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文檔簡介

。2009一、總體思路充分認識教育教學本身就是科學研究,使教研活動與課題研究相結(jié)合,與日常教學相結(jié)精品文檔放心下載合,與自身特長相結(jié)合,與各種活動相結(jié)合,確立本課程教研制度,建立以課程負責人為第謝謝閱讀一責任人的教研制度,做到課程組人人有任務,人人有教學科研意識。力求轉(zhuǎn)變教研方式,精品文檔放心下載建立開放式研究型教學模式。二、工作重點1.加強業(yè)務學習,本學期開展三個一”的學習要求,即每周搜集一篇業(yè)務文章,每月寫精品文檔放心下載一篇教學心得體會,每學期寫好一篇教學科研論文。教師要結(jié)合教學實際確立學習專題,圍精品文檔放心下載繞專題搜集學習內(nèi)容、寫教學心得和教學研究論文。2.加強課堂教學研究,組織豐富多彩的教研活動。在教研室負責人的帶領(lǐng)下逐漸確立適謝謝閱讀合不同學科不同年級的新型課堂教學模式,使課程教學改革滲透于教學實踐之中,使課堂教謝謝閱讀學呈現(xiàn)百花齊放的局面。3.加強植物細胞與組織培養(yǎng)校級優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的步伐,明確植物細胞與組織培養(yǎng)課程建謝謝閱讀設(shè)成為校級優(yōu)質(zhì)課的目標,認真學習課程評價指標體系,對植物細胞與組織培養(yǎng)課程建設(shè)相精品文檔放心下載關(guān)材料進行完善。感謝閱讀織培養(yǎng)》教材建設(shè),爭取學校教材基金的支持。三、活動形式教研活動以課堂教學觀摩及研討為主,按照集體備課,集思廣益---分頭做課,共同評精品文檔放心下載議---反思總結(jié),內(nèi)化吸收”的步驟進行,在講課的基礎(chǔ)上,進行研討評議,重視研討活動的感謝閱讀實效性,同時輔助以業(yè)務學習、看錄像、瀏覽相關(guān)課程教育網(wǎng)及課改經(jīng)驗交流等形式。謝謝閱讀四、活動內(nèi)容1.期初教學檢查時間:第1-2周具體內(nèi)容:檢查教案、教材、多媒體課件2.上學期偏態(tài)課程分析及改進措施、生物科學本科專業(yè)教學評估及校級優(yōu)質(zhì)課程《植物感謝閱讀細胞與組織培養(yǎng)》教材建設(shè)-1-。。時間:第3-4周具體內(nèi)容:a討論年秋季學期《基因工程及分子克隆技術(shù)》課程偏態(tài)的原因及改進措施精品文檔放心下載b生物科學本科專業(yè)教學評估材料的準備c落實教材編寫的具體分工,包括理論課和習題的編寫3.《植物細胞與組織培養(yǎng)》優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)實施辦法時間:第5-6周具體內(nèi)容:a明確植物細胞與組織培養(yǎng)課程建設(shè)成為校級優(yōu)質(zhì)課的目標,認真學習課程評價指標體謝謝閱讀系,對植物細胞與組織培養(yǎng)課程建設(shè)相關(guān)材料進行完善,對下一步工作明確分工謝謝閱讀b教學內(nèi)容安排c擔任相應授課內(nèi)容的教師對課件做出初步設(shè)計d試題庫的建設(shè)方案討論,每位教師負責所講的章節(jié)內(nèi)容精品文檔放心下載e任課教師注意收集相關(guān)信息,包括學生反饋意見,教師聽課意見,做好教學工作精品文檔放心下載f布置并完善本學期教研活動計劃,對制訂的計劃內(nèi)容進行協(xié)調(diào)、補充謝謝閱讀4.本學年將在推進開放式研究型教學模式創(chuàng)新研究”的基礎(chǔ)上,加強課題研究與教學內(nèi)謝謝閱讀容相結(jié)合,加強教學研究活動。時間:第7-8周2005感謝閱讀緊密結(jié)合,加強創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。5.加強課程建設(shè)的立項申報時間:第周具體內(nèi)容;以《植物細胞與組織培養(yǎng)》優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為核心,同時加強分子生物學合格感謝閱讀課程的申報工作,結(jié)合各自的科研專題,把自己的科研融合到教學中,期末要在教研的實驗謝謝閱讀基礎(chǔ)上撰寫出科研論文。6.聽課時間:第周具體內(nèi)容:為使教研室老師教學質(zhì)量進一步提高,教研室老師相互聽課,共同探討教學謝謝閱讀中的優(yōu)點和缺點,大家共同進步。7.進一步做好《分子生物學》、《分子生物學實驗》、《細胞工程》及學校立項建設(shè)優(yōu)謝謝閱讀質(zhì)課程《植物細胞與組織培養(yǎng)》建設(shè)工作-2-。。①教學內(nèi)容與教學方法的改革的討論時間:第周具體內(nèi)容:針對學科發(fā)展以及本學科專業(yè)人才培養(yǎng)的需求探討植物細胞與組織培養(yǎng)課程謝謝閱讀教學內(nèi)容與教學方法的改革②教學方法的交流、討論時間:第周具體內(nèi)容:交流《分子生物學》、《分子生物學實驗》、《細胞工程》多媒體課件建設(shè)、謝謝閱讀網(wǎng)上教學平臺應用的方法與經(jīng)驗③教學內(nèi)容的討論時間:第周具體內(nèi)容:交流對于分子生物學、細胞工程、植物細胞與組織培養(yǎng)課程建設(shè)的新設(shè)想感謝閱讀④落實完善學生科技創(chuàng)新和畢業(yè)論文工作時間:第周具體內(nèi)容:本學期與分子生物學、細胞工程、植物細胞與組織培養(yǎng)教學相關(guān)科技創(chuàng)新綜精品文檔放心下載合實驗及畢業(yè)論文指導工作,爭取獲得與分子生物學及植物細胞與組織培養(yǎng)有關(guān)的湖北省優(yōu)謝謝閱讀秀學士學位論文。五、教研總結(jié)1.教學基本情況2.集中閱卷、評卷,分析教學效果3.教學工作中存在的主要問題及其改進措施4.有關(guān)教學工作的建議5.本學期教研活動小結(jié)6.下學期教研活動相關(guān)內(nèi)容設(shè)定討論六、活動時間每兩周舉行一次教研活動,具體時間是星期四的下午執(zhí)筆人:李曉玲2009年2月-3-。。-4-。。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。謝謝閱讀最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。精品文檔放心下載君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。精品文檔放心下載寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。感謝閱讀不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。謝謝閱讀世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。感謝閱讀感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。感謝閱讀愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。感謝閱讀人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠,誰能為你一直都在?謝謝閱讀這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。精品文檔放心下載動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。精品文檔放心下載所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。謝謝閱讀這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。謝謝閱讀遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。感謝閱讀-5-。。我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭?;橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。感謝閱讀愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。精品文檔放心下載最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。感謝閱讀君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。精品文檔放心下載寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。感謝閱讀不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。謝謝閱讀世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。精品文檔放心下載感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。精品文檔放心下載愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。精品文檔放心下載人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠,誰能為你一直都在?精品文檔放心下載這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。謝謝閱讀動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。謝謝閱讀這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。謝謝閱讀遇到你

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