下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|ExcellentteachingplanUnit6MeetmyfamilyPartBLet’slearn(TeachingPlan)慶元縣實驗小學(xué)吳楊香Teachingcontents:PEPPrimaryEnglish四年級上冊Unit6Meetmyfamily(PartBreadandwrite)Teachingaims:1、能夠聽、說、讀、寫本課單詞:farmer,driver,doctor,nurse,cook。2、能夠聽、說、認(rèn)讀句子:“What’syourfather’sjob?He’sadoctor”.。Teachingkeyanddifficultpoints:1、Keypoint:能夠聽、說、讀、寫本課單詞:farmer,driver,doctor,nurse,cook。2、Difficulty:What’syourfather’sjob?He’sadoctor.Teachingaids:課件、教課卡片、錄音磁帶、錄音機等。Teachingcourse:Step1、Warm-up1、Freetalk:Hello,everyone.MyfamilynameisWu.YoucancallmeMissWu.2、Enjoyasong.Myfamily.3、Family’stree.Step2、Presentation:一、Toteach:What’syourfather’sjob?Heisafarmer.由Familytree中Johnisastudent.Howabouthisgrandfather?導(dǎo)入新句What’syourgrandfather’sjob?育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan二、Toteach:doctor.AskJohntogether.John,What’syourfather’sjob?Heisadoctor.、Toteach:nurse.Lookatthepicture.Whoisshe?Issheadoctor?Sheisanurse.四、Toteach:cook⑴出示John’suncle:Whoishe?Isheadoctor?No,heisacook.五、Toteach:driver.Who’she?What’shisjob?Heisadriver..Let’schantStep3、PracticeGame:Challengeyourmemory.(2)Let’slearn.(listenandrepeat):Pairwork.Toteach:Theyarehelpful.Step4、Homework.Listentothetapeandrepeatit.Thencopythesenewwords5times.聽錄音模擬讀,并抄錄今天新教的職業(yè)單詞5遍。2.Shareyourdreamswithyourfriends.與你的朋友分享你夢想中的職業(yè)。育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|ExcellentteachingplanWrite“myfamily”.模擬寫小作文“myfamily”.Boardwriting:Unit6MeetmyfamilyWhat
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中職學(xué)校招生就業(yè)工作計劃(5篇)
- 冬季取暖安全應(yīng)急預(yù)案(5篇)
- 虛擬辦公服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控體系-洞察分析
- 物流效率優(yōu)化研究-洞察分析
- 水星表面地質(zhì)過程模擬-洞察分析
- 溯源技術(shù)法規(guī)研究-洞察分析
- 舞蹈教育改革與實踐探索-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實在遺產(chǎn)教育中的應(yīng)用-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)虛擬化研究-洞察分析
- 油畫作品鑒賞與市場價值分析-洞察分析
- 2024-2030年中國集中供熱行業(yè)供需平衡與投資運行模式規(guī)劃研究報告
- TCSRME 034-2023 隧道巖溶堵水注漿技術(shù)規(guī)程
- 藝坊尋美-藝術(shù)實踐體驗坊智慧樹知到答案2024年黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校
- 桂枝顆粒營銷策略與品牌定位
- 墻布訂購合同協(xié)議書
- 爭做“四有好老師”-當(dāng)好“四個引路人”
- 支持企業(yè)建設(shè)中試平臺實施方案
- 腦血管造影課件
- 2024年《愛清潔》幼兒園小班兒歌教案
- AQ/T 1089-2020 煤礦加固煤巖體用高分子材料(正式版)
- 電影作品讀解智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西北大學(xué)
評論
0/150
提交評論