學(xué)生寒假記事日記

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勞碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，信任大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是我收集整理的同學(xué)寒假記事日記，盼望能夠關(guān)心到大家。

同學(xué)寒假記事日記1

大年初七那天下午，爸爸、我和媽媽去門口放炮。

我先拿出了新買的炮：“深海魚雷”。它穿著一個(gè)紅白相間的硬外套，有一個(gè)綠色的短尾巴，就像小白兔的尾巴一樣：短的不能再短了!它的身高應(yīng)當(dāng)有10厘米，腰圍有兩厘米寬，活脫脫一個(gè)袖珍型導(dǎo)彈。

我把它筆直的放在地上，預(yù)備讓它一飛沖天，在空中好好表演一下。帶著這個(gè)想法，我把它的線點(diǎn)著了，然后快速后退，以防不測。它的線越燒越短，很快燒到了硬殼里面，我立刻觀察它的底部在噴火，惋惜啊，體重太大，沖力太小，“深海魚雷”只能無奈的在原地爆炸。

沒方法，只能遵循法規(guī)了。點(diǎn)燃后，我只好把“深海魚雷”扔在水里，果真，“深海魚雷”在水里真是威力驚人!在發(fā)出了“咚咚咚咚”響聲的同時(shí)，還將它四周的水激起了巨大的水柱，就像人在擊鼓一樣。我興奮的又蹦又跳，嘴里還喊著：“深海魚雷真厲害!”

隨后，我又迫不及待地拿出了另一個(gè)炮：“躥天鼠”?！败f天鼠”的樣子就像一個(gè)小型坦克，是正方體的，邊長有10厘米左右，上方有很多像子彈一樣的東西。當(dāng)然，在它的側(cè)面，還有一根長長的點(diǎn)火線。

我當(dāng)心翼翼地把它放到空地上，然后點(diǎn)著，快速撤離。只見：“躥天鼠”的“子彈”一顆顆的往天上飛去，還發(fā)出巨大的響聲，飛到了兩三米高的時(shí)候，才落下來。我和伙伴們興奮極了，一個(gè)個(gè)冒著“槍林彈雨”的危急撿著“彈殼”，害的爸爸始終喊著：“快回來，快回來，留意平安!”我趕忙撤離。

之后，我們又放了許多炮，比如：彩燈報(bào)喜、禮花彈、五響炮、三響炮等等，我們玩的都特別快樂!

這次放炮，我們不光放掉了炮，還收獲了歡樂。

同學(xué)寒假記事日記2

在這個(gè)寒假里，好玩的事許多，難忘的事也許多，但令我最難忘的是我和哥哥做的一個(gè)試驗(yàn)。

這個(gè)試驗(yàn)是：存放在金字塔模型中的食物是不是真的存放時(shí)間更長?做這個(gè)試驗(yàn)的起因是由于我在《世界未解之謎》一書中看到了《埃及金字塔內(nèi)神奇能量之謎》，文章中介紹了一位科學(xué)家用紙板做了個(gè)金字塔模型，并在其中放一杯鮮奶，24小時(shí)后他發(fā)覺這杯鮮奶仍舊鮮美無比，無比的還其心促使我和哥哥做了這個(gè)試驗(yàn)。

這個(gè)試驗(yàn)需要根據(jù)比例制作一個(gè)金字塔模型，要用到硬紙板、剪刀、雙面膠帶、尺子和鉛筆。首先，要在紙板上畫一個(gè)正方形，然后，沿正方形的一條邊畫一個(gè)正三角形，再沿這個(gè)正三角形左邊的一條邊再畫一個(gè)正三角形，繼而再在其次個(gè)正三角形的一條邊上畫第三個(gè)正三角形，最終，在第三個(gè)正三角形右邊的邊上畫最終一個(gè)正三角形;其次，沿著組成圖形的邊把這個(gè)大的圖形剪下來，沿線折好;最終，預(yù)備兩份食品——切開的蘋果，其中一份根據(jù)要求放在金字塔模型中指定位置上，并封上口，另一份放在金字塔模型外面，以便進(jìn)行對比。

一切結(jié)束后，我和哥哥就急躁地等著。過了五天時(shí)間，我和哥哥就迫不及待地打開了金字塔模型，并把兩份食品進(jìn)行了對比。結(jié)果發(fā)覺，放在金字塔模型外面的食品干巴巴的，而放在金字塔模型內(nèi)的食品明顯比外面的新奇。試驗(yàn)結(jié)果和書中介紹的相吻合，真是太奇異了!莫非金字塔內(nèi)真有神奇能量嗎?我信任這個(gè)未解之謎肯定會隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展而得到圓滿的解釋。

通過這個(gè)試驗(yàn)，我更深刻地理解了埃及金字塔內(nèi)神奇能量之謎，還激發(fā)了我去探究更多未解之謎的愛好，使我久久難忘。

同學(xué)寒假記事日記3

放寒假了，作為一名x年級的.同學(xué)，隨著學(xué)校課程的增多，我漸漸認(rèn)為自己的學(xué)問豐富了，但是有一件事使我看到了自己的愚昧與無知。

放假其次天，爸爸買回來了一只大龍蝦。它紅彤彤的身軀可愛地蠕動著，非常惹人寵愛，于是我沒事就把精力集中在它身上。做完作業(yè)就去喂食或逗它玩，把一只木棍放在水中搖擺，它就夾來夾去，那笨拙的模樣常使我忍俊不禁……

突然有一天我像平常那樣給它喂食，卻見它一動不動地趴在缸底，挑逗它也沒反應(yīng)。莫非它死了?當(dāng)“證明”了這一點(diǎn)后，我把它放在木盒里含淚埋了它。那天晚上我一夜沒睡好。

過了幾天，我寫完作業(yè)悶得慌，找出了爸爸束之高閣的一本課外書《人與自然》。突然我發(fā)覺一篇文章“龍蝦的休眠”，上面清晰地寫著：“龍蝦在冬季中遇冷就會進(jìn)行休眠，在休眠中它不吃不喝，外界的任何狀況都吵不醒它……”看著這信息，猶如晴天霹靂把我劈昏了，大龍蝦還沒死!我不顧一切跑現(xiàn)家門，奔到我埋大龍蝦的地方。我扒開土，當(dāng)心翼翼地拿出木盒，一股臭味撲鼻而來，這回它真的死了，由于我的無知而被活埋的!西北風(fēng)呼呼地咆哮著，似乎在稱贊我的愚昧，又仿佛在為大龍蝦的冤死而抱不平……

我雙手捧著盒子嗚嗚地痛哭，哭大龍蝦的慘死，哭自己的無知……

這件事已過去了很久，但在我的記憶中抹不去擦不掉。它使我懂得“無知是世界上最可怕的東西”，覺得學(xué)問的滿意是最無知的表現(xiàn)。勇往直前，去如饑似渴地吸取書籍中的養(yǎng)分，去把握豐富的學(xué)問，這，或許是對大龍蝦的補(bǔ)償!

同學(xué)寒假記事日記4

寒假里，我經(jīng)受了很多的事。有難過事，有新奇事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。

那是一個(gè)大晴天，媽媽突然提起了我那個(gè)憧憬以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。

過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進(jìn)車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。

嘿!還別說，這輛真美麗。是紫紅色的，使它顯的非常的秀氣。還沒有等我興奮完，新的問題又來了，我還不會騎呢!不然買了可是鋪張!這可怎么辦呀?現(xiàn)在的選擇：“學(xué)唄!”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧!

我當(dāng)心翼翼地在座板上坐好了，心中像有許多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖擺起來;晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會的了!”媽媽似乎看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“連續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡潔的，你要記?。簣?jiān)持不懈，直到勝利!你肯定能行的!”媽媽這番話，使我增加了信念。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方;其次，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣簡單摔跤，只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn);第三，腳要不停的踩，不能停下?！蔽腋鶕?jù)媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且始終把車騎回了家，我簡直不敢信任，我學(xué)會了騎自行車。

這次我不僅學(xué)會了一樣本事，更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能勝利的道理。你說，這一舉兩得的事，能不興奮嗎?

同學(xué)寒假記事日記5

每年的正月十五我都會吃上好吃的湯圓，可今年吃湯圓卻吃出了一件新奇事!

十五這天一大早，姥姥就去市場買來袋裝湯圓和散裝湯圓兩種，以前姥姥都只買袋裝湯圓，我覺得很驚奇就問：“姥姥，你怎么買了兩種湯圓呢?”姥姥笑著說：“袋裝湯圓是煮著吃的，散裝湯圓是炸著吃的，今日我給你做炸湯圓，怎么樣啊?”“太好了，太好了，我還沒吃過炸湯圓呢?”我快樂地跳了起來。

姥姥把湯圓放到桌子上，對我說：“湯圓買回來之前是凍在冰柜里的，我們要讓它先解一下凍，等湯圓有點(diǎn)變軟之后用牙簽在每個(gè)湯圓上扎兩個(gè)小孔，才能放鍋里炸?！蔽矣行┎幻靼琢耍骸盀槭裁匆跍珗A上扎小孔呢?”

姥姥一邊在每個(gè)湯圓上扎小孔一邊說：“由于湯圓放到油鍋里受熱會膨脹，假如不扎小孔讓湯圓里面的熱空氣排出來，湯圓會很簡單在油鍋里爆炸，就會濺到人的臉上，手上，很危急的。扎了小孔，湯圓受熱膨脹，熱氣會從小孔排出去，炸湯圓的人就會避開受傷了!”太有意思啦，姥姥咱們快炸湯圓吃吧!”我已經(jīng)迫不及待地想要吃炸湯圓了。

姥姥系好圍裙，往平底鍋里倒上油，打開火，等油燒熱了把湯圓一個(gè)一個(gè)放進(jìn)鍋里，不一會湯圓就開頭變大，變成金黃色，果真沒有一個(gè)炸開的，香味充滿了整個(gè)廚房，我的口水都要流出來了。

姥姥將炸好的湯圓撈出來盛到盤子里，