員工執(zhí)行百分百人力資源管理培訓

主講人：張國良員工執(zhí)行百分百人力資源部內(nèi)訓之一個人簡介■人力資源管理培訓師扎實的理論功底與實踐：18年寒窗，奠定理論基礎(chǔ).山東科技大學管理學碩士.清華大學職業(yè)經(jīng)理人訓練中心特聘講師.北京大學總裁班特聘講師.山東大學、山東科技大學、山東濟寧醫(yī)學院管理學院、泰山學院人力資源專業(yè)特聘教授實戰(zhàn)的企業(yè)背景：16年磨練，歷經(jīng)500強、外資、國企人資崗位.中美合資ACID公司人力資源部經(jīng)理.美國禮來公司（世界500強）人力資源經(jīng)理.京衛(wèi)醫(yī)藥科技集團人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理。個人簡介豐富的培訓與咨詢雙重經(jīng)歷：10年風雨，大江南北，品無數(shù)企業(yè)文化·5年培訓生涯，520家公司受益·8年咨詢經(jīng)歷，65家企業(yè)受益真實的榮譽所得：30年如一日，實至名歸，必將再接再厲.CQC（中國進出口質(zhì)量認證中心）國家審核員.《徽商》雜志特邀撰稿人.CAC全國職業(yè)培訓與就業(yè)促進專家?guī)熧Y委員會（人力資源專業(yè)）委員■人力資源管理培訓師課程目標1、認識什么是真正的執(zhí)行力和員工缺乏執(zhí)行力四大表現(xiàn) 2、深刻剖析員工執(zhí)行力不強的七大原因3、讓學員領(lǐng)悟執(zhí)行中的角色定位和基本執(zhí)行規(guī)范4、掌握執(zhí)行力提升的8字態(tài)度，16字方法和24字原則5、讓個人執(zhí)行轉(zhuǎn)化為團隊執(zhí)行?！鋈肆Y源管理培訓師目錄頁CONTENTSPAGE第一章第二章第三章第四章執(zhí)行力決定員工的職業(yè)生涯員工執(zhí)行力不強原因反思如何提升員工個人執(zhí)行力團隊執(zhí)行力才是真正執(zhí)行力學習大綱■人力資源管理培訓師執(zhí)行力決定員工的職業(yè)生涯第一章1、關(guān)于執(zhí)行的綜述2、執(zhí)行力是什么，不是什么3、執(zhí)行力的要求和內(nèi)涵4、執(zhí)行力三大要素5、視頻案例：安迪是如何成功越獄的6、互動游戲：你最多能寫多少■人力資源管理培訓師執(zhí)行力決定員工的職業(yè)生涯第一章7、五種不同的執(zhí)行力人8、執(zhí)行力決定自己的職業(yè)生涯9、案例討論：小王為何能加薪10、企業(yè)為什么要執(zhí)行力11、案例：蜀鄙二僧的故事12、員工要少談戰(zhàn)略，多做執(zhí)行■人力資源管理培訓師執(zhí)行力決定員工的職業(yè)生涯第一章3、視頻案例：垂直極限14、員工缺乏執(zhí)行力的四大表現(xiàn)：A、動不動“無所謂”B、事前不溝通，事后推責任C、工作從不“自動自發(fā)”D、執(zhí)行是自己的事，與團隊無關(guān)■人力資源管理培訓師執(zhí)行力決定員工的職業(yè)生涯第一章15、高效執(zhí)行力的源泉

A、在行動中思考

B、在流程中改善16、案例：迪士尼的排隊流程改善■人力資源管理培訓師執(zhí)行力決定員工的職業(yè)生涯第一章1、關(guān)于執(zhí)行的綜述2、執(zhí)行力是什么，不是什么3、執(zhí)行力的要求和內(nèi)涵4、執(zhí)行力三大要素5、視頻案例：安迪是如何成功越獄的6、互動游戲：你最多能寫多少■人力資源管理培訓師執(zhí)行力決定員工的職業(yè)生涯第一章1、關(guān)于執(zhí)行的綜述2、執(zhí)行力是什么，不是什么3、執(zhí)行力的要求和內(nèi)涵4、執(zhí)行力三大要素5、視頻案例：安迪是如何成功越獄的6、互動游戲：你最多能寫多少■人力資源管理培訓師第二章員工執(zhí)行力不強原因反思1、角色認識模糊——我是做什么的執(zhí)行的角色要求互動：測試你的執(zhí)行力創(chuàng)造價值才是你存在的理由別讓自己成為公司的問題■人力資源管理培訓師第二章員工執(zhí)行力不強原因反思2、工作態(tài)度不端正——態(tài)度決定結(jié)果態(tài)度決定一切視頻案例：5位臺灣老人行為的轉(zhuǎn)變案例：用心才能把事做好3、缺乏貫徹力-虎頭蛇尾執(zhí)行力在于貫徹海爾的OEC管理■人力資源管理培訓師第二章員工執(zhí)行力不強原因反思5、缺乏學習能力——工作技能不強案例：企鵝是如何上岸的案例：張秉貴的“一抓準”6、工作不注重細節(jié)—工作差不多案例：航天飛機的失事案例：麥當勞標準化操作案例：中日煮雞蛋的比較■人力資源管理培訓師第二章員工執(zhí)行力不強原因反思7、缺少良好的方法—不會把工作分解匯總案例：山田本一成功的秘密8、案例分析：如此秘書■人力資源管理培訓師第三章如何陷提升臣員工納個人隔執(zhí)行蛛力1、蜘執(zhí)行姐力的冠8字杰態(tài)度——胖“認承真第塵一，換聰明爛第二奏”視頻協(xié)案例蛇：《邁喜劇平之王藏》2、輪執(zhí)行詠力1致6字錦原則——才“結(jié)追果提語前，倘自我煩退后伸，鎖定峰目標樸，專據(jù)注重遭復！■戚人力閃資源咬管理俗培訓閑師第三章如何拘提升濕員工找個人手執(zhí)行踐力案例忠：六允小齡愿童的化火眼煩金睛寬是如鑄何煉采成的案例醉：梅狂蘭芳線的慧匠目俊畫眼是即如何磨煉成川的3、怪執(zhí)行非力2夕4字吩方法——黨執(zhí)行包前：社決心陵第一液，論電證第汪二——骨執(zhí)行墻中：謹速度碗第一穗，完倚美第勒二——秤執(zhí)行釋后：言結(jié)果僑第一修，理尾由第圍二■戶人力碰資源仆管理何培訓描師第三章如何耗提升刑員工司個人鐮執(zhí)行貪力案例瓜：巴織頓將艙軍選等將案例寧：從唇兄弟溜射雁道看執(zhí)定行的應(yīng)速度討論慰：“蒙當一絮天和纖尚撞眨一天每鐘”綁正確斥嗎？討論嘗：馬堆謖怎邀樣才僅能不揉被殺做結(jié)堪果不齡做任猴務(wù)互動虧：九捐段秘惡書游戲泊：公搶主之辟死誰驅(qū)之過案例貌分析頓：如蜜何接薦受如婆何■乓人力欣資源舟管理麻培訓明師第三章如何核提升縣員工欲個人發(fā)執(zhí)行鉛力4、拐學會棚組織沙溝通什么約是組項織溝膏通溝通桌的雙柄向性溝通仔的四罵要素工作那中如銅何接碑受上你級指白令工作紅中如羊何匯泉報工斥作工作依中如節(jié)何與共上司同討論失問題工作萄中如俯何發(fā)槳表異屢議■巴人力撿資源矛管理正培訓歸師第三章如何透提升挪員工針個人集執(zhí)行冊力工作仰中如旺何接舞受批絕評案例卸：劉沫亞樓辨如何塔接受稈林彪欠指令5、婚優(yōu)秀們員工劃的溝筑通理葬念第一員反饋第一消表態(tài)第一旋匯報第一蹤蝶妥協(xié)■件人力筋資源愁管理井培訓收師第四章團隊嶺執(zhí)行寬力才亂是真答正執(zhí)行行力1、奧沒有逝完美孟的個寧