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本文格式為Word版,下載可任意編輯——種菜小學(xué)五百字(7篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

種菜小學(xué)作文五百字篇一

今年的3月份我們班來到了金谷現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園舉行種菜的活動(dòng),我們東看看西看看,看見了好多只雞,羊,已經(jīng)熟透的玉米,火龍果樹。

我們班分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組的代表的家長去拿鋤頭和菜苗,我們組的菜苗是生菜苗,還有的是油麥菜苗。

我看見了好多同學(xué)都開始種菜了,我到老師那里拿鋤頭和生菜苗,我在泥土上挖了一個(gè)洞,把菜苗插進(jìn)去,我種了好幾棵菜苗了。這時(shí)候,媽媽走過來跟我說:“你種的菜都倒了,你應(yīng)率先用鋤頭搞松泥土,在把菜苗插進(jìn)去,最終,用泥土蓋住菜苗下面,〞我依照媽媽的做法,開始拔掉方才種那幾棵菜苗,重新種過。

當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面很喧嚷,有的家長在看手機(jī),有的家長用大鋤頭松土,有的家長跟小孩一起種菜,還有的家長閑聊。我拿著鋤頭和菜苗準(zhǔn)備種菜,先用鋤頭大力的往泥土里搞松,搞松土的時(shí)候,會(huì)有一些害蟲在里面,我們要用手把它扔到垃圾桶里,把菜苗插進(jìn)去,再用手扶住菜苗,用鋤頭把泥土覆蓋著菜苗。就完成了,我很開心。

不一會(huì)兒,我們四個(gè)小組都種完了,站起來看見一排一排的菜苗,我們希望下次來這里,這些菜苗長得很高。

種菜小學(xué)作文五百字篇二

院子里有一塊空地,媽媽不想讓它荒廢,一天媽媽對(duì)我說:“咱倆去種菜吧?〞“好啊!〞我十分高興地允許了。于是,我們拿上鋤頭、耙子和水桶下了樓。

首先,媽媽教我松土。媽媽用鋤頭把一小塊土翻開,然后,將翻出的土塊弄碎。我心想:“這也太簡單了吧!〞我像媽媽一樣把鋤頭戳進(jìn)土里,還沒等我用力,鋤頭就自己露了出來。我本以為自己做得很好,可是,媽媽卻說是我插得太淺了,真是說得簡單做著難呀!其次次我用力把鋤頭戳進(jìn)去,又用力按了一下,然后,一件奇怪的事情發(fā)生了,我輕輕地把鋤頭用力向后一拉,土就自動(dòng)松開了。

媽媽告訴我這是由于你把握了方法,土自然就松了。

其次步媽媽又教我如何用耙子把地里的石子和土塊挑出來,只見媽媽把十齒耙從前到后拖了一遍,把石子、土塊都弄成了一堆。然后,把石子從地里都扔了出來,用鋤頭把土塊弄碎。我也學(xué)著媽媽的樣子耙了起來,可是由于用力過猛,把地上砸了一個(gè)小坑。其次次拉時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),這次拖時(shí)很輕,不一會(huì)兒,土塊就全部被我們弄碎了。

最終,我們把一顆顆種子撒到了地里,看著一顆顆種子來到大地媽媽的懷抱,想著不久以后綠油油得菜苗破土而出,我開心地笑了。

種菜小學(xué)作文五百字篇三

昨天下午,爸爸讓我和他在我家門前的菜地里種菜。

我們向鄰居家奶奶借了一些種菜用的工具,我和爸爸先用鐵鍬翻土,爸爸說這樣可以使土壤變得更加松軟,也有利于蔬菜根部的生長與營養(yǎng)的吸收。土翻好了,爸爸又用鐵耙子將大的土塊敲碎,然后將翻好的土整平。

菜地整好了,接著就可以種菜了,爸爸一共買了三種菜籽,分別是荊芥、玉花菜、和豆角,我讓爸爸依照我的看法把菜地分成三塊,每塊地分別中上不同的菜。

大門西面的一小塊地,我們種的是玉花菜,爸爸將黑油油的玉花菜種子均勻地灑在了地里,然后用鐵耙子耙了幾下,讓菜種子都埋在了土里。

大門東面是一大塊地,被我們分成了兩小塊,一塊種荊芥,另一塊種豆角,荊芥的種法與玉花菜基本一致。豆角的種法就大不同了,爸爸先用鐵鍬將土翻了幾個(gè)土埂,爸爸說這樣便于澆水,可以更好的保持土壤的水份,土埂翻好以后,爸爸便用手挖坑,

每個(gè)坑大約3-4厘米深,每隔大約15厘米挖一個(gè)坑,爸爸將所有的坑挖好以后,我便把豆角種子放在坑里,每個(gè)坑里放4—5粒豆角種子,最終爸爸再將每個(gè)放好種子的小坑蓋上土,用手壓平,這樣豆角就種好了。

菜種好了,我也累得滿頭大汗,雖然很累,但我覺得很開心。

種菜小學(xué)作文五百字篇四

記得幾周前,姥姥參與社區(qū)活動(dòng),回到家。我見姥姥提著一個(gè)箱子,便沖到姥姥面前開啟了箱子。

里面是一包豌豆菜種、一張棉紙和一個(gè)大大的塑料盤子,可竟然沒有土!姥姥告訴我,可以就用棉紙種出好的菜。于是,姥姥教我先把棉紙放在大盤子上,然后把豌豆菜籽整整齊齊地?cái)[在上面,再用小噴壺給它們均勻地噴上水,最終把盤子放到陽臺(tái)上曬太陽。為了順利長出豆苗,需要每天給它們噴三次水。我下定決心,只要有空,就要幫助姥姥給菜種澆水,讓它們?cè)缛臻L大。

第四天,我一起床就跑去給菜種澆水,驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆顆小豌豆都長“胖〞了,有的已經(jīng)張開了嘴,長出了青青的'小芽,鼓鼓的,真像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃!

一周后,“娃娃〞已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片郁郁蔥蔥的草地。我又聞了聞,一股植物的清香撲鼻而來,真好聞!于是,我對(duì)它們充滿了希望,趕快澆足了水。

又過了一周,我一放學(xué)回家,就跑到陽臺(tái)上看我的菜。發(fā)現(xiàn)豆苗已經(jīng)有我的手指那么高了。這時(shí)姥姥走了過來,用剪刀把菜剪了下來,然后給我做了一盤蔬菜沙拉,十分美味。

吃著自己種的菜,我心里很驕傲,真是一分耕耘,一分收獲。小小的豆苗給了我人生的啟示。

種菜小學(xué)作文五百字篇五

前天中午,我剛剛吃完午飯時(shí),媽媽給了我六個(gè)大蒜讓我到陽臺(tái)上去拿兩個(gè)花盆種了它。于是,我拿著六個(gè)大蒜到陽臺(tái)上拿了兩個(gè)花盆,又打來了一碗水,拿來一個(gè)種花草的小鏟子就開始種大蒜,首先在一個(gè)盆子里倒一點(diǎn)水后,再挖三個(gè)洞,把其中三個(gè)大蒜放在里面后,把洞埋好。之后再在其次個(gè)盆子里重做一次,最終在兩個(gè)盆子里多放點(diǎn)水就可以算種好了。

晚上的時(shí)候,媽媽又給了我四個(gè)大蒜讓我去種。我也用中午那種方法來做,一盆種兩個(gè),可是,最麻煩的是它的根,剛放進(jìn)去一根那一根又出來……

兩天過去了,我來到陽臺(tái)上看我種的菜,可我發(fā)現(xiàn)我種的菜只長出了幾毫米,我以為水太少了,所以我看了看花盆里的水,還有好多,我細(xì)心一看,發(fā)現(xiàn)有剪刀的痕跡,所以我想一定是媽媽干的。

晚上,我來到廚房看了看,果真有被剪掉的蒜苗,所以我已經(jīng)知道媽媽的想法了:三天去剪一次蒜苗。

以后,我要多種點(diǎn)大蒜,讓家里人吃到新鮮無污染的蒜苗!

種菜小學(xué)作文五百字篇六

星期二那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,正是種菜的好天氣。

我們大家上操回來,剛剛到教室門口,就被宋老師叫住了。大家一聽說去種菜,別提多開心了!

我們迫不及待地想種菜,于是我們連跑帶顛兒地紛紛來到了學(xué)校西南角的一塊空地——?jiǎng)趧?dòng)基地。

教我們種菜的是從村里請(qǐng)來的李師傅,大家依照他的叮囑,往挖好的坑里播種,澆水,最終埋土。同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿了干勁。平日自己在家里都是“小皇帝〞“小公主〞,從不干活,更別說種菜了。不過,第一次種菜,到是充滿了樂趣。

我們大家齊心協(xié)力,共同種菜,合理分工。盧盛和賀璇負(fù)責(zé)播種,李師傅刨好一個(gè)坑,他們就在那個(gè)坑里播種。當(dāng)他們把一粒粒種子播撒進(jìn)坑里時(shí),楊楚玉負(fù)責(zé)灑水,過一會(huì)兒就可以埋土了,在李師傅的指導(dǎo)下我防備翼翼地用腳埋土,然后再輕輕的踩一踩,好像生怕把種子才壞似的。不一會(huì)兒,我們?cè)谒卫蠋熀屠顜煾档闹笇?dǎo)下就把菜種好了。望著種好的菜地,幸福的笑容洋溢在我們每個(gè)人的臉上。心里充滿了一種高傲感,由于我們用自己的手為勞動(dòng)基地添了光芒。

多么有意義的活動(dòng)呀!在這里我們不僅享受到了種菜的樂趣,而且我們也深深體會(huì)到了種菜的辛勤。

種菜小學(xué)作文五百字篇七

我記得三年級(jí)的一堂自然課中,我們剛好上到有關(guān)種植植物的單元,所以,老師就買了大量白菜種子讓我們種種看。

剛開始,我覺得自己可能沒方法種植成功,但是我告訴自己:“一定要有信心才會(huì)成功!〞所以,我就每早晨都趕來學(xué)校澆菜,但也由于這樣,我每天上學(xué)都十分準(zhǔn)時(shí)(算是意外的收獲呢!)就這樣日復(fù)一日,我的白菜終究發(fā)芽了。

接著,老師請(qǐng)我們寫觀測(cè)日記,所以我更認(rèn)真的照料它、觀測(cè)它每天的變化,只是白菜還是只露出那一點(diǎn)點(diǎn)的小芽,讓我有點(diǎn)失望,不過我還是耐著性子,每日澆菜、施肥、做紀(jì)錄。直到有一天,白菜冒出了三片葉子,真是皇天不負(fù)苦心人!我的辛苦付出果真沒有白費(fèi)!

過了幾

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