2022年學校國際禁毒日活動總結

2021學校國際禁毒日活動總結現就我校一年來的禁毒宣傳教育工作情況，總結匯報如下：一、預防教育制度化組織結構精細化禁毒教育作為我校德育和法制教育的重要內容，領導高度重視，成立了以校長為組長的禁毒教育領導小組和以分管校長為組長的禁毒教育工作小組，負責組織、協(xié)調和落實全校禁毒教育活動，工作小組中包含了各班班主任、專題教育教師和思想品德課教師及學校聘請的法制副校長。由于組織領導強而有力，使我校毒品預防教育工作起點高，抓得牢。工作小組從社會和學生情況下手，將毒品預防教育工作標準化、制度化，制定了8*市第十六中學禁毒教育實施方案》，把毒品預防教育貫穿于學生學習成長的全過程，全面落實禁毒宣傳教育各項措施，形成濃厚的校園禁毒氣氛，做到校園無毒品，學生不沾毒。做到全校學生接受禁毒知識教育面到達100%，開展禁毒教育宣傳教育面到達100%，在校學生無涉毒行為面到達100%，爭創(chuàng)“毒品預防教育示范學校〞。學校在開展禁毒教育活動中，責任分工明確，對落實和催促檢查進行了周密部署，具體到每一個人，并加強了不同部門間協(xié)作，使禁毒工作富有針對性和科學性。二、抓住工作重點延伸教育范圍學校禁毒工作，要把毒品預防教育當成重點，學校本著對國家和民族高度負責的態(tài)度，在學期政教處方案中，始終把禁毒教育作為重點，做到禁毒工作有方案、有總結。各班班級工作方案和總結應表達相關內容。每年新生的入學教育，我校把禁毒教育作為必不可少的教育內容，邀請市禁毒部門的領導來校作講座，向學生講解禁毒形勢，毒品危害，緝毒案例，毒品知識，禁毒要點，上好新生入學毒品預防教育第一課，告誡學生：最好的禁毒方法就是“永遠不吸第一口〞。要求學生努力改造自己的世界觀，提高是非觀念和審美情趣，謹慎交友，不盲目獵奇，不涉足網吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康文明的生活習慣。學校同時強調了禁毒工作中所有責任人要善于調查研究，豐富教育形式，平時，除了利用周一國旗下講話、班會、校園網站、校宣傳欄等平臺，開展禁毒教育宣傳活動外，還將禁毒工作延伸到校外，帶著學生到禁毒所參觀，邀請法制副校長到學校給學生講座;邀請相關部門到校園內開展“珍愛生命遠離毒品〞專題活動;參觀禁毒知識展覽。使禁毒預防教育警鐘長鳴和提升全校師生的拒毒、抗毒能力。通過形式多樣，聲勢浩大的活動，真正做到師生人人皆知，使廣闊師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。而且學校在實踐中及時發(fā)現典型，認真總結工作做得好的集體和個人經驗，推動學校毒品預防教育工作向縱深開展。同時，結合“文明伴我行〞活動，培養(yǎng)學生良好的個人生活習慣，摒棄不良嗜好（如吸煙、通宵上網等）做起，從小事做起，不斷加強自我約束能力，最終遠離毒品，為個人開展和構建和諧社會做奉獻。三、創(chuàng)新活動載體創(chuàng)立無毒校園在禁毒教育工作開展中，由于我校領導充分抓住了禁毒教育的關鍵在于預防教育，抓住了學生特定的心理開展階段和整個社會環(huán)境的變化，創(chuàng)造性開展了禁毒教育。（一）依托主陣地確保有結果學校領導認識到要真正落實禁毒教育而不搞空架子，必須充分依靠教育教學主陣地，把禁毒教育納入學校課程方案。七年級每學年不少于2課時，八、九年級每學年不少于8課時，學校安排專題教育教師和思想品德課教師任教。任課教師要精心準備，認真?zhèn)湔n，要有詳實的教學方案、教案、考試與成績。禁毒教育納入到常規(guī)教育環(huán)節(jié)中，保證了教育的質量。學校安排了專任教師在課堂中進行專題禁毒知識教育;“珍愛生命，遠離毒品〞主題班會;全校師生禁毒教育講座;各班禁毒宣傳板報;“6?26〃禁毒宣傳專欄等活動的常規(guī)化，使學生有了很大的收益，幫助他們提高了思想意識和抵抗能力，從而保證了校園無毒品、學生不吸毒。取得良好的教育效果。（二）創(chuàng)新教育模式形成教育合力學校教育不是真空地帶，必須考慮到所處的社會環(huán)境和孩子們生活的家庭環(huán)境，教育學生必須社會化。2、和專業(yè)心理老師掛鉤，我校有7位國家二級心理咨詢師，青少年走上違法犯罪道路，和他們的心理開展有著極大的關系，我們通過心理咨詢師開展“健康自我選擇〞的主題活動，引導學生通過他人的典型案例，分析青少年為什么從不良習慣會開展到吸毒。幫助學生認識到吸煙以致吸毒的危害，并對問題學生進行定期咨詢，幫他們心理脫困。3、和家庭教育掛鉤，一是對家長進行禁毒知識方面的宣傳和教育，在每學期開學后，學校會針對學生在校活動和家長簽訂“平安責任書〞，并通過：致家長的一封信、家長會，學校集體活動等方式給家長們作禁毒知識的專題講座，分析禁毒教育的必要性和重要性，讓家長認識到禁毒重要性和自己身上肩負的責任。（三）文明之花綻開。良好的習慣和文明素質的養(yǎng)成，最好的途徑來自學生集體性的活動，學校充分抓住了這點，開展了各種形式的集體精神文明活動。1、每學年至少辦一期內容豐富的禁毒教育墻報或專欄。教導處要利用宣傳展板辦一期禁毒宣傳專刊，各班要辦一期禁毒教育宣傳板報。并對班級刊物進行評選。2、每學年組織學生讀一本禁毒書籍，寫一篇心得體會，開展一次“珍惜生命，遠離毒品〞征文活動或演講比賽。設一等獎12名，二等獎24名，三等獎48名，組織獎6個班級。競爭激起了學生的參與熱情，認識伴隨著活動深入。3、組織觀看一部禁毒宣傳教育影片。全校組織學生觀看了《珍愛生命》專題片，激起了師生內心波瀾，也驚醒了朦朧中學生的法律意識，使師生對禁毒教育的重要性認識大大提高。4、每學年進行一次禁毒教育知識競賽。為了榮譽，學生投入了精力，同時也從活動中獲得了認識上和行為的雙重提高。在學校堅決的教育目標：“