小學生法制安全優(yōu)秀演講稿（通用6篇）

第頁共頁小學生法制平安優(yōu)秀演講稿〔通用6篇〕小學生法制平安優(yōu)秀演講稿〔通用6篇〕小學生法制平安優(yōu)秀演講稿1親愛的教師、親愛的同學們：大家下午好！我是四年級二班的xx，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)那么，進步平安意識》。同學們，你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學的路上，被一輛摩托車撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復。我想，在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧！那是幼兒園一個5歲的小男孩，在過馬路時，被飛奔而來的三輪車撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍，讓他的父母悲哀欲絕。那觸目驚心的場景，至今還歷歷在目；那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；那用血換來的教訓，應該讓所有人驚醒！這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜安康，就要遵守交通規(guī)那么，進步平安意識。倘假設沒有了生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命只有一次，作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的安康，珍惜家庭的幸福，要認真學習交通平安法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強平安意識。當你徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當你要穿過馬路時，請多一份謙讓和耐心，絕不貪一時之快，橫穿馬路?！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準那么。假如說生命是花，那么平安就是綠葉；假如說生命是畫，那么平安就是筆；假如說生命是河流，那么平安就是護堤。沒有了平安，生命就會摔跤，沒有了平安，就沒有幸?？裳裕粵]有了平安，將來一切都是空談！同學們，請遵守交通規(guī)那么，進步平安意識。只有這樣，你才能擁有安康，擁有幸福，擁有將來，擁有生命！謝謝大家！我的演講完畢。小學生法制平安優(yōu)秀演講稿2尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！讓作為當代的小學生，我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。我們在法制的藍天下安康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國將來的希望。國家非常____的成長。這些年，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未飽滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準備騰飛的雄鷹。提起法律，就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在標準著人們的行為舉止。正是因為由于這些標準的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。法律和我們息息相關，“與法律同行”從外表意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制?！凹t燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。假如發(fā)生了交通事故，當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，假如沒有人違背法律，就沒有事故的出現(xiàn)，也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系，而一切都關于法律，所以假如我們從一開場就與法同行，那么一切都不會發(fā)生了。法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學生的社會經(jīng)歷不夠豐富，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有疑心自己的才能，需要尋求別人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，有人更是無法無天，強行索取別人的個人財產(chǎn)，發(fā)生與別人斗毆，一句話說他不對就拳腳相加，打得你求饒為止。連點學生的樣子也沒有，說難聽點，這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計后果，喜歡“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反響，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，一切的一切已經(jīng)遲了，一個人的花季被黑雨所污染了。要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關于迷戀電子游戲機的。王彬同學是某小學五年級學生，成績優(yōu)秀，還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，王彬和同學商量怎樣慶賀一下，就馬上有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機特別新穎、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的？他決定鋌而走險，干脆去偷。他從家里偷到學校，從學校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲時機使他喪失了人性，由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。在守法律的制度的同時，還要懂法的學生。其中離不開學校和家長的教誨。學校要經(jīng)常開展法制教育課。同學們能從中學會不少法律知識，知道什么是法律，意識到法律的重要性，學會了如何守法，如何面對周圍的突發(fā)事件……教師也經(jīng)常提醒我們，要我們時刻遵守學校、社會制度。在家，只要我們一犯錯，父母就應該立即指出來，教育我怎樣才是正確的，下次如何防止……我們用法律來約束自己，使自己防止犯錯誤。這樣，我們確實做到了與法同行。要不，將來成為一個法盲，那可就慘了。在人的一生中，總會有互相對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光芒與丑惡交織在一起，影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下安康成長，成為二十一世紀的棟梁之材！小學生法制平安優(yōu)秀演講稿3教師們，同學們：大家好！同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重標準自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，懊悔也就晚了。我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在淘氣搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比方別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不保護公物，成心毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，假如情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽教師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不安康的東西，而小學生明辨是非的才能有限，很容易導致走向犯罪道路。還有些同學會說我如今還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，假如你施行犯罪行為時年齡雖未到達能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比方家人監(jiān)護人承當民事責任、送工讀學校進展矯治等等。同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法損害，比方被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢？下面給同學們提幾點建議：1、珍惜學習時機。要堅持在校學習。自覺承受家庭和學校的教育管理。2、進步鑒別才能。不要學習和模擬電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。3、慎重交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結保護同學，慎重交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。4、切莫虛榮攀比。未成年人要克制虛榮、攀比心理，說話要慎重，不要隨意向外人透露和夸耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。5、增強防范意識。要保持必要的警覺性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；單獨在家的'孩子，不要隨意翻開家門；在放學路上，不要跟生疏人說話。不要輕易相信別人的哄騙，遇事多留個心眼，警覺各種不良誘惑，對生疏人給的玩具和食品等不要輕易承受。6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會擅長求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、對抗等方法抵抗不法損害。最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為標準》、《小學生守那么》，警覺學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙敲烂畹?，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身平安為前提。我們的平安不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界____成長的人。最后祝愿所有同學們都可以學法、懂法、守法，發(fā)奮向上、安康成長！謝謝大家！小學生法制平安優(yōu)秀演講稿4各位教師、同學們：大家好！今天我為大家上一堂法制平安教育課。我認為舉辦這個法制教育講座很及時是當務之急，也是很有必要的，目的就是要通過這課，讓同學們多理解一些法律知識，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個遵紀守法的好學生、好少年。今天，我要講的是：未成年人為什么要學習法律知識？近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提早，給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不理解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大局部行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。我給同學們講一個案例，被告人劉某年僅13周歲，是中學綴學的學生，劉某綴學后，一直沉迷于游戲機，但父母不給錢，于是他就想到向同學下手敲錢，一天，他在學校操場玩時，看見原同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自已認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個月。從這起案件的發(fā)生和開展看，一方面，施害者對違法和犯罪認識不清，另一方面，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會保護自己的合法權益，以致于三番五次的被搶劫。從這案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對標準自已的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。因此，未成年人必須加強自身法律知識的學習，通過學習法律知識使自己理解什么是違法和犯罪，哪些行為構成違法與犯罪〔也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的〕，同時，知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。小學生法制平安優(yōu)秀演講稿5尊敬的領導、教師們，親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是《有法在身邊，快樂每一天》！作為一名中職生，知法，學法，懂法，用法是我們?nèi)松戆部档谋Ｕ希煞ㄖ剖巧鐣椭C的一道戒備線，爭當文明學生，爭做守法公民，是我們學會做人的前提，也是杜絕一切違法行為的根底。同學們，我們雖然掌握了一定的文化知識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚，以表達自己在社會中的價值。但年齡特點決定了大家的思想還不成熟，可能做出一些過激的事情，甚至不知不覺中逾越了法律的界限，從而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場所，對同學們的成長就極為不利，因為有太多的人為此而荒廢學業(yè)，甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營業(yè)性場所，給我們的學習和成長環(huán)境多一些寧靜，而少一些嘈雜。借此時機，我特別向同學們提出幾點建議：1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最根底環(huán)節(jié)。2、增強法制意識，加大行為管控。自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，明確自己所擁有的權利，以及應履行的法律義務和責任。樹立自尊、自律、自強意識，增強區(qū)分是非和自我保護及約束才能。3、胸懷寬闊，三思后行不因小事激化同學矛盾，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，不說刺激性的話語激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。假如盲目沖動約請校外人員，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不模糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵抗各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用法律的權杖保衛(wèi)校園的文明與和諧。謝謝大家，我的演講完畢！小學生法制平安優(yōu)秀演講稿6尊敬的xx：最近學校出現(xiàn)了一些違紀現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動手打人，損壞公物……如此種種，令人擔擾，同時也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生。”先聽這樣一個例子，前不久，某小學高年級的幾位學生，趁教師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí)，并用刀捅死了一名人員。從這宗