小學(xué)科學(xué)-聲音的產(chǎn)生教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)科學(xué)-聲音的產(chǎn)生教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)科學(xué)-聲音的產(chǎn)生教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
小學(xué)科學(xué)-聲音的產(chǎn)生教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
小學(xué)科學(xué)-聲音的產(chǎn)生教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

播放聲音1活動提示:1、注意觀察:通過看一看、摸一摸等方法,感受尺子、橡皮筋、音叉、鈴鐺等在發(fā)聲的時候,自身有什么變化?2、一次只研究一種器材,研究完成后放回水槽內(nèi),并及時填寫實(shí)驗(yàn)單。3、小組長做好人員分工,安排好做實(shí)驗(yàn)和填寫實(shí)驗(yàn)單的同學(xué)。(一個同學(xué)做的時候,其它同學(xué)觀察)

作業(yè):調(diào)查研究

生活中人們?yōu)榱丝刂坡曇舻拇笮?,采用了哪些方法?再?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論