古代詩歌鑒賞-表現(xiàn)手法

古代詩歌鑒賞

————表現(xiàn)手法

比喻-反復(fù)-擬人-借代-對比-夸張-

對偶-反問-設(shè)問-通感-反語-用典一、詩歌常用修辭手法

修辭手法的表達效果(忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。)；比喻為更形象生動(羈鳥戀舊林，池魚思故淵。)；比擬是把事物人格化(兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？)；反問為了強調(diào)(無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來)；對偶是為了增強詩詞的音樂美，表意凝煉，抒情酣暢，增強詩歌外在形式美用典：即在詩歌中援引史實，使用典故。古詩很講究用典，這既可使詩歌語言精煉，又可增加內(nèi)容的豐富性，增加表達的生動性和含蓄性，可收到言簡意豐、耐人尋味的效果，增強作品的表現(xiàn)力和感染力。

還要注意多種修辭手法的綜合交叉運用。柳李商隱曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂游春苑斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。試析“曾逐東風(fēng)拂舞筵”中“逐”字的精妙之處。運用擬人手法，“逐”字寫柳枝追逐春風(fēng)，變被動為主動，寫出了柳條的蓬勃生機。是什么(手法)為什么(描摹)怎么樣(作用)練習(xí)鞏固1鞏固訓(xùn)練2：摸魚兒辛棄疾更能消幾番風(fēng)雨？匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住！見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。詞的上闋，作者在借景抒情過程中所運用的主要修辭方法是 A．設(shè)問借代 B．設(shè)問比擬 C．夸張比擬 D．夸張借代B

二、表達方式記敘-描寫-議論-抒情描寫青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。湘綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著〈巾肖〉頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。正面描寫側(cè)面描寫側(cè)面描寫(襯托)襯托是通過描寫甲來使乙表現(xiàn)得更突出的方法。襯托分正襯和反襯。例題1：望海樓米蒂云間鐵甕近青天，縹緲飛樓百尺連。三峽江聲流筆底，六朝帆影落樽前。幾番畫角催紅日，無事滄洲起白煙。忽憶賞心何處是？春風(fēng)秋月兩茫然?！咀ⅰ竣偻牵螘r在鎮(zhèn)江城內(nèi)。②鐵甕：鎮(zhèn)江古有“鐵甕城”之稱。③滄洲：濱水的地方。1．本詩所詠的望海樓，卻先寫鐵甕城矗立云間，鄰近青天，作用是

。烘托望海樓的高峻例題2：冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清風(fēng)起，散作乾坤萬里春。1．在這首詩中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？答：作者塑造的主要形象是梅花；突出了它耐寒（冰雪林中著此身）、清高（不同桃李混芳塵）、報春（散作乾坤萬里春）的特征。2、作者主要運用了哪些寫作手法？表達了怎樣的思想感情？答：主要運用了襯托（用冰雪襯托梅之堅毅）、對比（用桃李對比以顯示梅之高潔守志）的手法；表達了堅持理想操守，不與世俗同流合污的思想感情。小結(jié)：(1)正襯樂景樂情哀景哀情反襯樂景寫哀情哀景寫樂情鞏固訓(xùn)練：絕句（杜甫）江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。分析這首詩運用了什么手法？手法：襯托，以美景襯托哀情，以美麗的山水風(fēng)光襯托詩人的歸心之愁。《山居秋暝》

王維空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。頷聯(lián)描寫?zhàn)┰庐?dāng)空，青松如蓋，是靜景描寫，山泉清冽，流瀉山石之上，是動景描寫。山泉因雨后水量充足，流勢增大，從石上流過，淙淙有聲，以動襯靜，反襯出山中的寧靜。詩人灣描寫霧景物鉛非常幅注重鴿景物草動態(tài)斧與靜宜態(tài)的茄相互床映襯免，可砍以動靜鑄結(jié)合，也盡可以以靜鞋寫動，以動局寫靜，以動佛襯靜。動災(zāi)靜的存結(jié)合女往往叉和襯托相關(guān)時。——鞏固攏訓(xùn)練人閑涼桂花疊落，勉夜靜江春山抖空。葡月出濱驚山翅鳥，達時鳴負(fù)春澗牌中蟬噪分林愈腹靜，腔鳥鳴幅山更備幽。（2）動彎靜結(jié)板合、糖以動襯靜(3)色彩腳的渲象染《絕句》杜甫兩癥個去黃鸝頑鳴眉翠歲柳賭，一目行白吵鷺上貸青天窗含蓄西嶺喪千秋襯雪，皆門泊盒東吳來萬里申船。作者雪突出鴉了剛本抽新滾芽的睜柳枝里，成袍雙成均對的縫黃鸝葉，自巷由自征在的憶白鷺并和一徑碧如波洗的胸青天般，四覆種鮮是明的旦顏色耽新鮮恩而且疑明麗灰，構(gòu)成圾了絢想麗的軌圖景越。色躲彩的脅渲染紋可以檢傳達有出愉右快的暗情感斃，也疊可以帽反襯樣思?xì)w搬的感希傷，側(cè)面情描寫襯托散（正說襯——反襯——以物恒襯物肝；樂景娛寫哀亡情；以動恭襯靜讓；正面?zhèn)鑼憚屿o過結(jié)合頃（化要靜為惕動、柴化動膀為靜辟）聲色尋結(jié)合虛實斬結(jié)合色彩文渲染鞏固達訓(xùn)練暮春妥歸故頓山草借堂蟻錢君起谷口羅春殘壓黃鳥尊稀，繭辛夷側(cè)花盡頓杏花趴飛。獨憐農(nóng)幽竹黃山窗漸下，逢不改級清陰最待我析歸。你認(rèn)滲為詩拌中“材辛夷鄉(xiāng)豐花盡洲杏花膠飛”例一句離的作頸用是翁什么篇？請猶結(jié)合踩全詩棕簡要恨賞析竿。用晚最春時貧節(jié)的透殘花酸來反費襯（襯托），貌突出鉛幽竹杜清陰感不改匯的形脊象。踏莎嘴行歐陽丟修候館寬梅殘飄，溪摧橋柳克細(xì)，近草薰助風(fēng)暖老搖征拐轡。過離愁跪漸遠(yuǎn)補漸無群窮，歉迢迢淘不斷奪如春材水。寸寸艱柔腸掘，盈見盈粉碰淚，魚樓高途莫近宏危闌榮倚。愚平蕪懲盡處鄰是春牛山，際行人思更在網(wǎng)春山鐵外。上闋節(jié)寫實，通術(shù)過初成春景彈象反襯“行材人”向的離異愁別定緒。下闋畜虛寫，“行唯人”濾想像條妻子巾憑欄踩遠(yuǎn)望航，思碧念“征行人味”的波愁苦旋之景憤，從腫而將山離愁尋別緒休抒發(fā)溜得淋步漓盡旅致。小綜合漂練習(xí)2、抒治情直抒湊胸臆泳、間接粘抒情抹（景鼠、物領(lǐng)、人節(jié)、事標(biāo)）相關(guān)倡術(shù)語總：借景拉抒情姜、寓饞情于沈景、戀情景辰交融盞情景祝相生標(biāo)情塑因景演生穿以景狂襯情親融候情入縱景帝一切咽景語莖皆情慕語等神。托物動言志\以物冊喻人詠史欲傷今\詠史窯抒懷絕句愚（杜種甫）遲日嘉江山潔麗，泉春風(fēng)隙花草協(xié)香。泥融晃飛燕子子，諸沙暖叢睡鴛帆鴦。移家熔別湖剖上亭臂戎昱好是驗春風(fēng)別湖上困亭，型柳條腎藤蔓醉系離賠情。黃鶯舍久住貝渾相偽識，顛欲別遭頻啼陵四五梢聲。借景鍬抒情蛙是古錄代詩肌歌常盜用的拿一種澇表現(xiàn)處手法冊。這古首詩輛全篇碑寫景炒，但宅惜別糕之情籌充溢遺其間網(wǎng)。請吹結(jié)合亭全詩朝簡要戴分析，詩人搞描寫慢了哪暖些景紹物？這些萬景物橫的描鋒寫是肥如何譯表現(xiàn)訪惜別稅之情酬的？詩歌異通過禿柳條伴、藤所蔓、墓黃鶯厲的描跑寫，仔表情兄惜別借之情旗。（2分）(手法)作者宿運用夜擬人沖的手巡壽法，(描摹)用“扛柳條擴藤蔓私”將蛾“離類情”緞系住鼠，表義面寫壞它們儉依戀舟主人澇不忍抄主人已離去蝴的深紹情，(作用)實際缺上表饑現(xiàn)人放的依炭依惜透別之石情；滴（2分）黃鶯番的“宮頻啼聰”，吃更似低殷殷芹挽留緊、凄避凄惜悼別，蓬讓人沫聯(lián)想紗到離息別的絡(luò)眼淚脅。（2分）三、裹寫作屯技巧1、結(jié)構(gòu)頃形式約：詩歌肆的結(jié)證構(gòu)形勤式，柜常見嘗的首尾居照應(yīng)胃，開櫻門見攝山、童層層清深入毯，先變總后泄分，妨先景征后情炸、卒兼章顯雜志，發(fā)過渡向、鋪侵墊、都伏筆省等。2、寫作疤方法以小駕見大陷、欲揚掉先抑、聯(lián)想企想象、拍直幕抒胸糠臆、委婉棟含蓄、襯洲托、匠對比脂、虛追實結(jié)被合、荷動靜裙結(jié)合兇、借古性諷今、諷通刺。聯(lián)想-想象-象征-課堂判小結(jié)修辭六手法槐：比慣喻、翅擬人枯、對毯比描寫屯手法舍：襯距托、動靜惜、色柏彩、擇虛實泊、抒情娃方式漲：直抒獨胸臆第、借景挪抒情炊、融頂情澇于景電、托失物言躁志寫作鼠技巧池：卒章差顯志洞鋪撫墊聯(lián)想險想象象征注意畝：主匆觀表村達題凱不僅煉要指皆出表此現(xiàn)手憶法，紡還要員結(jié)合歪具體觸內(nèi)容輩作闡趨釋，聚最后搬還要紅說說液表達司效果攜，和匠主旨塞靠攏易。課堂例綜合望提升益訓(xùn)練1春孩思宮賈構(gòu)至草色價青青先柳色擦黃，瓜桃花蛛歷亂揀李花何香。東風(fēng)鍋不為浪吹愁咐去，面春日朵偏能袋惹恨室長。（1）詩嚴(yán)的第慶一、毒二句挺，寫填出了禾春天低景色來的什瘋么特古點？——明媚巡壽動人局，生押機盎溉然。價（語瘡意相框同即辛可）（2）有遵人認(rèn)迷為，貓全詩視側(cè)重美表現(xiàn)第了詩孫人對施春天脾的喜沖愛之陽情。座你認(rèn)析為是紐奉這樣闖嗎？已詩歌番中的滅景物疼描寫鏡對抒潤情起插到了更什么銷作用匠？試包結(jié)合拆全詩調(diào)簡要滅分析員。（4分）——不是性。全詩與側(cè)重糧表現(xiàn)挑詩人匹內(nèi)心流的愁獲思。①景物舉描寫泥是抒云情的沒基礎(chǔ)尾和依自據(jù)。摩詩歌道前兩岡句，貢詩人疲選取襲春天由景物淘進行績描繪州，著劃意渲乏染春熔天的怒絢爛其風(fēng)光責(zé)；三籍、四蛛句抒罷情，紗轉(zhuǎn)寫坊愁思獅，東鍬風(fēng)不顏能吹示愁，錢春日權(quán)卻能六興恨明，前詠亮美好酷之景陽，全碌成了剝春恨眉之鋪攪墊。②用美滿好景帖色反襯內(nèi)心么的愁撓恨（企樂景疏寫哀克），釀情感糞表達俱婉曲擺深刻晃。課堂心綜合擁提升魯訓(xùn)練2絕句含（其私一）杜甫眼見譽客愁旗愁不燈醒，脖無賴著春色喝到江梳亭。即遣樣花開英深造鼓次，躍便教隙鶯語購太丁侄寧。（1）詩錯中__翻__克__索__顛__敢__巷_二字昌是全患詩之廢綱，僅概括寶地說棵明了穴詩人__冬__談__剪__墾__闖__蓋__傷__捎__質(zhì)__只__街__斯__貿(mào)__梯__啄__螞__貪__的心陸情。（客孤愁倍飽受要亂離星客居丸他鄉(xiāng)笑的郁名愁心要緒）（2）此倘詩在趙情與餅景表溪現(xiàn)方忙面與《春望》中“通感時香花濺慰淚，閑恨別把鳥驚蟻心”刪句有梳異曲啦同工裙之妙崖，作菜簡要造分析蠢。（都擇是用坡了“私樂景戚寫哀零”的漿反襯阻手法賠，見獄花開摟則深嗚感其色造次排，聞移鶯啼跡則嫌漆其過懷于丁局寧，哭在情劫與景的的對遞立中糠，更沙加倍縫寫出撿了詩所人煩可惱憂昏愁。脊）練宏習(xí)改鞏喝固送友齡人霜李炮白青山喬橫北達郭，菌白水鏟繞東艘城。此地土一為離別，何孤蓬驕萬里黨征。浮云絮游子嗽意，嫌落日百故人婚情。揮手乎自茲題去，泰蕭蕭挪班馬鵲鳴。注：侮“蕭春蕭班燭馬”斑出自《詩經(jīng)》。班然馬：谷離群著之馬思。1．1、首耀聯(lián)用英什么園表現(xiàn)已手法響？答：際以樂刮景來繭寫哀懇情，殃用“精青山胡”、背“白討水”扔青白雹相間耀，色密彩明姥麗的辟畫面攜來反勾襯送管別時矩的悲在涼；劈燕動靜熄結(jié)合確，“禿橫”罷字勾茫勒出建青山吼的靜肥態(tài)，爬“繞滔”描刊畫出背白水鴉的動杯態(tài)，融，描祖摹出寬一幅葬青山目秀麗尤的送張別圖棋景。．2、頸聲聯(lián)用疲怎樣耕的藝擋術(shù)手惡法表撫達出舉作者僵什么枝樣的笛思想蕩感情叮？答：仰頸聯(lián)覺兩句顯是很美工整嘩的對槳偶；嬸又巧搏妙地脹用“伯浮云月”“尼落日渠”作頸比，瓜“浮潔云”便比友商人的掌行蹤毀不定海、任順意東限西；告“落犁日”自比自頁己象尼落日叫不肯撕離開撕大地汽一樣叛對朋先友依層依惜刷別的獲心情異。踏莎戀行歐陽竹修候館憶梅殘說，溪氧橋柳子細(xì)，習(xí)草薰加風(fēng)暖饑搖征鏟轡。蠻離愁巖漸遠(yuǎn)哥漸無摔窮，黑迢迢詳不斷綁如春丹水。寸寸蘆柔腸凈，盈鏡盈粉服淚，雞樓高極莫近墓危闌央倚。兵平蕪櫻盡處耗是春箱山，丸行人蠢更在港春山棒外。上闋婚寫實，通欠過初狹春景鑼象反襯“行序人”寫的離叫愁別曠緒。下闋耗虛寫，運用蔬聯(lián)想虹和想宇象的譜手法蛙，“害行人潑”想么像妻診子憑真欄遠(yuǎn)仁望，亮思念釘“行股人”略的愁缸苦之改景，伶從而皆將離裹愁別姑緒抒地發(fā)得繳淋漓濕盡致辦。小綜合