幼兒園園務的工作計劃-1

第頁共頁幼兒園園務的工作方案幼兒園園務的工作方案幼兒園園務的工作方案1一、指導思想以第二個學前教育行動方案為指南，以《幼兒園指導綱要》為根據(jù)，認真貫徹《3-6歲兒童學習與開展指南》精神，圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點，教育局教研室的指導方向，立足本園實際和特點，將我園工作突出重點、平安為先、狠抓標準、保教合一、內(nèi)涵開展?！耙杂變洪_展為本，為幼兒終身開展奠定根底”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒安康快樂成長。二、工作重點認真貫徹《綱要》精神，以平安第一為主線，標準各項管理，完善制度，進步保教質(zhì)量，探究辦園特色，增強效勞意識，營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。三、主要工作任務及內(nèi)容〔一〕平安工作平安工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒提供安康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健知識，學習保護自己。1.建立健全幼兒平安管理網(wǎng)絡、平安制度、建立健全平安預案，成立幼兒園平安管理領(lǐng)導小組，下設工作小組，明確各小組的職責。實行分工合作、責任到人，并把平安工作要求列入各崗位職責中。2.有專人排查、處理校園校舍平安隱患，防止火災、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。3.有專人管理用藥和食品平安〔二)政治思想工作1．進步教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德程度，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學期將定期組織教職工學習政治活動，主要學習領(lǐng)會政治時事文件，《幼兒園教育指導綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市標準幼兒園辦園行為管理方法》等。讓教職工進一步理解黨和國家、社會、人民對幼兒教育工作者的要求，進步思想政治素質(zhì)。2．大力整治干部和老師隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強干部和老師隊伍的責任意識，轉(zhuǎn)變干部作風和老師教風，改良教育管理，進步教育質(zhì)量。(三)保教工作1．保育工作(1)加強對保育工作的檢查、催促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反應工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)歷，提出更高要求，不斷進步保育員的業(yè)務素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。2．教育教學(1)進一步學習領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》精神，學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與開展指南》，理解幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。老師應學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新。孩子能學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存。積極探究合適本園的教育教學新方法，促進保教質(zhì)量不斷進步。(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。(3)通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的開展：①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進展“五愛教育”，即講文明、講禮貌、保護公物、守規(guī)那么等思想品德教育。②創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達才能的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，進步美術(shù)表現(xiàn)才能。④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進展富有個性的表現(xiàn)。⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。⑥創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。⑦加強區(qū)域活動的組織和環(huán)境創(chuàng)設的設計。⑧豐富戶外體育器械活動，加強對戶外游戲活動的指導。⑨舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去保護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心安康，富有個性的開展。幼兒園園務的工作方案2為了能統(tǒng)一進步我園的教育素質(zhì)，深化教育，改革，其真正設立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略，“為教育效勞”確立自已的教學宗旨，所以，今學期我園施行《以“活動”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學活動，并且將“聚合”觀念作為一條文線引進到所有內(nèi)容之中，使各領(lǐng)域的內(nèi)容互相浸透，從不同角度促進幼兒的情感、態(tài)度、才能、知識、技能等各方面的開展。但由于“聚合”課程對于我們老師來說是一個新的嘗試，而大部份內(nèi)容都未能得到深化的理解同浸透，所以在一定程度上會出現(xiàn)相當?shù)睦щy，然而社會在不斷地進步，教育課程在不斷地改革，所以我們不得不面向社會，迎接新的`挑戰(zhàn)，隨波逐流，爭取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡，“活動整合”教研活動。一、目的在新賞試的課程里面，“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索：一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能，自我認識智能，空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等，促進其得到全面開展的線索。另一條通過社會、安康、語言、科學、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容，促進其全面開展的線索。因此，教育改革最終必是全方位的——從理論到理論，從觀念到行為。二、方案施行過程：1、為了能實現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變，本學期內(nèi)詳細做到：組織老師學習“聚合課程指導”的有關(guān)知識，有針對性地組織學習討論《學前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章，進一步進步老師的教學程度，并要求老師堅持寫家長園地，教學法規(guī)，周方案，教學心得及相關(guān)幼兒的信息的【摘要】：^p等。2、注重老師才能的培養(yǎng)及對工作的安排在教研方面進展層次分級管理工作，既園有目的，級有分目的，個人根據(jù)班級或個人情況制定小目的，在實行工作的同時，各階層的____員，積極主持支配合好老師的工作，并請研究人員及時反應給各老師。3、本學期設計一個好的教研方案，要求每位老師上一節(jié)高質(zhì)量公開課，寫一篇好的教學論文，與一份詳細的班務總結(jié)。4、定期組織教研組人員召開一次教研會議，針對教學上的重點與難點進展討論、研究，總結(jié)出好的經(jīng)歷與教訓，圖謀出新的戰(zhàn)略。5、級組長組織級人員對教學進展學習、分析^p，互相交流教學情況。6、課程安排根據(jù)老師的實際情況而定，并以取老師的長處進展分科教學，要求每位老師都能到達知其所然，進而能舉一反三的效果。7、七月份全園老師進展教研觀察活動，接待上級的檢查。幼兒園園務的工作方案3一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與開展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導，努力創(chuàng)新幼兒園管理，施行科學保教，進步保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。二、工作目的1、加強隊伍建立，不斷提升老師思想素質(zhì)和業(yè)務才能。2、加強常規(guī)管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園程度。3、加強平安、衛(wèi)生保健工作，確保幼兒園平安零事故。4、加強教學教研工作，努力創(chuàng)立“情感教育”辦園特色。5、加強家園聯(lián)絡，辦家長滿意幼兒園。三、工作要點〔一〕根底性工作。1、老師隊伍建立。嚴把老師招聘關(guān)；堅持開展政治業(yè)務學習；堅持開展老師根本功培訓活動；堅持開展老師評價考核。2、常規(guī)管理。建立健全組織機構(gòu)和管理制度；實行值日值班制度；堅持園例會制度；加強財產(chǎn)和教玩管理；加強檔案資料管理。3、平安、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品平安衛(wèi)生管理、用電防火平安等管理；抓好“日周月查”工作，建立平安隱患排查臺帳，堅持參加學校月平安例會；加強幼兒平安教育；執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作方案并落實；做好晨午檢和日常消毒工作；做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作；師生每年一次的常規(guī)體檢；幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查；保證幼兒合理膳食。4、教學教研?？茖W制定一日活動時間表和周教學活動方案；綜合組織安康、語言、社會、科學、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學內(nèi)容，浸透于各項活動之中；以游戲為根本活動，寓教育于各項活動之中，認真開展游戲活動，做好游戲活動的組織指導和評價工作；做好聽評課、教學比武、論文評比等工作；加強幼教理論的學習培訓；積極參加上級組織的各項教研活動。5、家園聯(lián)絡。設置班級家園聯(lián)絡欄，建立班級微信群；實行園長接待日和家長開放日制度；成立家長委員會，定期召開家長會。〔二〕研究性工作。1、班級主題活動。2月：“我愛爸媽”孝心活動；3月：“尋找春天”活動；4月：“我有好習慣”教育活動；5月：“六一我快樂”文藝匯演活動；6月：“我愛我園”畢業(yè)典禮；7、8月：“我是爸媽小幫手”理論活動。2、園所文化建立。結(jié)合我園實際，精心設計布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氣氛；進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，詳細落實以“游戲為根本活動”的“指南”精神。3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)老實、自信、友愛、英勇、勤學、好問、保護公物、克制困難、講禮貌、守紀律等良好品質(zhì)行為和習慣，以及活潑開朗的性格?！踩郴顒?、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。2、幼兒園宣傳報道。四、工作措施1、老師管理。根據(jù)老師根本功考評方案，選聘思想素質(zhì)好，業(yè)務才能強的老師任教。完善教職工工作職責，組織學習，明確職責，按職履責，做到“微笑上班，愛心效勞”。堅持利用每周的例會組織老師開展政治和業(yè)務學習，樹立先進的教育觀念和理念，掌握先進的教育方法，每學期學習筆記達1萬字以上；積極參加上級組織的培訓；采取“走出去、請進來”的方法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展老師根本功培訓活動，每年6月開展老師根本功考評活動。每學期開展一次家長評教、老師期末綜合評價、期末評先表模等活動，增強老師的工作責任感和危機意識。2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構(gòu)，做到分工明確，職責落實，事事有人管。修定完善各項管理制度，嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅持每周召開例會，總結(jié)工作，布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動，創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度，簽訂班級財產(chǎn)管理責任書，誰損壞，誰賠償。資料檔案平時搜集，期末整理裝訂成冊，妥善保存。3、平安、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構(gòu)和平安管理制度，簽訂各類平安責任書。加強門衛(wèi)、保安管理，園門實行封閉式管理，制止閑雜人員入園，確保幼兒在園平安。定期檢查飲食飲程度安衛(wèi)生，確保幼兒飲食飲程度安。園舍、設施設備、教玩具表達“平安性”原那么，每天由值日老師負責日查，并做好記錄；每周一次針對性的平安隱患排查；每月一次全面排查，用臺賬做好記錄，逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒平安主題教育活動，并有記錄，定期給家長發(fā)放平安教育有關(guān)事宜?！氨＝　敝贫壬蠅ΓＳぷ髅吭乱徊?。加強流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查，保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進展一次平安履職考評。4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動方案，標準教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學，保教常規(guī)每月一查。老師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。老師每學期上好一節(jié)公開課，聽課評課達12節(jié)以上。組織老師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習，進步業(yè)務才能。建立教學教研績效獎勵機制，獎勵老師出成績、出成果。5、家園聯(lián)絡。利用家園聯(lián)絡欄和微信群及時公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質(zhì)量評價，提出合理化建議，促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會，對家長進展幼教指導，指導家長正確理解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教