散速度越快,監(jiān)測(cè)儀發(fā)射的光波便可檢測(cè)到參考答案:D解題思路:本題要求選擇不屬于多普勒效應(yīng)的運(yùn)用的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“當(dāng)波源和觀察者之間相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者感到頻率發(fā)生變化”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。多普勒效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:波的頻率變化。A項(xiàng),通過炮彈飛行發(fā)出的聲音判斷出炮彈是接近還是遠(yuǎn)去,是利用聲波頻率的變化進(jìn)行判斷,屬于多普勒效應(yīng)的運(yùn)用。B項(xiàng),通過接收到的光波頻率判斷出遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度,是利用光波頻率的變化進(jìn)行判斷,屬于多普勒效應(yīng)的運(yùn)用。C項(xiàng),測(cè)速儀根據(jù)發(fā)射波和反射波的頻率變化知道車輛的速度,是利用超聲波頻率的變化進(jìn)行判斷,屬于多普勒效應(yīng)的運(yùn)用。D項(xiàng),酒精檢測(cè)是利用酒精氣體分子在口腔中的擴(kuò)散運(yùn)動(dòng),并不是利用波的頻率變化,不符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①波源和觀察者之間相互運(yùn)動(dòng);②觀察者感到頻率發(fā)生變化。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):士兵感受到聲波頻率的變化,符合定義;B項(xiàng):利用波源頻率的變化,測(cè)量的是遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度,符合定義;C項(xiàng):利用波源頻率的變化,測(cè)量的是車輛的速度,符合定義;D項(xiàng):酒精濃度不屬于波源,用酒精檢測(cè)儀檢測(cè),而不是觀察者感知變化,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。2.精益生產(chǎn)是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革,最大限度地消除浪費(fèi)和降低庫(kù)存以及縮短生產(chǎn)周期,力求實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的技術(shù),其最終目的是通過流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源、消滅一切庫(kù)存和浪費(fèi),達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于精益生產(chǎn)的是:A.為了搶占市場(chǎng),甲公司不斷提高空間利用率B.乙公司投入了大量資金以縮短其產(chǎn)品生產(chǎn)周期C.丙公司的強(qiáng)大供貨體系保證它能隨時(shí)滿足客戶D.丁公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)建立了超快的物流系統(tǒng)參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革;②目的是消除浪費(fèi)、降低庫(kù)存、縮短生產(chǎn)周期、實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的技術(shù)、流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源;③用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“為了搶占市場(chǎng)”,并不是題干定義要達(dá)到的目的,不符合定義;B項(xiàng):“投入大量資金”,并不符合低成本,不符合定義;C項(xiàng):“強(qiáng)大的供貨體系”,其目的的體現(xiàn)不夠明確,不能確定是否會(huì)降低庫(kù)存,不符合定義;D項(xiàng):通過發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),符合“低成本”,建立超快物流系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)定義要達(dá)到的“降低庫(kù)存、均衡物流”等目的,也能向顧客提供最完美價(jià)值,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果、目的等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。精益生產(chǎn)定義的關(guān)鍵信息:消除浪費(fèi)和降低庫(kù)存以及縮短生產(chǎn)周期,實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn),達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值的目的。A項(xiàng),不斷提高空間利用率,并沒有降低庫(kù)存,不符合定義。B項(xiàng),投入大量資金,并沒有實(shí)現(xiàn)低成本,不符合定義。C項(xiàng),強(qiáng)大的供貨體系,并沒有降低庫(kù)存,不符合定義。D項(xiàng),建立超快的物流系統(tǒng),體現(xiàn)了降低庫(kù)存,用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。題干中精益生產(chǎn)的方式是“通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革”,目的是“整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源”,達(dá)到“最少的投入向顧客提供最完美的價(jià)值”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中的目的是為顧客提供最完美的價(jià)值,A項(xiàng)中的目的是搶占市場(chǎng),不符合定義要求,排除。B項(xiàng):題干中的方式是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面,B是通過資金的調(diào)整,不符合定義要求,排除。C項(xiàng):只說到有強(qiáng)大的供貨體系,但是這個(gè)供貨體系是否經(jīng)過各方面的變革,是否是最優(yōu)化的并沒有提及,該選項(xiàng)不夠明確。D項(xiàng):充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)就是對(duì)公司優(yōu)勢(shì)資源的高效利用,建立超快物流體系符合“均衡物流,高效利用資源”,符合定義要求。C、D兩項(xiàng)比較而言,D項(xiàng)更加明確地體現(xiàn)了對(duì)優(yōu)勢(shì)資源的充分利用,實(shí)現(xiàn)了均衡物流、高效利用資源的效果。故正確答案為D。3.我國(guó)國(guó)有企業(yè)曾歷經(jīng)了數(shù)次大的改革歷史階段,一些曾有的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)于當(dāng)前正在開展的混合所有制改革的國(guó)企來(lái)講,具有重要的借鑒意義。例如一些大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán),人均勞動(dòng)生產(chǎn)率和噸鋼可比能耗指標(biāo)和國(guó)外先進(jìn)企業(yè)比差距較大,管理機(jī)構(gòu)龐大,人浮于事,雖然經(jīng)歷了“下崗分流、減員增效”等常用精簡(jiǎn)的措施和計(jì)劃,但收效并不明顯,主要原因大多在于(

)。A.當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不愿為組織承擔(dān)責(zé)任B.計(jì)劃與控制脫節(jié),控制不嚴(yán)格C.組織改革缺乏系統(tǒng)設(shè)計(jì)、責(zé)權(quán)利機(jī)制不科學(xué)D.組織成員素質(zhì)低、改革執(zhí)行力不夠參考答案:C解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。題干中提到“大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán)管理機(jī)構(gòu)龐大,人浮于事”,由此可以看出工作中人員過多或人多事少,體現(xiàn)了組織的責(zé)權(quán)利機(jī)制不科學(xué),缺乏改革。故正確答案為C。4.所有報(bào)考公務(wù)員編制的考生都要考“行政職業(yè)能力測(cè)試”,所有報(bào)考教師編制的考生都要考“教育公共知識(shí)”,沒有既考“行政職業(yè)能力測(cè)試”又考“教育公共知識(shí)”的考生。K是考“行政職業(yè)能力測(cè)試”的考生?;谝陨鲜聦?shí),下列哪個(gè)命題必為真?A.K是報(bào)考公務(wù)員編制的考生。B.K是報(bào)考教師編制的考生C.K不是報(bào)考公務(wù)員編制的考生D.K不是報(bào)考教師編制的考生參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①報(bào)考公務(wù)員編制的考生→考“行政職業(yè)能力測(cè)試”②報(bào)考教師編制的考生→考“教育公共知識(shí)”③不考“行政職業(yè)能力測(cè)試”或不考“教育公共知識(shí)”第三步,進(jìn)行推理。已知:K是考“行政職業(yè)能力測(cè)試”的考生,由③根據(jù)“否定肯定式”,可得:K不考“教育公共知識(shí)”?!翱夹姓殬I(yè)能力測(cè)試的考生”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無(wú)法推測(cè)是否是“報(bào)考公務(wù)員編制的考生”;“不考教育公共知識(shí)”是對(duì)②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“不是報(bào)考教師編制的考生”。因此,選擇D選項(xiàng)。5.某商店年前購(gòu)入12000元的牛肉,第一天以進(jìn)價(jià)的1.5倍售賣,銷售額為6750元,第二天同樣以進(jìn)價(jià)的1.5倍售賣,銷售額為4500元,第三天以進(jìn)價(jià)的1.4倍售賣,銷售額為4200元,剩余50斤由商店自制不出售,問該商店共購(gòu)入多少斤牛肉?A.350B.400C.500D.550參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于基礎(chǔ)公式類。第二步,購(gòu)入12000元的牛肉,如果都以進(jìn)價(jià)的1.5倍售賣,預(yù)計(jì)總銷售額應(yīng)為12000×1.5=18000(元)?!暗谌煲赃M(jìn)價(jià)的1.4倍售賣,銷售額為4200元”,如果以進(jìn)價(jià)的1.5倍賣,可知第三天銷售額應(yīng)為4200×=4500(元),根據(jù)以上可知,剩余50斤如果以進(jìn)價(jià)的1.5倍賣可得18000-6750-4500-4500=2250(元),可知對(duì)應(yīng)的銷售價(jià)格為=45(元/斤),該商店共購(gòu)入牛肉=400(斤)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。第二步,設(shè)牛肉進(jìn)價(jià)為x元/斤,根據(jù)題意有:+

+50=,解得x=30。該商店共購(gòu)入牛肉

=400(斤)。因此,選擇B選項(xiàng)。6.組織文化是指一個(gè)組織在長(zhǎng)期發(fā)展過程中,把組織內(nèi)全體成員結(jié)合在一起的行為方式,價(jià)值觀和道德規(guī)范,它是管理精神世界中最核心,最本質(zhì)的東西。對(duì)于組織文化的觀點(diǎn)描述正確的有:A.有鮮明的民族特色B.具有歷史的連續(xù)性C.具有個(gè)體性D.具有創(chuàng)新性參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,組織文化是指一個(gè)組織在長(zhǎng)期發(fā)展過程中,把組織內(nèi)全體成員結(jié)合在一起的行為方式、價(jià)值觀念和道德規(guī)范。它是管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的東西。組織文化的特點(diǎn):(一)有鮮明的民族特色;(二)組織文化作用是整體的效用;(三)具有歷史的連續(xù)性;(四)具有個(gè)體性;(五)具有創(chuàng)新性。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。7.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中,食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保存,人類一直過著飽一頓、餓幾頓的生活,能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后,具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因,通過自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激大量分泌胰島素,從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖,但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅,卻直到中年以后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái),而在人類歷史的絕大部分時(shí)間里,人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說明:A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問題D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),層層論述—得出結(jié)論,選擇與觀點(diǎn)句表意相同的一項(xiàng)。文段首先介紹了古人的生存環(huán)境,然后說明在這種環(huán)境下,自然選擇保留了具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因,最后得出結(jié)論,這種基因優(yōu)勢(shì)最終導(dǎo)致了肥胖。根據(jù)一般邏輯,可知文段的落腳點(diǎn)在于結(jié)論,故文段意在說明的是肥胖和優(yōu)勢(shì)基因的關(guān)系。A項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。文段并沒有提及現(xiàn)代人的生存環(huán)境,首先排除A。B項(xiàng)“生理結(jié)構(gòu)”范圍太大;C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,不是文段重點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了食物匱乏是人類進(jìn)化過程中的首要威脅,然后說到食物匱乏使優(yōu)勢(shì)基因通過自然選擇被保留下來(lái),最后通過“這樣的代價(jià)”指出優(yōu)勢(shì)基因可能帶來(lái)的結(jié)果,即導(dǎo)致肥胖,并闡述了肥胖可能導(dǎo)致的危害。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為“在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后……人的平均壽命不到30歲”,主要講的是優(yōu)勢(shì)基因可能會(huì)引發(fā)肥胖,并在中年以后對(duì)機(jī)體造成傷害。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段前四句闡述了人類優(yōu)勢(shì)基因通過自然選擇被保留下來(lái)以及如何發(fā)揮作用,最后一句引出主旨,解釋了前文所述的優(yōu)勢(shì)基因與肥胖之間的關(guān)系和沒有被淘汰的原因。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。D項(xiàng)最為準(zhǔn)確地復(fù)述了這一主旨。A、B兩項(xiàng)屬無(wú)中生有,均排除。C項(xiàng)根據(jù)文段首句可得出,但不是重點(diǎn),故排除。故正確答案為D。8.衰老固然是不可逆的,而讓自己的生活充實(shí)起來(lái),才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。的確,對(duì)不少老年人來(lái)說,接受老年教育,是一種精神上的寄托。老年人因?yàn)樯頇C(jī)能逐步衰退、交際圈子有限,生活本就相對(duì)單調(diào);再加上不少老人與子女分居兩地,面對(duì)“通訊錄里的兒女”,老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨(dú)感。如今,一些老年人患上“手機(jī)依賴癥”,各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人,某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過老年教育,以課會(huì)友,學(xué)習(xí)技能,不僅可以滿足被陪伴的需要,也能再次挖掘自己的價(jià)值,這也是為什么不少老年人會(huì)感慨,“學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老”。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實(shí)B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量D.孤獨(dú)的老年人需要兒女們的長(zhǎng)期陪伴參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。首句提出老年人應(yīng)該讓自己的生活充實(shí)起來(lái),然后引出文段的核心話題“老年教育”是一種精神寄托,接下來(lái)具體闡述老年人產(chǎn)生精神空虛的原因以及精神空虛帶來(lái)的傳銷騙局,最后提出解決的對(duì)策:通過老年教育不僅可以產(chǎn)生精神寄托,還可以學(xué)習(xí)技能挖掘自身的價(jià)值。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為尾句的對(duì)策句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):表意模糊,沒有具體說明讓老年人生活充實(shí)需要“老年教育”。B項(xiàng):解釋說明部分,非文段重點(diǎn)。D項(xiàng):過度引申,文段未提及需要兒女陪伴。9.條紋,作為最簡(jiǎn)潔而又生機(jī)勃勃的視覺設(shè)計(jì)語(yǔ)言,自石器時(shí)代起便被廣泛運(yùn)用。彩色條紋依舊不斷_________于當(dāng)今時(shí)裝界,新銳設(shè)計(jì)師們拒絕了浮華,但同樣_________著高調(diào)。A.流行維持B.活躍蘊(yùn)含C.風(fēng)靡保持D.時(shí)興延續(xù)參考答案:C解題思路:本題第二空為突破口,“拒絕了浮華”與“······著高調(diào)”結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng),語(yǔ)意相反。A項(xiàng)“維持”與秩序、生活、現(xiàn)狀搭配,另外有保護(hù)、維護(hù)之意,兩種意思都不符合語(yǔ)境,排除;B項(xiàng)蘊(yùn)含著的應(yīng)當(dāng)是內(nèi)斂的,而高調(diào)是外顯的,二者不能搭配使用,排除。再觀察第一空,文段開頭“條紋······自石器時(shí)代便被廣泛運(yùn)用”表明“條紋”一直都很流行。C項(xiàng)“風(fēng)靡”形容事物很風(fēng)行,可體現(xiàn)流行之意,符合文意,且“風(fēng)靡時(shí)裝界”為固定搭配,當(dāng)選;D項(xiàng)“時(shí)興”指一時(shí)間十分流行,與“不斷”矛盾,且“時(shí)興”一詞過于口語(yǔ)化,與整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格不太匹配,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,突破口為第二空。該空搭配“高調(diào)”,A項(xiàng)“維持”指使繼續(xù)存在下去、保持,經(jīng)常搭配“生計(jì)”,往往有勉強(qiáng)支撐的意思;B項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含,一般搭配“道理”,二者均不與“高調(diào)”搭配。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,分析第一空??涨笆恰耙琅f不斷”,表明從以前到現(xiàn)在,C項(xiàng)“風(fēng)靡”形容事物很風(fēng)行,符合語(yǔ)境,而D項(xiàng)“時(shí)興”指一時(shí)流行,兩者相矛盾,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,辨析第一空備選詞語(yǔ)的用法,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,第二空詞語(yǔ)與“高調(diào)”搭配,通過詞語(yǔ)的用法即可確定答案。第一空,“時(shí)興”意為一時(shí)流行,當(dāng)時(shí)風(fēng)行。若填入空中,與后文的“當(dāng)今”語(yǔ)義重復(fù),排除B。第二空,“維持”“蘊(yùn)含”與“高調(diào)”搭配不當(dāng),排除C、D。故本題選A。10.滄桑:白發(fā)A.清純:酒窩B.稚嫩:乳牙C.魯莽:健壯D.博學(xué):眼鏡參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。白發(fā)象征著滄桑,后者為前者的象征物。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),酒窩不能象征清純,排除;B項(xiàng),乳牙象征著稚嫩,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;C項(xiàng),健壯象征著健康,并不能代表魯莽,排除;D項(xiàng),眼鏡可以改善視力、保護(hù)眼睛或者作裝飾品,并不能代表博學(xué),排除。故正確答案為B。11.議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識(shí)。第二步,議論文,又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹立或否定某種主張。議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。因此,本題正確。12.訓(xùn)練時(shí),大家排成6列整齊的方陣,隊(duì)伍中的楊明往前看有5個(gè)人,往后看有3個(gè)人,該方陣有(

)人。A.36人B.48人C.50人D.54人參考答案:D解題思路:第一步,本題考查方陣問題。第二步,根據(jù)題意,楊明往前看有5個(gè)人,往后看有3個(gè)人,則包括楊明每一列有9人,故方陣共有6×9=54(人)。因此,選擇D選項(xiàng)。13.法的內(nèi)容和法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級(jí)意志最終是由(

)決定的。A.國(guó)家強(qiáng)制力B.一定社會(huì)精神生活狀況C.人民的力量D.一定社會(huì)物質(zhì)生活條件參考答案:D解題思路:本題考查法理學(xué)。法是指由國(guó)家制定或認(rèn)可的并由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的,反映由特定物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級(jí)意志,以權(quán)利和義務(wù)為基礎(chǔ),以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級(jí)所期望的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。故正確答案為D。14.當(dāng)下,我們的生活常常是緊張、急迫、匆忙、受擠壓的,包括文學(xué)在內(nèi)的精神生活,愈加趨向“速度化”。很多時(shí)候,文學(xué)服務(wù)于這種追求速度的快樂。追求速度,追求流行成了某些人文學(xué)寫作的重要依據(jù)。要改變這種狀況,我們的作家,應(yīng)該有放慢腳步的勇氣,有望向心靈的愿望,有讓靈魂沉思靜默的能力……最適合作這段文字標(biāo)題的是:A.文學(xué)寫作,請(qǐng)不要失去樂趣B.文學(xué)寫作,請(qǐng)守住你的底線C.文學(xué)寫作,請(qǐng)放慢你的腳步D.文學(xué)寫作,讓靈魂沉思靜默參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話提出當(dāng)前文學(xué)面臨的問題是“速度化”,接著第二、三句話分析為什么存在這樣的問題,最后一句話提出對(duì)策“應(yīng)該有放慢腳步的勇氣”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句是主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為主旨句的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):均與文段的對(duì)策無(wú)關(guān),非重點(diǎn)。15.在我們賴以生存的綠色星球上,________著幾塊色彩斑斕的陸地,那是地球上的五大洲,在陸地之間________著遼闊的藍(lán)色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們________這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嵌入

布滿

呈獻(xiàn)B.勾畫

覆蓋

給予C.勾勒

填充

饋贈(zèng)D.鑲嵌

充盈

賦予參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“在我們賴以生存的綠色星球上,________著幾塊色彩斑斕的陸地”可知,該空填入的詞搭配“陸地”且與“著”連用。A項(xiàng)“嵌入”一般不與“著”連用,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“勾畫”與C項(xiàng)“勾勒”均側(cè)重于用線條描畫出輪廓,與“陸地”搭配不恰當(dāng),排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“鑲嵌”指將一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體中,使二者固定,與“陸地”搭配恰當(dāng)且符合此處語(yǔ)境,答案鎖定D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二、三空?!俺溆|闊的藍(lán)色水域”與“賦予這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義”均搭配恰當(dāng)且符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。16.5,6,19,17,(

),-55A.15B.344C.343D.11參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列由上升到下降,做差做和沒規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。第二步,觀察發(fā)現(xiàn),52=6+19,62=19+17,猜測(cè)規(guī)律為相鄰三項(xiàng)中第一項(xiàng)2=第二項(xiàng)+第三項(xiàng),則192=17+(344),驗(yàn)證172=(344)+(-55),滿足規(guī)律,即所求項(xiàng)為344。因此,選擇B選項(xiàng)。17.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。第一行,三個(gè)圖形面數(shù)相加和是9。第二行,三個(gè)圖形面數(shù)相加和也是9;每行圖形面的總數(shù)相同,呈常數(shù)規(guī)律。因此,第三行,三個(gè)圖形面的總數(shù)也應(yīng)是9個(gè),前兩幅圖共有5個(gè)面,故問號(hào)處應(yīng)選4個(gè)面的圖形。A項(xiàng)3個(gè)面;B項(xiàng)0個(gè)面;C項(xiàng)6個(gè)面;D項(xiàng)4個(gè)面因此,選擇D選項(xiàng)。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段:圖1與圖2去同求異得到圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律:圖1與圖2去同求異得到圖3,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。19.正態(tài)分布需求曲線,中間突起的部分是“頭”,兩邊相對(duì)平緩的部分叫“尾”,集中在“頭”部的是大多數(shù)需求,分布在“尾”部的是個(gè)性化、小量的需求。長(zhǎng)尾效應(yīng)是指將所有分布在“尾”部的市場(chǎng)累加起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)比“頭”部市場(chǎng)還大的市場(chǎng),強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”和“小利潤(rùn)大市場(chǎng)”,即只賺每個(gè)人很少的錢,但要賺很多人的錢。根據(jù)上述定義,下列屬于長(zhǎng)尾效應(yīng)的是:A.很多人不會(huì)挑選禮物,小任創(chuàng)辦了一個(gè)挑選禮物的網(wǎng)站,根據(jù)不同客戶的要求挑選相應(yīng)的禮物,每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后,每月收益超十萬(wàn)元B.年輕人網(wǎng)購(gòu)潮愈演愈烈,老趙的服裝店生意日漸蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)生鮮產(chǎn)品超市。半年后,每月利潤(rùn)超過原來(lái)服裝店C.小高2010年開了一家網(wǎng)店,主要銷售運(yùn)動(dòng)鞋,2017年開始幫朋友銷售山區(qū)物美價(jià)廉的土特產(chǎn),2018年土特產(chǎn)的銷售額超過運(yùn)動(dòng)鞋D.小翟經(jīng)營(yíng)一家美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,生源充足,半年前應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,新增少兒英語(yǔ)培訓(xùn),目前英語(yǔ)培訓(xùn)收入超過了美術(shù)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“將所有分布在‘尾’部的市場(chǎng)累加起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)比‘頭’部市場(chǎng)還大的市場(chǎng),強(qiáng)調(diào)‘個(gè)性化’和‘小利潤(rùn)大市場(chǎng)’”、“只賺每個(gè)人很少的錢,但要賺很多人的錢”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小任根據(jù)用戶需求挑選禮物,每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后,每月收益超十萬(wàn)元,符合“只賺每個(gè)人很少的錢,但要賺很多人的錢”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):老趙的服裝店生意蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)生鮮,每月利潤(rùn)超過原來(lái)服裝店,不符合“只賺每個(gè)人很少的錢,但要賺很多人的錢”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小高銷售運(yùn)動(dòng)鞋,幫朋友銷售土特產(chǎn),土特產(chǎn)的銷售額超過運(yùn)動(dòng)鞋,不符合“只賺每個(gè)人很少的錢,但要賺很多人的錢”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小翟應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,新增少兒英語(yǔ)培訓(xùn),目前英語(yǔ)培訓(xùn)收入超過了美術(shù),不符合“只賺每個(gè)人很少的錢,但要賺很多人的錢”,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①分布在“尾”部的是個(gè)性化的、小量的需求;②所有分布在“尾”部的市場(chǎng)累加起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)比“頭”部市場(chǎng)還大的市場(chǎng);③只賺每個(gè)人很少的錢,但是要賺很多人的錢。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小任創(chuàng)辦了一個(gè)挑選禮物的網(wǎng)站,根據(jù)不同客戶的要求挑選相應(yīng)的禮物,每單收取5元服務(wù)費(fèi),半年后,每月收益超十萬(wàn)元,體現(xiàn)了“只賺每個(gè)人很少的錢,但是要賺很多人的錢”,符合定義;B項(xiàng):老趙由原來(lái)經(jīng)營(yíng)服裝店轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)生鮮產(chǎn)品超市,改變了主營(yíng)業(yè)務(wù),不涉及尾部超越了頭部,不符合定義;C項(xiàng):小高主要銷售運(yùn)動(dòng)鞋,幫朋友銷售物美價(jià)廉的土特產(chǎn),土特產(chǎn)的銷售額超過運(yùn)動(dòng)鞋,沒有涉及每件商品的具體利潤(rùn),不符合“只賺每個(gè)人很少的錢,但是要賺很多人的錢”,不符合定義;D項(xiàng):小翟經(jīng)營(yíng)一家美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,屬于主營(yíng)業(yè)務(wù),后來(lái)應(yīng)廣大家長(zhǎng)需求新增少兒英語(yǔ)培訓(xùn),未體現(xiàn)“需求是個(gè)性化、小量的”,且未說明利潤(rùn)多少,不符合“只賺每個(gè)人很少的錢,但是要賺很多人的錢”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇屬于長(zhǎng)尾效應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“只賺每個(gè)人很少的錢,但要賺很多人的錢”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。長(zhǎng)尾效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:只賺每個(gè)人很少的錢,但要賺很多人的錢。A項(xiàng),每單收取5元服務(wù)費(fèi),即賺每個(gè)人很少的錢;每月收益超十萬(wàn)元,即賺很多人的錢,符合定義。B項(xiàng),只說明轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)的生鮮產(chǎn)品超市利潤(rùn)超過原來(lái)的服裝店,未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息,不符合定義。C項(xiàng),只說明土特產(chǎn)的銷售額超過運(yùn)動(dòng)鞋,未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息,不符合定義。D項(xiàng),只說明英語(yǔ)培訓(xùn)收入超過了美術(shù),未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息,不符合定義。故本題選A。20.阻塞性黃疽的大便性狀最可能是:A.黏液膿血便B.白陶土樣便C.柏油樣便D.鮮血便參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,正常的大便應(yīng)呈黃褐色,這是因?yàn)楦渭?xì)胞分泌的膽汁進(jìn)入肝腸循環(huán)后,經(jīng)過一系列化學(xué)變化,膽汁中黃綠色的膽黃素變成黃褐色,并隨大便排出體外。黃疸或由于結(jié)石,腫瘤,蛔蟲等引起的膽道阻塞,膽汁進(jìn)入腸道的通道阻塞導(dǎo)致消化道內(nèi)無(wú)膽汁,導(dǎo)致膽黃素?zé)o法隨大便排出,大便呈灰白陶土樣。B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):黏液膿血便由稀糊便或稀水便轉(zhuǎn)變成來(lái)的,腹瀉頻繁,大便呈粘液狀,帶膿血,有腥臭味,多數(shù)是由細(xì)菌性痢疾,侵襲性細(xì)菌(包括侵襲性大腸桿菌、空腸彎曲菌、耶爾森菌、鼠傷寒桿菌等)性腸炎。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):硫化鐵使大便變黑,因形、色如柏油,故稱為柏油樣便。這是因?yàn)樯舷阑蛐∧c出血在腸腔內(nèi)停留的時(shí)間較長(zhǎng),因紅細(xì)胞破壞后,血紅蛋白在腸道內(nèi)與硫化物結(jié)合形成硫化鐵。油樣便(尤其伴有嘔血時(shí))是上消化道出血的典型表現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):血便的原因可能有:痔瘡、肛裂、直腸、結(jié)腸息肉、潰瘍性結(jié)腸炎、痢疾等。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.有人會(huì)說,幸福這個(gè)東西,很難說,好像是很主觀的感覺,很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。確實(shí)是這樣,每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的。但是,你若深入地問一下,為什么會(huì)不一樣?還是有標(biāo)準(zhǔn)的。一個(gè)人對(duì)于幸福的理解,從大的方面來(lái)說,其實(shí)是體現(xiàn)了價(jià)值觀的,就是你究竟看重什么。這段文字意在說明:A.幸福的標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一原因復(fù)雜B.幸福的感覺過于主觀,難有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)C.幸福的標(biāo)準(zhǔn)模糊,難以言清D.要從價(jià)值觀的角度去談幸福參考答案:D解題思路:文段首句先援引觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幸福很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的。接著強(qiáng)調(diào)為什么會(huì)不一樣?還是有標(biāo)準(zhǔn)的,而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在最后一句中強(qiáng)調(diào)是“體現(xiàn)了價(jià)值觀的”,也就是說幸福的標(biāo)準(zhǔn)是你的價(jià)值觀。故文段屬于分總結(jié)構(gòu),重在最后,強(qiáng)調(diào)要從價(jià)值觀的角度去談幸福,故本題答案為D項(xiàng)。其他選項(xiàng)均未體現(xiàn)“價(jià)值觀”對(duì)幸福定義的影響,均可排除。故正確答案為D。

【出處】《幸福的哲學(xué)》22.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,本題為四面體折紙盒題目第二步,分析選項(xiàng)A項(xiàng):下圖中,面1與面4的公共邊如左圖所示,展開圖中公共邊的中點(diǎn)沒有線條引出,A項(xiàng)引出兩條線,排除;B項(xiàng):下圖中,面2與面4的公共邊如左圖所示,展開圖中公共邊的中點(diǎn)引出兩條線,B項(xiàng)引出一條線,排除;C項(xiàng):下圖中,面1與面3的位置關(guān)系和已知圖形相符,正確;D項(xiàng):下圖中,面1與面3公共邊的中點(diǎn)引出兩條線,D項(xiàng)沒有引出線條,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。23.關(guān)于緩刑的表述,下列正確的是(

)。A.對(duì)于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子可以判處緩刑B.被宣告緩刑的犯罪分子,可以不遵守考察機(jī)關(guān)關(guān)于會(huì)客的規(guī)定C.被宣告緩刑的犯罪分子,離開所居住的市、縣或者遷居,不必報(bào)經(jīng)考察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)D.對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子,不適用緩刑參考答案:D解題思路:本題考查刑罰的運(yùn)用中關(guān)于緩刑的相關(guān)規(guī)定。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第七十二條規(guī)定:“對(duì)于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子,同時(shí)符合下列條件的,可以宣告緩刑,對(duì)其中不滿十八周歲的人、懷孕的婦女和已滿七十五周歲的人,應(yīng)當(dāng)宣告緩刑:(一)犯罪情節(jié)較輕;(二)有悔罪表現(xiàn);(三)沒有再犯罪的危險(xiǎn);(四)宣告緩刑對(duì)所居住社區(qū)沒有重大不良影響?!盇項(xiàng)表述過于片面,并不是說只要被判處拘役、3年以下有期徒刑的就可以緩刑。B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第七十五條規(guī)定:“被宣告緩刑的犯罪分子,應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:(一)遵守法律、行政法規(guī),服從監(jiān)督;(二)按照考察機(jī)關(guān)的規(guī)定報(bào)告自己的活動(dòng)情況;(三)遵守考察機(jī)關(guān)關(guān)于會(huì)客的規(guī)定;(四)離開所居住的市、縣或者遷居,應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)考察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)?!盌項(xiàng)正確,《刑法》第七十四條規(guī)定:“對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子,不適用緩刑?!惫收_答案為D。24.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級(jí)間跳躍時(shí)輻射出來(lái)的電磁波為標(biāo)準(zhǔn),去控制校準(zhǔn)電子振蕩器,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測(cè)量。與原子相比,高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng),對(duì)外部場(chǎng)的波動(dòng)更不敏感,狹義相對(duì)論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此,高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而,由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字,接下來(lái)最可能講的是:A.高電荷離子的物理構(gòu)造B.測(cè)量電子躍遷的最新技術(shù)C.高精度原子鐘的意義和價(jià)值D.光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)下文論述內(nèi)容的分析、推斷能力。解答此類題目,須重點(diǎn)關(guān)注尾句,本題尾句引出一個(gè)問題——在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,根據(jù)一般行文脈絡(luò),下文應(yīng)針對(duì)這一問題給出解決方案,正確答案應(yīng)與此相符。文段首先指出原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要,并介紹了它的作用原理;然后用比較的方式引出了高電荷離子的優(yōu)勢(shì),并指出高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一;最后用“然而”轉(zhuǎn)折,說明在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,且現(xiàn)在常用的方法也不夠精準(zhǔn)。基于話題一致原則,下文最有可能介紹的是針對(duì)電子躍遷測(cè)量這一難題出現(xiàn)的新技術(shù),B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng),“高電荷離子的物理構(gòu)造”與文段末尾話題——電子躍遷不一致,銜接不當(dāng),排除。C項(xiàng),“高精度原子鐘”與文段末尾話題不一致,銜接不當(dāng),排除。D項(xiàng),文段末尾已經(jīng)指出光譜法測(cè)量無(wú)法解決當(dāng)前的困難,下文不會(huì)再論述,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段尾句,“由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精確”,尾句話題是“電子躍遷”,談?wù)搩?nèi)容是在高電荷離子中識(shí)別電子躍遷非常困難,光譜法測(cè)量也不行,接下來(lái)最可能分析如何識(shí)別或測(cè)量電子躍遷。第二步,對(duì)比選項(xiàng),只有B項(xiàng)談到了電子躍遷的測(cè)量。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段首先引出了“原子鐘”的話題,并介紹了其工作原理,隨后通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,指出高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。接著尾句通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出問題,指出在高電荷離子中識(shí)別適合原子鐘的電子躍遷很困難,常用方法也不精準(zhǔn)。結(jié)合全文及尾句內(nèi)容,下文應(yīng)該圍繞解決“電子躍遷”這一問題提出對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),與文段尾句核心話題不一致,尾句著重論述的是“電子躍遷”,排除;C項(xiàng),“高精度原子鐘”與文段尾句核心話題不一致,排除;D項(xiàng),文段尾句已經(jīng)提及“常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)”,故文段接下來(lái)不會(huì)圍繞光譜法的作用進(jìn)行展開,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊稙椤按笙笊砩系奈浵仭狈Q重,追求更高精度原子鐘》25.地球每時(shí)每刻都會(huì)受到宇宙射線的撞擊,太陽(yáng)活動(dòng)和超新星爆發(fā)是宇宙射線的主要來(lái)源。當(dāng)具有放射性的宇宙射線進(jìn)入大氣層,并轟擊平流層和對(duì)流層時(shí),它會(huì)與空氣中的氮原子發(fā)生核反應(yīng),并形成碳-14同位素。由于地球上的樹木可以吸收碳-14同位素,因此通過測(cè)定古樹中碳-14同位素的變化,就能了解太陽(yáng)活動(dòng)和超新星爆發(fā)的情況。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A.許多古樹由于生存時(shí)間過長(zhǎng),樹干已被侵蝕,其中并不存留碳-14B.超新星中距離地球極為遙遠(yuǎn)的,其釋放的射線難以在地球上留下痕跡C.地球上只有兆分之一的碳是以碳-14的形式存在,檢測(cè)古樹中碳-14難度較大D.南極冰芯中Be-10和C1-36同位素的生成同樣與宇宙射線有關(guān),它們可以提供更多證據(jù)參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):因此通過測(cè)定古樹中碳-14同位素的變化,就能了解太陽(yáng)活動(dòng)和超新星爆發(fā)的情況。論據(jù):太陽(yáng)活動(dòng)和超新星爆發(fā)是宇宙射線的主要來(lái)源。當(dāng)具有放射性的宇宙射線進(jìn)入大氣層,并轟擊平流層和對(duì)流層時(shí),它會(huì)與空氣中的氮原子發(fā)生核反應(yīng),并形成碳-14同位素。由于地球上的樹木可以吸收碳-14同位素。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出“許多古樹”中并不存留碳-14,不代表所有的古樹中都沒有,不具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出超新星釋放的射線難以在地球上留下痕跡,故不能通過測(cè)定古樹的方式了解太陽(yáng)活動(dòng)和超新星爆發(fā)的情況,具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出檢測(cè)古樹中的碳-14具有難度,不代表該方法不具有可行性,不具有削弱作用。D項(xiàng).無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是南極冰芯,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有大量三角形出現(xiàn),考慮數(shù)三角形個(gè)數(shù)。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。第一行三角形的個(gè)數(shù)依次為2、3、4,呈等差數(shù)列;第二行三角形的個(gè)數(shù)也依次為2、3、4,問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)三角形個(gè)數(shù)為4的圖形,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。27.下列詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.天山的盛夏,簡(jiǎn)直是一座美麗的大花園B.文藝作品,尤其是詩(shī)歌中的用典,能使其表意豐厚,韻味悠久,含蓄蘊(yùn)藉C.人們?cè)跄懿粺釔圻@個(gè)風(fēng)光旖旎的南國(guó)花市,怎能不從這個(gè)盛大的花市享受著生活的溫暖呢D.有些所謂“時(shí)裝”,這兒鑲一溜花邊兒,那兒綴幾顆銅扣,啰里啰唆,讓人不敢恭維參考答案:A解題思路:A項(xiàng),精簡(jiǎn)壓縮之后,句子主干為“盛夏是花園”,盛夏是一個(gè)季節(jié)并非地點(diǎn),正確的表述應(yīng)為“盛夏的天山,簡(jiǎn)直是一座美麗的大花園”,故該項(xiàng)當(dāng)選。其他三項(xiàng)均表述正確。本題為選非題,故正確答案為A。28.救援:圍魏救趙

A.進(jìn)攻:風(fēng)聲鶴唳

B.防守:草木皆兵

C.追擊:窮寇勿追

D.轉(zhuǎn)移:斗折蛇行參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

圍魏救趙,原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法,迫使魏國(guó)撤回攻趙部隊(duì)而使趙國(guó)得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。圍魏救趙是救援的一種策略。二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,同時(shí)在語(yǔ)義上有相關(guān)性。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):風(fēng)聲鶴唳形容驚慌失措,或自相驚憂。與進(jìn)攻沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):草木皆兵是指把山上的草木都當(dāng)做敵兵,形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。與防守沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):窮寇勿追是指不追無(wú)路可走的敵人,以免敵人情急反撲,造成自己的損失。也比喻不可逼人太甚。窮寇勿追是追擊的一種策略,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):斗折蛇行是指像北斗星一樣彎曲,像蛇一樣曲折行進(jìn)。形容道路曲折蜿蜒。與轉(zhuǎn)移沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。29.拘役的期限為一個(gè)月以上(

)以下。A.三個(gè)月B.六個(gè)月C.九個(gè)月D.十二個(gè)月參考答案:B解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第四十二條規(guī)定:“拘役的期限,為一個(gè)月以上六個(gè)月以下?!惫收_答案為B。30.新能源汽車存在的一些不完善,是

的。如何在硬件上增加安全系數(shù),還是目前最緊要的任務(wù)。對(duì)電池的技術(shù)門檻要進(jìn)一步提高,安全性不夠高和能量密度低的電動(dòng)汽車,未來(lái)幾年將不能賣,所以大家無(wú)需擔(dān)心,也別

愈演愈烈,畢竟新能源是利國(guó)利民之事,應(yīng)該極力提倡。依次填寫畫線處的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是(

)。A.不可忽略 以訛傳訛B.不可忽略 以毒攻毒C.不可饒恕 以訛傳訛D.不可饒恕 以毒攻毒參考答案:A解題思路:第一空,對(duì)應(yīng)前文“新能源汽車存在的一些不完善”以及“如何在硬件上增加安全系數(shù),還是目前最緊要的任務(wù)”可知,此處表達(dá)“重要”之意。A項(xiàng)B項(xiàng)“不可忽略”表達(dá)不可小看的意思,符合文意。C項(xiàng)D項(xiàng)“不可饒恕”是指不能原諒,不符合語(yǔ)境,排除;第二空,根據(jù)“未來(lái)幾年將不能賣,所以大家無(wú)需擔(dān)心”可知現(xiàn)在情況不確定,不能誤導(dǎo)大眾。A項(xiàng)“以訛傳訛”指把本來(lái)就不正確的話又錯(cuò)誤地傳出去,越傳越錯(cuò),與之搭配得當(dāng),保留。B項(xiàng)“以毒攻毒”是指用不良事物本身的特點(diǎn)來(lái)反對(duì)不良事物,不符合語(yǔ)境,排除。故正確答案為A。31.根據(jù)下圖規(guī)律,“?”處圖形有

個(gè)白色小正方形。

A.18B.20C.22D.24參考答案:D解題思路:觀察趨勢(shì)發(fā)現(xiàn)圖形中白色小正方形的數(shù)量依次為6,8,10······,且n每增加1,就會(huì)增加2個(gè)白色小正方形,即白色小正方形的數(shù)量為首項(xiàng)為6,公差為2的等差數(shù)列,則當(dāng)時(shí),有個(gè)白色小正方形。故正確答案為D。32.患者,男,50歲,舌根左側(cè)癌,未觸及腫大淋巴結(jié),除需切除舌癌外,需行預(yù)防性舌骨上頸廓清術(shù),清掃范圍有:

A.頦下淋巴結(jié)

B.鎖骨上淋巴結(jié)

C.頸深上淋巴結(jié)

D.頜下淋巴結(jié)

參考答案:ACD

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,部分頸廓清術(shù)是指清除頸部一部分淋巴組織。舌骨上淋巴清除術(shù),清除頦下淋巴結(jié)、頜下淋巴結(jié)、頸深上淋巴結(jié)和腮腺下級(jí)。ACD項(xiàng)正確。

因此,選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng):舌骨下淋巴清除術(shù)指清除舌骨平面至鎖骨上緣之間的淋巴結(jié)。是“舌骨下”,而不是“舌骨上”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

33.某領(lǐng)導(dǎo)決定在王、陳、周、李、林、胡等6人中挑幾人去執(zhí)行一項(xiàng)重要任務(wù),執(zhí)行任務(wù)的人選應(yīng)滿足以下所有條件:王、李兩人中只要一人參加;李、周兩人中也只要一人參加;王、陳兩人至少有一人參加;王、林、胡3人中應(yīng)有兩人參加;陳和周要么都參加,要么都不參加;如果林參加,李一定要參加。據(jù)此,可以推出:A.王、陳不參加B.林、胡不參加C.周、李不參加D.李、林不參加參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息相對(duì)確定,優(yōu)先選擇排除法。由“王、陳兩人至少有一人參加”,則A項(xiàng)排除;由“王、林、胡3人中應(yīng)有兩人參加”,則B項(xiàng)排除;由“陳和周要么都參加,要么都不參加”,則C項(xiàng)排除。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:觀察題干。如題目的題干中涉及多個(gè)對(duì)象,題干條件之間的邏輯關(guān)系不是很強(qiáng)時(shí),最佳的答題方法是結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行排除。第二步:逐一排除選項(xiàng)。由“王、陳兩人至少有一人參加”可知,A項(xiàng)“王、陳不參加”不正確;由“王、林、胡3人中應(yīng)有兩人參加”可知,B項(xiàng)“林、胡不參加”不正確;由“李、周兩人中也只要一人參加”可知,C項(xiàng)“周、李不參加”不正確;故正確答案為D。34.新能源的大規(guī)模應(yīng)用直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn),使大型的工廠能夠方便廉價(jià)地獲得持續(xù)有效的動(dòng)力供應(yīng),進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能,并為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)。

上述材料主要反映:

A.新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系

B.重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用

C.蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)

D.新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)壟斷參考答案:A

解題思路:文段主要介紹了新能源大規(guī)模應(yīng)用帶來(lái)的好處。首句先提到新能源的大規(guī)模應(yīng)用促進(jìn)重工業(yè)的大踏步前進(jìn),使得大型工廠能夠獲得動(dòng)力供應(yīng),進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能。也就是說,新能源的應(yīng)用使得重工業(yè)變成了大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn),并奠定了經(jīng)濟(jì)壟斷的基礎(chǔ)。故文段重在強(qiáng)調(diào)新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“出現(xiàn)取決于……”表述太絕對(duì),排除;

C項(xiàng),“蒸汽機(jī)”在文中沒有出現(xiàn),屬于無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“直接導(dǎo)致”表述太絕對(duì),原文只是強(qiáng)調(diào)“奠定了經(jīng)濟(jì)壟斷的基礎(chǔ)”,與文意不符,排除。

故正確答案為A。35.下列可以作為法律調(diào)整對(duì)象的是:A.農(nóng)科院培育葡萄改良品種時(shí)采用的試驗(yàn)方法B.袁某偷吃了農(nóng)科院培育的珍貴的葡萄改良品種C.李某因睡覺打鼾影響了宿舍同學(xué)的休息D.王某和曾某簽訂的一份關(guān)于約會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容的戀愛協(xié)議參考答案:B解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步,法律是通過立法機(jī)關(guān)制定出的權(quán)利義務(wù)規(guī)范,強(qiáng)制人們遵守。道德則是調(diào)整人與人之間關(guān)系的規(guī)范和規(guī)則,用善惡榮辱等觀念評(píng)價(jià)人們的行為,并通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人的信念來(lái)規(guī)范人們的行為,由人們自覺自愿遵守。B項(xiàng)中,“袁某偷吃了農(nóng)科院培育的珍貴的葡萄改良品種”,袁某的行為侵害了農(nóng)科院的財(cái)產(chǎn),而根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二條,侵害民事權(quán)益,應(yīng)當(dāng)依照本法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)法條可知,袁某應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。所以,此行為屬于法律調(diào)整的關(guān)系。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《專利法》第二十五條,對(duì)下列各項(xiàng),不授予專利權(quán):(一)科學(xué)發(fā)現(xiàn);(二)智力活動(dòng)的規(guī)則和方法;(三)疾病的診斷和治療方法;(四)動(dòng)物和植物品種;(五)用原子核變換方法獲得的物質(zhì);(六)對(duì)平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識(shí)作用的設(shè)計(jì)。根據(jù)法條可知,試驗(yàn)方法不是專利權(quán)保護(hù)的范疇,所以,法律不會(huì)調(diào)整此類法律關(guān)系。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):“李某因睡覺打鼾影響了宿舍同學(xué)的休息”并未有相關(guān)法律規(guī)定,它屬于道德調(diào)整的范疇,不屬于法律調(diào)整的對(duì)象。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):道德和婚姻調(diào)整的婚姻家庭關(guān)系的范圍有所區(qū)別。法律調(diào)整的范圍要比道德調(diào)整的范圍窄,法律只在它所規(guī)定的范圍內(nèi)發(fā)生效力。而道德既能規(guī)范調(diào)整法律范圍的行為,又能規(guī)范法律所不能觸及到的行為。如法律只能規(guī)范婚后夫妻權(quán)利義務(wù)關(guān)系;道德既可規(guī)范婚前戀愛關(guān)系,又能規(guī)范婚后夫妻關(guān)系。所以,“王某和曾某簽訂的一份關(guān)于約會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容的戀愛協(xié)議屬于道德調(diào)整的范疇,不屬于法律調(diào)整的對(duì)象?!盌項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。36.下面說法不正確的:A.錯(cuò)誤的政策會(huì)具有負(fù)導(dǎo)向功能B.正確的政策只會(huì)產(chǎn)生正導(dǎo)向功能C.正確的政策會(huì)具有正導(dǎo)向功能和負(fù)導(dǎo)向功能D.西方某些國(guó)家的福利政策體現(xiàn)了政策的負(fù)導(dǎo)向功能參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政決策知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,正確的政策只會(huì)產(chǎn)生正導(dǎo)向功能說法太過于絕對(duì),正確的政策也會(huì)有負(fù)導(dǎo)向功能,B項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):錯(cuò)誤的政策會(huì)具有負(fù)導(dǎo)向功能說法正確,不當(dāng)選。C項(xiàng):正確的政策會(huì)具有正導(dǎo)向功能和負(fù)導(dǎo)向功能說法正確,不當(dāng)選。D項(xiàng):西方某些國(guó)家的福利政策導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)過重等不利后果,體現(xiàn)了政策的負(fù)導(dǎo)向功能,不當(dāng)選。37.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的,因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí),破解這個(gè)悖論并不難,用我國(guó)古語(yǔ)中________________的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”參考答案:B解題思路:本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置,由此確定其具體作用。其次,要分析文段內(nèi)容,由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后,結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容,選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。閱讀可知,空缺處所填句子應(yīng)是針對(duì)悖論提出的解決方法,再結(jié)合前文悖論的內(nèi)容和選項(xiàng),選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。文段首先提出“學(xué)習(xí)悖論”,并指出其內(nèi)容包括兩個(gè)方面,然后說明在這兩種情況下學(xué)習(xí)都是沒有意義的。最后由“其實(shí)”引出破解“學(xué)習(xí)悖論”的方法。即空缺處所填句子是針對(duì)文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。A項(xiàng)是關(guān)于“自滿和謙虛”的問題,C項(xiàng)是關(guān)于“積累和作為”的問題,D項(xiàng)是關(guān)于“學(xué)習(xí)和思考”的問題,均與文段無(wú)關(guān),排除?!安恢酪獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其然”,“知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其所以然”便可破解悖論。故本題選B。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)“破解這個(gè)悖論用我國(guó)古語(yǔ)中的道理就能做到”,可知此空總結(jié)前文。前文講了兩種學(xué)習(xí)情況:不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容和已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要破解這個(gè)悖論,分別應(yīng)對(duì)上述兩種情況應(yīng)為“知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容”“知道為什么,也就是其原理”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境,可以破解這一悖論。“知其然”對(duì)應(yīng)“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”,“知其所以然”對(duì)應(yīng)“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,又根據(jù)“其實(shí),破解這個(gè)悖論并不難”可知橫線處要破解悖論,前文是說學(xué)習(xí)悖論表現(xiàn)為“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”和“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”,“就能做到”表明這個(gè)古語(yǔ)是來(lái)解決悖論的。只有選項(xiàng)B符合意思,不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所以要“知其然”;已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還要知其原理,即還要“知其所以然”。A項(xiàng)是說謙虛與驕傲的后果,與知不知道學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān);C項(xiàng)兩句話都是說“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為”,不能破解悖論;D項(xiàng)是說學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系亦不能破解。故正確答案為B。38.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是?A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過,隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋?,空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害參考答案:B解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球變暖并不嚴(yán)重。論據(jù):與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):海洋表層熱量向深海輸送,解釋了地球表面溫度上升為什么會(huì)減緩,補(bǔ)充論據(jù),為加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):此現(xiàn)象指的是全球表面平均氣溫上升速度放緩的現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過,但隨后又加速變暖,即:氣溫上升速度的放緩并不能得出變暖不嚴(yán)重,有可能之后全球變暖會(huì)更加嚴(yán)重,可以削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):首先專家的意見不一定符合實(shí)情,其次二氧化碳和全球變暖的關(guān)系題干中也沒提到,需進(jìn)一步說明才能明確,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):題干主題是全球變暖這件事兒會(huì)不會(huì)變得更嚴(yán)重,而D項(xiàng)說的是氣候變暖所帶來(lái)的后果是什么,二者話題并不一致,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球變暖并不是那么嚴(yán)重。論據(jù):與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。說明海洋表層熱量向深海輸送,緩解了表面溫度,能夠說明全球變暖并不是那么嚴(yán)重,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。用曾經(jīng)也出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象來(lái)說明表面溫度上升變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象,具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳濃度的關(guān)系與氣候變暖的關(guān)系需要進(jìn)一步說明才能明確,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害與題干論點(diǎn)全球氣候變暖不那么嚴(yán)重?zé)o關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論述的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯”,題干論點(diǎn)為“全球變暖并不是那么嚴(yán)重”。要削弱該論證,只需指出全球變暖并非不嚴(yán)重。題干通過全球表面平均氣溫上升速度放緩,得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論。A項(xiàng),解釋了地球表面氣溫上升速度放緩的內(nèi)在原因,說明其可能是海洋表層熱量向深海輸送的緣故,但深海也是地球的一部分,熱量并不會(huì)憑空消失,只是發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移,則全球變暖并非不嚴(yán)重,削弱了題干論述。B項(xiàng),說的是以前的情況,屬于訴諸過去,但以前出現(xiàn)過這種現(xiàn)象不代表現(xiàn)在仍會(huì)出現(xiàn)類似情況,對(duì)題干的削弱力度不強(qiáng)。C項(xiàng),盡管指出二氧化碳濃度處于80萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn),但二氧化碳只是溫室效應(yīng)的一個(gè)因素,無(wú)法僅根據(jù)二氧化碳濃度來(lái)說明全球變暖是否嚴(yán)重,對(duì)題干的削弱力度較弱。D項(xiàng),描述了近期情況,但并未與之前的情況作對(duì)比,不知道全球變暖是否嚴(yán)重,無(wú)法削弱題干論述。故本題選A。39.“光環(huán)效應(yīng)”是人們看問題時(shí),容易在突出特征的影響下產(chǎn)生以點(diǎn)代面、以偏概全的社會(huì)心理效應(yīng)。下列選項(xiàng)中,符合該概念的是(

)。

A.“情人眼里出西施”B.“三個(gè)和尚沒水喝”C.“不到江邊不濕鞋”D.“貨買三家不吃虧”參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)正確,“情人眼里出西施”比喻由于有感情,不論對(duì)方外表如何,都會(huì)覺得對(duì)方外表美。“情人眼里出西施”正是光環(huán)效應(yīng)的體現(xiàn)。情人之間彼此愛慕,會(huì)把對(duì)方美好的一面不斷擴(kuò)大,形成一種理想的光環(huán)。在這種光環(huán)的籠罩下,不僅忽略了對(duì)方外貌、心靈上的不足,甚至還人為賦予他或她很多美好的品質(zhì),符合光環(huán)效應(yīng)的概念。B項(xiàng)錯(cuò)誤“三個(gè)和尚沒水喝”的最主要原因是職責(zé)不清。職責(zé)分配不明確,三個(gè)和尚互相扯皮,敷衍了事,最終無(wú)法達(dá)到“吃水”的目標(biāo)。只有明確責(zé)任,落實(shí)責(zé)任制,才能使每個(gè)“和尚”都“有水吃”。其中并未體現(xiàn)光環(huán)效應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“不到江邊不濕鞋”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)人的影響,與“近朱者赤,近墨者黑”的道理相似。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“貨買三家不吃虧”意思是在購(gòu)買商品前多家比價(jià),選擇其中性價(jià)比最高的。這體現(xiàn)了做決策之前要全面考察信息,做出最佳的決定。故正確答案為A。40.下列不屬于環(huán)境污染的是(

)污染。A.生物B.食品C.噪音D.土壤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,按造成環(huán)境污染的性質(zhì)來(lái)源分,環(huán)境污染可以分為化學(xué)污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性污染、電磁波污染等)、固體廢物污染、液體廢物污染、能源污染。由此可知,食品不屬于環(huán)境污染。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):生物污染指對(duì)人和生物有害的微生物、寄生蟲等病原體和變應(yīng)原等污染水、氣、土壤和食品,影響生物產(chǎn)量,危害人類健康的現(xiàn)象。A項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):噪音污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。C項(xiàng)不符合題意,排除。D項(xiàng):土壤污染物大致可分為無(wú)機(jī)污染物和有機(jī)污染物兩大類。無(wú)機(jī)污染物主要包括酸、堿、重金屬,鹽類、放射性元素銫、鍶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有機(jī)污染物主要包括有機(jī)農(nóng)藥、酚類、氰化物、石油、合成洗滌劑以及由城市污水、污泥及廄肥帶來(lái)的有害微生物等。D項(xiàng)不符合題意,排除。41.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪,更不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信,

社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,刻不容緩。現(xiàn)實(shí)中,互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門眾多。要及時(shí)迅速地

網(wǎng)絡(luò)謠言,打擊“大謠”,需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.侵入鑒別B.侵襲認(rèn)清C.瓦解甄別D.滲透破除參考答案:C解題思路:第一空,與前文中“侵蝕社會(huì)誠(chéng)信”中的“侵蝕”一詞做并列對(duì)應(yīng),并與“基礎(chǔ)”做搭配?!扒治g”意為逐漸侵害使其變壞,故空格處所填詞語(yǔ)也需表達(dá)對(duì)“社會(huì)道德基礎(chǔ)”的破壞之意,感情色彩偏消極,C項(xiàng)“瓦解”意思是使崩潰解體,感情色彩相符,且“瓦解基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“侵入”、B項(xiàng)“侵襲”均與“基礎(chǔ)”一詞搭配不當(dāng),排除,D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過,體現(xiàn)不出“破壞”之意,且感情色彩與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,“甄別”指審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)危?,與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C?!境鎏帯俊丁疤摂M社會(huì)”甄別謠言網(wǎng)絡(luò)呼喚創(chuàng)新管理》解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析可知,第一空詞語(yǔ)與“侵蝕”構(gòu)成并列,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信,________社會(huì)道德基礎(chǔ)”可知,兩句為并列,填入詞語(yǔ)與“侵蝕”詞義相近、程度相當(dāng)。“侵蝕”意為逐漸地破壞或腐蝕?!扒秩搿薄扒忠u”程度較輕,排除A、B?!皾B透”只能體現(xiàn)逐漸進(jìn)入,不能體現(xiàn)出破壞的一面,排除D?!巴呓狻北扔鞅罎⒉豢墒帐暗男蝿?shì),填入符合文意,當(dāng)選。第二空,“甄別”意為仔細(xì)審察對(duì)比,使之區(qū)別,與“謠言”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)與前文中“侵蝕”一詞并列,且與“基礎(chǔ)”搭配?!扒治g”指逐漸侵害使變壞,偏消極色彩,因此橫線中也應(yīng)填入消極色彩的詞語(yǔ),與之對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過,比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,為中性詞,與語(yǔ)境不符,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“侵入”指進(jìn)入內(nèi)部;B項(xiàng)“侵襲”侵入襲擊。二者均不可與“基礎(chǔ)”搭配,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“瓦解”指像瓦片碎裂分離,使對(duì)方力量崩潰,與“基礎(chǔ)”搭配得當(dāng),且與“侵蝕”詞義相近。答案鎖定C項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空,C項(xiàng)“甄別”指鑒別、審察,與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。42.1979年中美正式建交,其標(biāo)志是時(shí)任美國(guó)國(guó)務(wù)卿的基辛格秘密訪華。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》,兩國(guó)關(guān)系由對(duì)抗到緩和,兩國(guó)關(guān)系開始走向正?;?。1979年1月1日,中美正式建立外交關(guān)系,兩國(guó)關(guān)系進(jìn)入正常化發(fā)展階段。基辛格秘密訪華,指的是1971年7月9日,基辛格由巴基斯坦轉(zhuǎn)道,在北京和周恩來(lái)舉行會(huì)談,并就尼克松訪華、中美關(guān)系正?;瘑栴}交換了意見,是一次秘密訪問。

故表述錯(cuò)誤。43.某企業(yè)組織員工外出參加公益活動(dòng),如果每輛車坐45人,則有15個(gè)員工沒車坐;如果每輛車坐60人,那么可空出一輛車,其余車剛剛坐滿,那么,參與此次公益活動(dòng)的員工有(

)名。A.240B.245C.250D.260參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查余數(shù)問題,用代入排除法解題。第二步,分別代入選項(xiàng)可得:代入A選項(xiàng),240÷45=5(輛)…15(人),240÷60=4輛,4+1=5輛,滿足題中所有條件,排除B、C、D選項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查余數(shù)問題,用方程法解題。第二步,設(shè)第一次有x輛車,可列方程:45x+15=60(x-1),解得x=5,則參與此次公益活動(dòng)的員工有45×5+15=240(名)因此,選擇A選項(xiàng)。44.洋流是地球表面熱環(huán)境的主要調(diào)節(jié)者,巨大的洋流系統(tǒng)促進(jìn)了地球高低緯度地區(qū)的能量交換。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,洋流又叫海流,是指大洋表層海水常年大規(guī)模的沿一定方向進(jìn)行的較為穩(wěn)定的流動(dòng)。洋流是地球表面熱環(huán)境的主要調(diào)節(jié)者,巨大的洋流系統(tǒng)促進(jìn)了地球高低緯度地區(qū)的能量交換。洋流與所流經(jīng)區(qū)域之間,也通過能量交換改變其環(huán)境特征。因此,本題正確。45.保稅區(qū)是處于國(guó)境內(nèi)、海關(guān)境外,沒有明顯的界限和隔離設(shè)施,是一種綜合性的對(duì)外開放區(qū)域。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,保稅區(qū),也稱保稅倉(cāng)庫(kù)區(qū),級(jí)別低于綜合保稅區(qū),這是一國(guó)海關(guān)設(shè)置的或經(jīng)海關(guān)批準(zhǔn)注冊(cè)、受海關(guān)監(jiān)督和管理的可以較長(zhǎng)時(shí)間存儲(chǔ)商品的區(qū)域。保稅區(qū)是借鑒國(guó)外自由貿(mào)易區(qū)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)國(guó)情設(shè)立的處于國(guó)境內(nèi)、海關(guān)境外的特殊區(qū)域,它有明顯的界限和完善的隔離設(shè)施,是一種封閉性、綜合性的對(duì)外開放區(qū)域。所以,題干中,沒有明顯的界限和隔離設(shè)施表述錯(cuò)誤,應(yīng)該是有明顯的界限和完善的隔離設(shè)施。因此,本題錯(cuò)誤。46.茶杯:杯蓋:杯底A.樹林:樹梢:樹根B.文章:文件:標(biāo)題C.蘋果:果核:果皮D.茶葉:春茶:秋茶參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“杯蓋”和“杯底”為并列關(guān)系,二者都是“茶杯”的組成部分,與“茶杯”為組成關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“樹梢”和“樹根”為并列關(guān)系,二者都是樹木的一部分,不是“樹林”的一部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項(xiàng):“文件”和“標(biāo)題”不是并列關(guān)系,“文件”不是“文章”的一部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

C項(xiàng):“果核”和“果皮”為并列關(guān)系,二者都是“蘋果”的一部分,與“蘋果”為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

D項(xiàng):“春茶”和“秋茶”為并列關(guān)系,二者都是“茶葉”,與“茶葉”為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。47.警方查詢了三個(gè)可疑的人,這三個(gè)人中有一個(gè)人是小偷,講的全是假話,有一個(gè)人是從犯,說起話來(lái)真真假假,還有一個(gè)人是好人,句句都是真話。查詢中問及三個(gè)人的職業(yè),回答是:甲:我是部門經(jīng)理,乙是發(fā)型師,丙是教師乙:我是醫(yī)生,丙是工人,甲呀,你要問他,他肯定說他是部門經(jīng)理丙:我是工人,甲是教師,乙是發(fā)型師A.這三個(gè)人中說假話的小偷是甲B.這三個(gè)人中說假話的小偷是乙C.這三個(gè)人中說假話的小偷是丙D.這三個(gè)人中沒有說假話的小偷參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。甲說的“我是部門經(jīng)理”,肯定了乙說的“甲呀,你要問他,他肯定說他是部門經(jīng)理”,丙說的“我是工人”,肯定了乙說的“丙是工人”,乙的回答有兩句分別被甲、丙所肯定,如果乙說的話全假,那么甲、丙說的話中都有假話,所以乙說的話不全假,因此,乙不是小偷;

又因?yàn)榧?、丙都說乙是發(fā)型師,乙說自己是醫(yī)生,如果乙說自己是醫(yī)生為假,乙是發(fā)型師為真,那么三個(gè)人的話都有真有假,所以乙說自己是醫(yī)生為真,則乙不是從犯,是好人,乙說的話全真,則得出丙是工人,這與丙本人的回答相符,所以丙是從犯,只有甲的話句句是假,所以甲是小偷。因此,選擇A選項(xiàng)。48.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明:A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案:B解題思路:文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念,并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用,接下來(lái)轉(zhuǎn)折,從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):“亟需”表述錯(cuò)誤,文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性,且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策,表述不當(dāng),排除。C項(xiàng):為轉(zhuǎn)折前的表述,且為并列分句的一個(gè)方面,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng):“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”,屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,且與文段的傾向不符,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,排除。故正確答案為B。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系,國(guó)內(nèi)研究也比較零散,沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符,為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥,目前還沒有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,D項(xiàng)在文中沒有提及。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念,并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明,國(guó)外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系,國(guó)內(nèi)的情況是研究比較零散,國(guó)家主管部門沒有頒布規(guī)范,即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上,文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此,選擇B選項(xiàng)。49.根據(jù)我國(guó)民法規(guī)定,不屬于第一順序繼承人的是(

)。A.養(yǎng)子(女)B.對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳C.兄弟姐妹D.養(yǎng)父母參考答案:C解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:(一)第一順序:配偶、子女、父母;(二)第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承;沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序人繼承。本編所稱子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼父母?!ぁぁぁぁぁぁ盇項(xiàng)正確,根據(jù)法條規(guī)定,第一順序繼承人包括子女。本編所稱子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。因此養(yǎng)子(女)屬于第一順序繼承人。B項(xiàng)正確,《民法典》第一千一百二十九條規(guī)定:“喪偶兒媳對(duì)公婆,喪偶女婿對(duì)岳父母,盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第一順序繼承人?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)法條規(guī)定,兄弟姐妹屬于第二順序繼承人。D項(xiàng)正確,根據(jù)法條規(guī)定,第一順序繼承人包括父母。本法所說的父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼父母。因此養(yǎng)父母屬于第一順序繼承人。故正確答案為C。50.手表∶懷表A.抹布∶臺(tái)布B.鋼筆∶毛筆C.屏風(fēng)∶窗簾D.門廊∶門柱參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!笆直怼迸c“懷表”是兩種不同的表,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,且功能相同。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“抹布”用于擦拭器物,“臺(tái)布”覆蓋于臺(tái)、桌面上用以防污或增加美觀,二者功能不同,排除;B項(xiàng):“鋼筆”與“毛筆”是不同的筆,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,且功能相同,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“屏風(fēng)”用于建筑物內(nèi)部擋風(fēng),“窗簾”用于遮陽(yáng)隔熱和調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,二者功能不同,排除;D項(xiàng):“門廊”是在建筑物入口有頂棚的半圍合空間,“門柱”用于固定和支持大門,二者功能不同,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。51.公文處理中,有關(guān)人員按批辦意見具體承接處理公文所針對(duì)的事物和問題的是(

)。A.擬辦B.主辦C.注辦D.承辦參考答案:D解題思路:擬辦、注辦、承辦是公文處理的類型。A項(xiàng)錯(cuò)誤,擬辦是一項(xiàng)輔助決策活動(dòng),目的是為決策活動(dòng)提供可供選擇的方案,對(duì)收文如何辦理提出建議性處理意見。B項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)公文處理中并無(wú)主辦這一格式。C項(xiàng)錯(cuò)誤,注辦指由承辦人在公文尾角或文書處理單上簡(jiǎn)要注記公文的處理情況(如是否辦理、復(fù)文字號(hào)和日期等),以備日后查考。D項(xiàng)正確,承辦指有關(guān)工作人員按批辦意見具體處置公文所針對(duì)的事務(wù)和問題,是公文辦理中的中心環(huán)節(jié)。只有經(jīng)過承辦,公文才能產(chǎn)生切實(shí)效用。故正確答案為D。52.計(jì)算機(jī)網(wǎng)關(guān)的作用是:A.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中信息的過濾B.連接兩個(gè)以上的同類網(wǎng)絡(luò)C.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中信息的傳送D.連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的異類網(wǎng)絡(luò)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,網(wǎng)關(guān)又稱網(wǎng)間連接器、協(xié)議轉(zhuǎn)換器。網(wǎng)關(guān)在網(wǎng)絡(luò)層以上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連,是復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備,僅用于兩個(gè)高層協(xié)議不同的網(wǎng)絡(luò)互連。網(wǎng)關(guān)既可以用于廣域網(wǎng)互連,也可以用于局域網(wǎng)互連。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)

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