小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)連除應(yīng)用題的教案

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)連除應(yīng)用題的教案小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)連除應(yīng)用題的教案教學(xué)目的1．理解此類連除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能用兩種方法解答此類應(yīng)用題．2．正確列綜合算式解容許用題，理解連除與連乘應(yīng)用題的'互逆關(guān)系．3．培養(yǎng)學(xué)生分析^p推理才能和逆向思維才能．教學(xué)重點(diǎn)分析^p理解數(shù)量關(guān)系．教學(xué)難點(diǎn)利用線段圖理解數(shù)量關(guān)系，確定計(jì)算步驟．教學(xué)步驟一、復(fù)習(xí)．一種織布機(jī)每臺(tái)每小時(shí)織布4米，5臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)可織布多少米？要求學(xué)生：畫(huà)線段圖，并用兩種方法解答．二、探究新知．1．出例如2：一種織布機(jī)5臺(tái)8小時(shí)織布160米，平均每臺(tái)每小時(shí)可織布多少米？討論：例題與復(fù)習(xí)題相比擬，有什么特點(diǎn)？結(jié)果：例題與復(fù)習(xí)題的問(wèn)題與條件換了位．根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的討論結(jié)果，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)題的兩個(gè)線段圖上，標(biāo)注一下，什么，求什么？2．引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照線段圖討論：要想求出每臺(tái)每小時(shí)織布多少米，我們應(yīng)先求什么？讓學(xué)生在線段圖中標(biāo)出是哪一段，應(yīng)該怎樣求？根據(jù)學(xué)生答復(fù)，老師板書(shū)每一步的小標(biāo)題．讓學(xué)生在練習(xí)本上分步解答并匯報(bào)結(jié)果，老師板書(shū)：〔1〕每臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)織布多少米？1605＝32〔米〕〔2〕每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布多少米？328＝4〔米〕引導(dǎo)學(xué)生列綜合算式解答：16058＝328＝4〔米〕答：平均每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布4米．3．改例2線段圖的問(wèn)題和條件成下列圖，根據(jù)這幅圖，我們應(yīng)該先求什么？怎樣求？4．學(xué)生討論確定先求5臺(tái)1小時(shí)織布多少米，再求1臺(tái)1小時(shí)織布多少米，老師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)書(shū)寫(xiě)小標(biāo)題．〔1〕5臺(tái)織布機(jī)1小時(shí)織布多少米？1618＝20〔米〕〔2〕每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布多少米？205＝4〔米〕列綜合算式解答為：16085＝205＝4〔米〕答：平均每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布4米．三、穩(wěn)固開(kāi)展．第一組題目：條件：書(shū)法小組每人每天寫(xiě)8個(gè)大字，5個(gè)人4天共寫(xiě)了160個(gè)大字．填空：85求的是_______________________；84求的是_______________________；1605求的是_____________________；1604求的是_____________________．第二組題目：判斷：①85與1604表示的意義一樣．〔〕②84與1605表示的意義一樣．〔〕③85與1604表示的意義不同．〔〕④84與1605表示的意義不同．〔〕第三組題目：連線題，把意義一樣的算式用線連接起來(lái)．8416048516058541654四、課堂小結(jié)．通過(guò)小結(jié)，進(jìn)一步把連乘應(yīng)用題與連除應(yīng)用題進(jìn)展比擬區(qū)