天津武清區(qū)學校2022-2023學年高一化學期末試題含解析_第1頁
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天津武清區(qū)學校2022-2023學年高一化學期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.燃料電池是一種新型電池,它主要是利用燃料在燃燒過程中把化學能直接轉(zhuǎn)化為電能,氫氧燃料電池的電極反應如下:X極:O2+2H2O+4e-===4OH-;Y極:2H2+4OH--4e-===4H2O下列判斷正確的是()A.X是正極,發(fā)生氧化反應B.該電池可用稀硫酸作為電解質(zhì)溶液C.供電時Y極附近酸性減弱D.使用時若生成1molH2O則轉(zhuǎn)移2mol電子參考答案:D【詳解】A.X正極,發(fā)生還原反應,故A錯誤;B.由電極反應式可知,電池應用堿液作電解質(zhì)溶液,故B錯誤;C.由B可知,電池應用堿液作電解質(zhì)溶液,OH-被消耗,酸性增強,故C錯誤;D.X、Y兩極反應式相加可得O2+2H2=2H2O,每生成1molH2O轉(zhuǎn)移2mol電子,故D正確。故選D。2.A、B、C三種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,已知A、C可分別與B形成化合物X和Y,A與B的質(zhì)子數(shù)之和為C的質(zhì)子數(shù),現(xiàn)有以下說法,其中判斷正確的組合是(

)①B與C均存在同素異形體②X的種類比Y的多③沸點:A的氫化物小于C的氫化物④C的最高價氧化物對應水化物能與A的氫化物形成三種鹽A.①②③④

B.②③

C.①②④

D.①④參考答案:C3.下列對物質(zhì)或微粒的檢驗試劑和相應的現(xiàn)象描述不當?shù)氖?

)A.檢驗碳酸鉀和碳酸鈉混合溶液中的鉀元素,用鉑絲蘸取溶液,放在酒精燈外焰上灼燒,可看到火焰呈紫色B.檢驗溶液中的Fe3+,可取少量待測液,向其中加KSCN溶液,可看到溶液呈紅色C.檢驗NH4+,可向溶液中加入生石灰,將濕潤的紅色石蕊試紙放在管口,可看到試紙變藍D.檢驗溶液中的Fe2+,可向溶液中加入KSCN溶液,此時溶液顏色無變化,之后向其中加入少量氯水,溶液變?yōu)榧t色參考答案:A略4.我國的自來水一般是用氯氣消毒的。某學生用這種自來水配制下列物質(zhì)的稀溶液,不會產(chǎn)生明顯的藥品變質(zhì)的是A.AgNO3

B.KI

C.NaClO

D.FeCl2參考答案:C氯氣部分溶于水,Cl2+H2OHCl+HClO,所以溶液中存在氯氣、鹽酸、次氯酸等。則A、AgNO3與鹽酸反應生成難溶的氯化銀,而變質(zhì),A錯誤;B、碘化鉀被氯氣氧化,可變質(zhì),B錯誤;C、由于次氯酸鈉起漂白作用時需要轉(zhuǎn)化為次氯酸,所以可以用自來水配制次氯酸鈉溶液,C正確;D、氯化亞鐵易被氧化為氯化鐵而變質(zhì),D錯誤,答案選C。點睛:明確氯氣的性質(zhì)及氯水的成分是解本題的關(guān)鍵,氯水的多種成分決定了氯水的化學性質(zhì)表現(xiàn)出多樣性:Cl2的強氧化性;HCl的強酸性;HClO的強氧化性、弱酸性和不穩(wěn)定性;Cl-的性質(zhì)。在不同的反應中,氯水起作用的成分不同,答題時需要靈活應用。5.下列說法中,不正確的是A.雙原子分子中的共價鍵,一定是非極性鍵

B.非極性鍵也可能存在于離子化合物中C.分子間作用力,又叫范德華力,它比化學鍵要弱得多D..共價化合物在液態(tài)時不能導電參考答案:A略6.如將物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,下列各組物質(zhì)中,類別相同的是(

)A.氧氣、氧化鎂、四氯化碳、水B.硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣、硫化鉀C.硫酸、碳酸鈉、氯化鎂、氧化鈉D.硝酸銀、氫氧化鈉、醋酸鈉、氯化鉀參考答案:B考點:酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系.專題:物質(zhì)的分類專題.分析:單質(zhì)是只有一種元素組成的純凈物,氧化物是有兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物,酸是電離出的陽離子全部是氫離子的化合物,堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,鹽是能電離出金屬陽離子或銨根離子和酸根離子的化合物.解答:解:A、氧氣屬于單質(zhì),氧化鎂、四氯化碳、水屬于化合物,兩種物類別不相同,故A錯誤;B、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣、硫化鉀均屬于鹽類,物質(zhì)類別相同,故B正確;C、硫酸屬于酸,碳酸鈉、氯化鎂屬于鹽,氧化鈉屬于氧化物,物質(zhì)類別不相同,故C錯誤;D、硝酸銀、醋酸鈉、氯化鉀屬于鹽,氫氧化鈉屬于堿類,物質(zhì)類別不相同,故D錯誤.故選B.點評:本題考查學生物質(zhì)的分類知識,可以根據(jù)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的概念來回答,難度不大.2、將下列各種單質(zhì)投入或通入CuSO4溶液中,能產(chǎn)生銅單質(zhì)的是A、Fe

B、Na

C、H2

D、Ag參考答案:A8.下列實驗現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是A.向NaHCO3固體中加入新制的氯水,有無色氣泡產(chǎn)生(H+)B.新制氯水使紅色布條褪色(HCl)C.將AgNO3溶液滴加到新制氯水中,有白色沉淀產(chǎn)生(Cl-)D.向FeCl2溶液中滴加新制氯水,再滴加KSCN溶液,溶液呈紅色(Cl2)參考答案:B略9.工業(yè)上,可采用還原法處理尾氣中NO,其原理:2NO(g)+2H2(g)N2(g)+2H2O(g)△H<0。在化學上,正反應速率方程式表示v(正)=k(正)·cm(NO)·cn(H2),逆反應速率方程式表示為v(逆)=k(逆)·cx(N2)·cy(H2O),其中,k表示反應速率常數(shù),只與溫度有關(guān),m,n,x,y叫反應級數(shù),由實驗測定。在恒容密閉容器中充入NO、H2,在T℃下進行實驗,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:實驗c(NO)/mol·L-1c(H2)/mol·L-1v(正)/mol·L-1·min-1①0.100.100.414k②0.100.401.656k③0.200.101.656k下列有關(guān)推斷正確的是A.上述反應中,反應物的總能量低于生成物的總能量B.若升高溫度,則k(正)增大,k(逆)減小C.在上述反應中,反應級數(shù):m=2,n=1D.在一定溫度下,NO、H2的濃度對正反應速率影響程度相同參考答案:C【分析】2NO(g)+2H2(g)N2(g)+2H2O(g)△H<0,正反應是放熱反應,根據(jù)反應熱等于正反應活化能與逆反應活化能之差,分析判斷A的正誤;根據(jù)升高溫度,反應速率加快分析判斷B的正誤;根據(jù)表格數(shù)據(jù)知,①、②實驗數(shù)據(jù)比較,可以計算n。①和③比較可以計算m,分析判斷C的正誤;根據(jù)C計算結(jié)果分析判斷D的正誤。【詳解】A.上述反應的正反應是放熱反應,反應熱等于正反應活化能與逆反應活化能之差,由此推知,正反應活化能小于逆反應活化能,選項A錯誤;B.升高溫度,正、逆反應速率都增大,故正、逆反應速率常數(shù)都增大,選項B錯誤;C.由表格數(shù)據(jù)知,①、②實驗數(shù)據(jù)比較,=4n==4,故n=1。=2m==4,則m=2,選項C正確;D.由于正反應速率表達式中NO、H2的反應級數(shù)不相等,所以,NO、H2濃度對正反應速率的影響程度不相同,選項D錯誤;答案選C。10.NaHCO3和H2SO4溶液混合后,實際參加反應的離子是A.H+和CO32-

B.H+和HCO3-C.Na+、HCO3-和H+

D.SO42-和HCO3-參考答案:B11.NaHCO3和Na2O2的混合物置于密閉容器中充分加熱后,只有一種氣體產(chǎn)物,排出該氣體產(chǎn)物后冷卻,容器內(nèi)殘留的固體物質(zhì)中肯定有的是A.Na2O2、Na2CO3

B.Na2CO3、NaHCO3

C.Na2CO3、NaOH

D.Na2CO3、Na2O2、NaOH參考答案:C略12.向盛有少量無水乙醇的試管中加入一小塊新切的、用濾紙擦干表面煤油的金屬鈉,下列對該實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A.鈉塊始終浮在液面上 B.鈉塊來回游動C.鈉塊表面有氣泡產(chǎn)生 D.鈉塊迅速熔化為光亮小球參考答案:C【分析】乙醇中羥基的H具有一定的活性,但是其活性遠遠小于水中的H原子,所以乙醇和金屬鈉反應的劇烈程度,遠遠小于水和金屬鈉的反應?!驹斀狻緼.鈉的密度比乙醇大,應該是沉在試管底部,A錯誤;B.乙醇羥基的H的活潑性,遠遠小于水的H的活潑性,所以相對于水和鈉的反應,乙醇和鈉的反應劇烈程度要緩和了許多,氣泡產(chǎn)生的速率也就慢了許多,看不到鈉塊來回游動,B錯誤;C.鈉和乙醇發(fā)生置換反應放出氫氣,可以看到鈉塊表面有氣泡產(chǎn)生,C正確;D.該反應緩慢,看不到鈉塊迅速融化,D錯誤;故合理選項為C。【點睛】乙醇的活潑H的活性遠遠小于水的H的活性,導致兩種物質(zhì)和金屬鈉反應的劇烈程度有很大的差別,乙醇和金屬鈉反應表現(xiàn)得平緩。

13.下列化合物既含有離子鍵又含有非極性共價鍵的是:(

)A.Na2O2

B.NaOH

C.HCl

D.H2O2參考答案:A略14.若某原電池的離子方程式是Zn+Cu2+=Zn2++Cu,則該原電池的構(gòu)成是(

)

正極負極電解質(zhì)溶液ACuZnHClBZnCu

CuSO4CCuZnCuSO4DCuZnZnCl2

參考答案:C分析題目中的反應,可得:(-)鋅:Zn-2e-=Zn2+,(+):Cu2++2e-=Cu則要求:鋅片做負極,正極為活潑性比鋅弱的金屬或石墨,電解質(zhì)溶液提供Cu2+,故選C。

15.以下實驗裝置不用于分離物質(zhì)的是

)參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.實驗室要配制1.84mol·L-1的稀硫酸500mL,回答下列問題:(1)需要98%密度為1.84g·cm-3的濃硫酸

mL(2)配制時,必須使用的儀器有

(填代號)①燒杯②50mL量筒③100mL量筒

④1000mL容量瓶

⑤500mL容量瓶⑥托盤天平(帶砝碼)

⑦玻璃棒

還缺少的儀器是

。(3)配制時,該實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是

、

。(4)下列操作的順序是(用字母表示)

。A.冷卻

B.量取

C.洗滌兩次

D.定容

E.稀釋

F.搖勻

G.轉(zhuǎn)移(5)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有

(填序號)。A.配制一定體積準確濃度的標準溶液

B.長期貯存溶液C.用來加熱溶解固體溶質(zhì)

D.作為反應容器(6)配制過程中出現(xiàn)以下情況,對所配溶液濃度有何影響(填“偏高”“偏低”“不影響”)①用量筒量取濃硫酸時,仰視讀數(shù)

②轉(zhuǎn)移后,沒有洗滌燒杯和玻璃棒

③定容時,俯視讀數(shù)

④定容時,添加蒸餾水超過刻度線后,吸出多余的溶液

參考答案:(1)50(2)①②⑤⑦,膠頭滴管(3)攪拌、引流(4)BEAGCGDF;(5)BCD(6)①偏高②偏低③偏高④偏低略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(1)胃液中含有鹽酸,胃酸過多的人常有胃疼燒心的感覺,易吐酸水,服用適量的NaHCO3,能治療胃酸過多,請寫出其反應的離子方程式:

;(2)如果病人同時患胃潰瘍,為防胃壁穿孔,不能服用小蘇打,此時最好用含氫氧化鋁的胃藥(如胃舒平),離子方程式為:

.參考答案:(1)H++HCO3﹣=H2O+CO2↑;(2)Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O

【考點】離子方程式的書寫.【分析】(1)鹽酸與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉和水、二氧化碳;(2)氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水.【解答】解:(1)鹽酸與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉和水、二氧化碳,離子方程式:H++HCO3﹣=H2O+CO2↑;故答案為:H++HCO3﹣=H2O+CO2↑;(2)氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,離子方程式:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,故答案為:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O.18.Ⅰ.寫出下列反應的離子方程式:(1)雞蛋殼溶解在醋酸中:______________________________________;(2)CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合:__________________________________________。Ⅱ.對一份稀溶液作初步分析后發(fā)現(xiàn),溶液無色、澄清,其可能含有SO42-、Na+、CO32-、H+、NO3-、HCO3-、Cl?等離子中的若干種。然后又作了如下分析,以確定這些離子是否存在。①用石蕊試液檢測該溶液時,溶液顯紅色。②取2mL溶液用BaCl2溶液和稀硝酸進行檢驗,結(jié)果生成了白色沉淀。③對②中所得的混合物充分靜置后,取其上層澄清的液體用AgNO3溶液和稀硝酸進行檢驗,結(jié)果又生成了白色沉淀。請回答下列問題:(3)原溶液中一定存在的離子是__________,一定不存在的離子是____________。(4)按上述實驗操作中,_______(能/不能)確定原溶液中有Cl?,若不能請說明原因__________________。參考答案:(1)CaCO3+2CH3COOH===Ca2++2CH3COO?+H2O+CO2↑

(2)Cu2++SO42—+Ba2++2OH?===BaSO4↓+Cu(OH)2↓

(3)H+、SO42—

CO32—、HCO3—

(4)不能

操作②中引入了Cl?,干擾操作③對原溶液中Cl?的檢驗【分析】(1)醋酸與雞蛋殼中主要成分碳酸鈣發(fā)生復分解反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水;(2)CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合發(fā)生復分解反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀;(3)原溶液中一定存在的離子是H+、SO42-,一定沒有CO32-、HCO3-離子;(4)因為原操作②中加入BaCl2溶液也會使③中產(chǎn)生AgCl沉淀,不能判斷原溶液中是否存在Cl??!驹斀狻竣?(1)將雞蛋殼在醋酸中溶解有氣泡產(chǎn)生,說明醋酸與雞蛋殼中主要成分碳酸鈣發(fā)生復分解反應,離子方程式為:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O,故答案為:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O。(2)CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混

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