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第頁共頁幼兒園安康教育工作方案錦集七篇幼兒園安康教育工作方案錦集七篇幼兒園安康教育工作方案篇1一、指導(dǎo)思想我園堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,結(jié)實(shí)樹立安康第一的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度,努力進(jìn)步幼兒安康程度。二、工作目的我園以培養(yǎng)幼兒活潑、安康為主要目的,是幼兒可以在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、安康知識(shí),逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。制定了本園各年級(jí)組衛(wèi)生、安康教育的內(nèi)容和要求。三、詳細(xì)工作要求〔一〕全園1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒安康合格率為100%。2、上好衛(wèi)生、安康教育課,開課率達(dá)100%,老師有方案、有教案、期末有評(píng)價(jià)上好安康教育課。3、加大衛(wèi)生、安康知識(shí)宣傳力度。組織各種安康教育活動(dòng),如:小班的的小手小腳、中班的我的身體、大班的保護(hù)視力讓幼兒遠(yuǎn)離疾病、辭別陋習(xí),從小培養(yǎng)養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。4、以多種形式如板報(bào)、宣傳窗、播送、電視、講座等向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生安康知識(shí)。5、開展豐富多彩的衛(wèi)生、安康教育宣傳活動(dòng),如:9月20日是愛牙日、9月最后周日是世界心臟日、10月15日是國際盲人節(jié)、11月第一周全國食品衛(wèi)生宣傳周、每年4月是全國愛國衛(wèi)生月、4月7日是世界衛(wèi)生日、4月22日是世界地球日、05月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日是世界無煙日、6月6日是全國愛眼日、9月20日是全國愛牙日等宣傳活動(dòng)。〔三〕大班組9月:開學(xué)常規(guī)教育、認(rèn)識(shí)平安標(biāo)志、保護(hù)視力;10月:預(yù)防蛔蟲病、怎么吃最營養(yǎng)、小小消防隊(duì)員;11月:換牙衛(wèi)生、交通平安知識(shí)、馬路上的車、保護(hù)嗓子;12月:預(yù)防蛀牙、衛(wèi)生拍手歌、吃下去的東西到哪里去了;元月:冬季的運(yùn)動(dòng)、假前平安教育?!菜摹持邪嘟M9月:你睡了嗎、認(rèn)識(shí)左右手、我長(zhǎng)高了、給小椅子洗澡;10月:胖和瘦、得意的小腳、學(xué)做小主人、勤剪指甲;11月:眼睛里的世界、禮貌用語、垃圾箱皮皮、學(xué)習(xí)自我保護(hù);12月:平安用水、節(jié)水寶寶、環(huán)保和機(jī)動(dòng)車尾氣;元月:人與樹、環(huán)保知識(shí)?!参濉承“嘟M9月:阿文的小毯子、一對(duì)好朋友、我愛幼兒園、橡皮膏小熊;10月:咕嚕嚕、香的和臭的、進(jìn)餐好習(xí)慣、小吃零食;11月:我的小手勞動(dòng)、亮堂的眼睛、保護(hù)好牙齒、感冒了;12月:汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、紅燈綠燈轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、認(rèn)識(shí)人體、我多能干;元月:陽光抱抱你、掃雪多快樂?!擦承⌒“嘟M9月:小手真干凈、寶寶自己吃飯、寶寶午睡了、我會(huì)擦小嘴;10月:廢物箱、我會(huì)脫褲子、我會(huì)穿褲子;11月:學(xué)習(xí)穿脫鞋子、我會(huì)擦鼻涕、蓋好小被子;12月:擦擦潤(rùn)膚霜、小肚皮藏起來、學(xué)會(huì)漱口;元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家過年了。幼兒園安康教育工作方案篇2一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,結(jié)實(shí)樹立“安康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,努力進(jìn)步幼兒安康程度。二、主要工作目的1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)立工作再創(chuàng)佳績(jī),得分99分以上。3、加大安康知識(shí)宣傳力度,安康教育開課率達(dá)100%,幼兒安康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%。4、幼兒年度安康體檢率達(dá)100%。5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。三、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)安康教育工作。(1)上好安康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià))上好安康教育課。安康老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。(2)開展好安康教育傳播活動(dòng):各種安康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識(shí)和重要性,要用多種形勢(shì)、板報(bào)、宣傳窗、播送、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“520”營養(yǎng)日活動(dòng)、“920”愛牙日活動(dòng)、“121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動(dòng)。2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作(1)標(biāo)準(zhǔn)管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作方案,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)搜集、整理、分類歸檔,做到建檔工程齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。3、做好常見病防治工作嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。4、傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。5、幼兒年度安康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢完畢后,及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒體檢情況,寫出分析^p報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒安康檔案。體檢工作完畢后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析^p上報(bào)市婦保所。幼兒園安康教育工作方案篇3一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,結(jié)實(shí)樹立“安康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,努力進(jìn)步幼兒安康程度。二、主要工作目的1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)立工作再創(chuàng)佳績(jī),得分99分以上。3、加大安康知識(shí)宣傳力度,安康教育開課率達(dá)100%,幼兒安康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%。4、幼兒年度安康體檢率達(dá)100%。5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。三、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)安康教育工作。〔1〕上好安康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”〔有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià)〕上好安康教育課。安康老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案?!?〕開展好安康教育傳播活動(dòng):各種安康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識(shí)和重要性,要用多種形勢(shì)、板報(bào)、宣傳窗、播送、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“5·20”營養(yǎng)日活動(dòng)、“9·20”愛牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動(dòng)。2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作〔1〕標(biāo)準(zhǔn)管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作方案,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)?!?〕做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)搜集、整理、分類歸檔,做到建檔工程齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。3、做好常見病防治工作嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。4、傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。5、幼兒年度安康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢后,及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒體檢情況,寫出分析^p報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒安康檔案。體檢工作后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析^p上報(bào)市婦保所。幼兒園安康教育工作方案篇41、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,體檢合格前方可入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。2、做好晨檢工作嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度,做好五大器官的檢查〔包括皮膚、眼神〕;詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常;檢查幼兒是否攜帶不平安物品來園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。3、開展幼兒心理安康及平安教育進(jìn)步幼兒心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心的安康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)步幼兒的平安意識(shí),安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。4、制定每周帶量食譜,并嚴(yán)格監(jiān)視執(zhí)行幼兒膳食實(shí)行把戲化、多樣化,稀稠搭配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)展科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。5、認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生檢查制度幼兒園廚房、教室、寢室、活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地、大廳每一角落,制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,每周一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛(wèi)生死角。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染,杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織平安大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的平安性。各班級(jí)的衛(wèi)生,詳細(xì)落實(shí)到老師、保育員身上,做到每星期一大掃,每天小掃一次、消毒一次,保證教室光線充足、空氣清新、沒有蚊蟲。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的'生活環(huán)境。6、定期對(duì)保育員進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),定期對(duì)保育員及后廚人員進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)步效勞質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。7、做好秋冬多發(fā)病的預(yù)防工作做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。幼兒園安康教育工作方案篇5一、指導(dǎo)思想幼兒安康教育是幼兒教育整體構(gòu)造的重要組成局部,也是安康教育的根底。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成初步的安康意識(shí)。二、目的我園以培養(yǎng)幼兒活潑、安康為主要目的,使幼兒可以在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、安康知識(shí),逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步的掌握洗手、洗臉的正確方法;會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。2、飲食與營養(yǎng):會(huì)自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,知道名稱;愿意承受疾病預(yù)防與治療。4、保護(hù)自身平安:理解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的平安常識(shí);懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習(xí)走、跑、跳等根本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。6、根本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì);學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)模擬操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)那么;感受體育活動(dòng)的愉快。三、詳細(xì)措施〔一〕樹立正確的指導(dǎo)思想1、老師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒,也是一個(gè)"愉快"、"主動(dòng)"、"大膽"、"自信"、"樂于交往"、"不怕困難"的幼兒。2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)那么相結(jié)合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的安康行為?!捕吃O(shè)計(jì)多樣化的安康教育形式與途徑1、幼兒園安康教育應(yīng)與日常生活中的安康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。2、老師要盡量多與家庭、社區(qū)親密合作,綜合利用各種教育資,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原那么,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)進(jìn)步教育才能。3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資,應(yīng)該通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的開展。4、在幼兒安康教育施行中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)該重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。理解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往才能。〔三〕施行適宜的教育方法。1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。2、在加強(qiáng)幼兒的體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有安康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動(dòng),讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;開展"我是交通警察"的活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及平安教育,防止了幼兒平安事故的發(fā)生?!菜摹场⒃敿?xì)活動(dòng)安排如下:1、上好安康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)安康教育指導(dǎo)綱要》的要求,全面按照"五有要求"〔有教材、有方案、有教案、有老師、年終有考核〕上好安康教育課。安康老師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。不同年級(jí)組開展的安康教學(xué)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點(diǎn),施行以下內(nèi)容:適應(yīng)集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我、學(xué)會(huì)交朋友、衣家親、關(guān)心爺爺奶奶等。2、開展安康知識(shí)宣傳活動(dòng):充分利用家園聯(lián)絡(luò)欄、幼兒園宣傳欄、安康教育簡(jiǎn)報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí),進(jìn)步大家的安康及防病意識(shí)。組織全園老師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品平安法》等相關(guān)法律法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作;充分的利用各種節(jié)日如"3·3"愛耳日,"5·20"營養(yǎng)日活動(dòng)、"9·20"愛牙日活動(dòng)、"12·1"艾滋病防治宣傳日等進(jìn)展專題宣傳活動(dòng)。3、標(biāo)準(zhǔn)戶外活動(dòng)及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級(jí)規(guī)定出操道路、出操時(shí)間,要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散道路。戶外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有方案、有活動(dòng)效果記錄,各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉工程,月底進(jìn)展評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)〔幼兒局部〕》對(duì)幼兒體質(zhì)進(jìn)展測(cè)量,并把成績(jī)記入幼兒成長(zhǎng)檔案。幼兒園安康教育工作方案篇6當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么,對(duì)于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的才能,進(jìn)步身心安康程度。老師為他們提供良好的保育和教育那么有利于幼兒形成有益終身的安康行為方式。首先:在幼兒安康教育的過程中,必須豐富幼兒的安康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持安康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣??梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)展。其次:在幼兒安康教育的過程中,要發(fā)揮安康教育的各種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)展并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)展最后:在培養(yǎng)幼兒安康行為過程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)展教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的安康教育。經(jīng)過兩年半的幼兒園生活,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。因此制定以下方案:一、總目的:1、會(huì)聽信號(hào)變速跑或改變方向跑,在20"30米間隔內(nèi)快跑,在200"300米間隔內(nèi)走跑交替,跑時(shí)上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側(cè),前后自然擺動(dòng),前腳掌著地。2、跳躍姿勢(shì)正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),用力蹬地輕輕落地,保持平衡。3、能保持自身動(dòng)作平衡,會(huì)兩臂側(cè)平舉,單腿站立5"10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。4、喜歡投擲。會(huì)兩人相距2"4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(zhǔn)(3米左右)。5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。6、會(huì)聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,會(huì)聽信號(hào)左右分隊(duì)走。二、詳細(xì)措施:1、動(dòng)作與行為練習(xí),讓幼兒對(duì)已經(jīng)學(xué)過的根本動(dòng)作與根本技能,安康行為與生活技能等進(jìn)展反復(fù)練習(xí)。2、見解示范。詳細(xì)而形象地向幼兒講解粗淺的安康知識(shí),并結(jié)合身體動(dòng)作或?qū)嵨铩⒛P图右允痉丁?、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn),然后讓幼兒考慮分析^p情境中所涉及的安康教育問題。三、逐月目的:9月、10月:1、幫助幼兒理解平安使用電器。2、懂得保護(hù)視力的的根本常識(shí)和方法。3、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間。4、讓幼兒理解簡(jiǎn)單的預(yù)防感冒的知識(shí)。5、開展幼兒側(cè)步走的才能及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。6、進(jìn)展球的各種玩法。11月:1、激發(fā)幼兒探究人體的興趣。2、讓幼兒初步理解大腦的主要功能。3、讓幼兒初步理解煤氣的根本特性。4、學(xué)習(xí)助跑跨跳。5、練習(xí)頭頂沙袋走平行線。開展平衡才能。12月:1、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立才能和英勇的品質(zhì)。2、幫助幼兒理解雷電的形式和危害年。3、練習(xí)側(cè)身向右傳球,開展幼兒身體的靈敏性及合作才能。1月:1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的竹圈。2、練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。4、繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動(dòng)作,進(jìn)步幼兒投擲的準(zhǔn)確性。幼兒園安康教育工作方案篇7一、班級(jí)情況分析^p1、班級(jí)概況:本學(xué)期班級(jí)幼兒的人數(shù)沒有變化,仍然是男孩18人,女孩13人。半個(gè)多月在家的自由生活導(dǎo)致多數(shù)幼兒可能對(duì)在幼兒園里的生活作息時(shí)間有點(diǎn)陌生,新學(xué)期開場(chǎng),幼兒在入園時(shí)情緒愉快,只有個(gè)別幼兒對(duì)上幼兒園有一些排擠的現(xiàn)象,不過在老師的安撫下很快進(jìn)入狀態(tài),我們?cè)谶@學(xué)期的開學(xué)初還需加強(qiáng)對(duì)孩子們的常規(guī)及禮貌教育。本學(xué)期顧清心小朋友重新回到我們小二班,上學(xué)期由于生病原因來園時(shí)間比擬短,希望能盡快適應(yīng)幼兒園生活,盡快融入我們班集體。2、優(yōu)勢(shì)分析^p:(1)學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)真專注,求知欲強(qiáng)我班幼兒的好奇心強(qiáng),遇到事情喜歡問為什么。特別是在集體教學(xué)活動(dòng),當(dāng)老師向幼兒介紹一些新事物的時(shí)候,我班幼兒總能保持安靜,集中注意力。(2)參與游戲的積極性比擬高在幼兒園的一日活動(dòng)中,幼兒能積極參加游戲活動(dòng),有初步的角色意識(shí)。幼兒在游戲的過程中能表達(dá)一些初步的交往情節(jié),不僅僅局限于某一個(gè)角色游戲,各個(gè)區(qū)域的游戲之間也有初步的交往和互動(dòng)。(3)運(yùn)動(dòng)才能比擬強(qiáng)幼兒能情緒愉悅地積極參加運(yùn)動(dòng)活動(dòng),在爬、跳、鉆等動(dòng)作技能開展方面進(jìn)步較大。能自主選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器械,對(duì)于球等運(yùn)動(dòng)小器械的一物多玩方面方式比擬多樣。大局部幼兒有一定的運(yùn)動(dòng)意識(shí),并且在老師的引導(dǎo)下能運(yùn)用器械充分活動(dòng)自己的身體。運(yùn)動(dòng)中在保教人員的提醒下愿意休息、脫衣、喝水。弱項(xiàng)情況及形成因素分析^p:(1)使用禮貌用語的意識(shí)比擬薄弱經(jīng)過一學(xué)期的引導(dǎo)和培養(yǎng),幼兒在早上入園時(shí)能主動(dòng)和老師打招呼,碰到其他班級(jí)幼兒打招呼的積極性也很高,并且在遇到其他班級(jí)的老師時(shí)在本班老師的提醒下也能積極打招呼。但本班孩子在入園和放學(xué)時(shí)不太能主動(dòng)和保健醫(yī)生和保安叔叔打招呼。特別是在放學(xué)時(shí)急于找家長(zhǎng)要卡,往往忽略排隊(duì)和打招呼。另外在日常交往活動(dòng)中,使用“請(qǐng)”、“謝謝”等禮貌用語的意識(shí)還不夠。這些還需要老師進(jìn)一步的引導(dǎo),所以本學(xué)期我們要繼續(xù)加強(qiáng)幼兒文明禮貌方面的培養(yǎng)。(2)才能開展差異大上學(xué)期,發(fā)現(xiàn)我班幼兒語言才能個(gè)體差異很大,雖然大局部幼兒在語言表述方面比擬明晰,口齒也比擬清楚,但是也有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中答復(fù)老師的問題時(shí),語句比擬簡(jiǎn)短,有的幼兒口音也比擬重。語言表達(dá)才能比擬弱的這些幼兒平時(shí)開口表述的積極性不是很高,口音比擬重的幼兒來自外地,有時(shí)候家庭成員之間溝通也是用自己的方言,而不是用普通話進(jìn)展溝通。才能的差異還表達(dá)在幼兒的生活自理才能,局部幼兒能在午睡之后獨(dú)立穿衣但個(gè)別孩子任不能自己穿鞋子。并且在吃飯方面,大局部幼兒能自主就餐,并且就餐速度較快,但個(gè)別孩子人需要老師喂飯,并且有挑食現(xiàn)象。所以,在這學(xué)期的工作中,我們要有重點(diǎn),分對(duì)象對(duì)幼兒進(jìn)展引導(dǎo),同時(shí)家園聯(lián)絡(luò)共同促進(jìn)孩子才能的進(jìn)步。3、個(gè)別幼兒情況分析^p:本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)理工作,例如:牛姝雅小朋友、蔣明謙小朋友胃口好,每次就餐速度快,但由于自身偏肥胖,所以在午餐分飯時(shí),注意少飯多湯。同時(shí)在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),適量加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量。同時(shí)蔡景軒、胡志瑞、朱穎雯、周靖捷小朋友就餐習(xí)慣較差,就餐中容易出現(xiàn)挑食,不愿自己吃飯的情況,老師在隨后的工作中加強(qiáng)對(duì)這幾位幼兒的關(guān)注。4、家長(zhǎng)情況:我班的家長(zhǎng)文化程度根本上都是??埔陨?,通過一學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)的熟悉和理解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育觀念方面也比擬正確。而家長(zhǎng)們對(duì)我們這個(gè)班級(jí)集體根本熟悉,對(duì)幼兒園的活動(dòng)、班級(jí)情況比擬理解,對(duì)孩子的開展體驗(yàn)頗深。因此他們?cè)絹碓街С治覀兝蠋煹墓ぷ?,使得我們進(jìn)展的各種教育活動(dòng)能順利開展。當(dāng)然我們也看到,由于獨(dú)生子女對(duì)孩子難免出現(xiàn)溺愛的情況,如周靖捷家長(zhǎng)面對(duì)孩子出現(xiàn)的問題總是替孩子辯白,不能從解決問題的角度和老師溝通。另外,由于工作原因不少父母對(duì)孩子的教育是心有余而力缺乏,有的父母缺乏教養(yǎng)孩子的經(jīng)歷,更需要我們老師拓寬家園聯(lián)絡(luò)的方法與渠道,深化做好家教指導(dǎo)工作,使各位家長(zhǎng)積極發(fā)揮自身的教育作用。本學(xué)期,我們通過家訪、飛信、、班級(jí)網(wǎng)頁等多種渠道和途徑積極的和家長(zhǎng)進(jìn)展溝通,把孩子的在園情況跟家長(zhǎng)及時(shí)做好反應(yīng)。讓家長(zhǎng)能及時(shí)地理解孩子的開展,并且與老師達(dá)成共同的教育目的。二、學(xué)期保教目的1、能正確洗手、自
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