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文檔簡介
初三語文第=PAGE4*2-17頁(共10頁)初三語文第=PAGE4*28頁(共10頁)豐臺區(qū)2018年初三畢業(yè)及統(tǒng)一練習語文試卷2018.05考生須知1.本試卷共10頁,共五道大題,22道小題,滿分100分??荚嚂r間150分鐘。2.在試卷和答題卡上認真填寫學校名稱、姓名和考試號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其它試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎?運用(共15分)1.在給同學講述下面這段關于“結繩記事”的文字之前,你要先確定讀音、書寫、用詞、標點使用的準確性。請認真閱讀語段,完成(1)(4)題。(共8分)“上古無文字,結繩以記事”,人類最初的歷史以繩索串連,“結”就是最早的史記。我們無法得知,在沒有文字的漫長歲月中,人們如何以①(簡要/簡單)的繩結存留紛繁復雜的事件內容。據(jù)說,那些繩結只記錄②(性命攸關/朝不保夕)的大事,例如地震、洪災、日食、月食以及星辰的隕落等等。如果是這樣,那么一個個繩結留下的,就是一次次關乎生死存亡、吉兇禍福的記憶。事實上,繩子很難保存數(shù)十萬年,現(xiàn)在我們只能看到存留在上古陶片上的“繩文”那是繩索的紋理拓印在濕軟的陶罐表面,經(jīng)過火燒而固化下來的印跡。那些常常被認為是裝飾的“繩文”,也許就是人類最初的記事符號。凹凸的繩結痕跡,仿佛是數(shù)十萬年前人類的心事,它飽含著后來者越來越讀不懂的驚慌、恐懼、渴望,飽含著后來者越來越讀不懂的祈求平安的巨大祝禱。讀不懂,但是我們感覺得到它的美麗。(1)對語段中加點字的注音、筆順判斷全都正確的一項是(2分)A.拓?。╰uò)祈求(qǐ) “辰”字的第二筆是“丿”B.拓?。╰à)祈求(qí) “辰”字的第二筆是“一”C.拓?。╰à)祈求(qí) “辰”字的第二筆是“丿”D.拓印(tuò)祈求(qǐ) “辰”字的第二筆是“一”(2)根據(jù)語意,語段中①②處應填入的詞語是(2分)A.①簡要②性命攸關 B.①簡單②性命攸關C.①簡要②朝不保夕 D.①簡單②朝不保夕(3)畫線句方框內應填入的標點及其理由解說,正確的一項是(2分)A.破折號,用以表示語意的轉換,句意由說明繩文難以保存轉換到介紹繩文印跡的保存方法。B.句話的句意解說。C.的具體解釋。D.句號,用以表示語意的結束,因為前一個句子語意已經(jīng)表達完整,后面語句是新的語意的開始。(4)“結”意蘊豐富。它能維系人與人之間美好的情感,在“結盟”、“團結”、“締結”等詞語中,“結”表向心、凝聚之意,我們熟知的《三國演義》中劉關張“①”,就是兄弟一心、同生共死的典范;“結”也表示事情的收束,結局、完結、②等詞語表達的就是這個意思,提示人們做事要有始有終。(2分)2.為了呈現(xiàn)歷代書家的書法特點,你要逐一展示并解說收集到的四幅名家作品。在以下解說中,有誤的一項是(2分)《熹平石經(jīng)》(東漢蔡邕)《宣示表》(三國鐘繇)《蘭亭集序》(東晉王羲之)《古詩四帖》(唐張旭)A.蔡邕創(chuàng)制漢隸,他的作品用筆方圓兼?zhèn)?,蠶頭雁尾,工穩(wěn)典雅,后人學隸書常以之為典范。B.鐘繇被尊為“楷書鼻祖”,他處于隸楷錯變之時,楷書中有隸書余風,體勢微
扁,古雅精妙。C.D.“草圣”張旭的狂草風格是在張芝、王羲之行草的基礎上形成的,獨特狂放,書寫隨意,潦草難認。3.(1)在翻找自己讀過的名著時,小林發(fā)現(xiàn)一張
掉落的插圖。根據(jù)畫面內容,他應將此頁
放回《①》一書中去,理由是②。
(2分)(2)小林準備制作一張介紹《駱駝祥子》的薦書卡,草稿如下:①我要向大家推薦一部京味兒十足的現(xiàn)實主義小說——魯迅先生的《駱駝祥子》。②小說以祥子買車的“三起三落”為主線,淋漓盡致地展現(xiàn)了舊社會苦難生活的人力車夫。我寫了一副對聯(lián)為書中的兩個主要人物畫像:③祥子樸實,拼死拼活闖歲月;虎妞忠厚,有愛有恨了一生。這段文字有三處錯誤,請你幫助他改正。(3分)句①有一處常識錯誤,應改為:句②有一處語病,應改為:句③對其中一個人物的特點把握有誤,應改為:二、古詩文閱讀(共18分)(一)古詩詞閱讀和默寫閱讀《飲酒》,完成4~6題。(共11分)飲酒陶淵明結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。4.詩歌的前四句,詩人通過自問自答表明了他①的處世態(tài)度,這種態(tài)度就體現(xiàn)在“②”兩字中。(2分)5.答:6.“采菊東籬下,悠然見南山”借菊花抒歸隱之情,“苔花如米小,也學牡丹開”借苔花寄凡人之志……梅、杏、桃、荷、海棠等花朵的芳姿,始終搖曳在詩文中,歷久彌新?!短一ㄔ从洝分械臐O人,因“①,夾岸數(shù)百步”而找到令人向往的世外桃源;《曉出凈慈寺送林子方》中的六月西湖,因“接天蓮葉無窮碧,②”而格外引人遐思。李白的“③,聞道龍標過五溪”盡寫悲愁之思;葉紹翁的“春色滿園關不住,④”滿溢驚喜之情?!阿?,”,染有花香的詩句往往在不經(jīng)意間就被我們隨口誦出。花語就是心聲,不厭百回吟詠。(6分)(二)文言文閱讀(共7分)閱讀下面兩段文字,完成7~9題。【甲】山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊保▌⒂礤a《陋室銘》)【乙】吾室之內,或棲于櫝,或陳于前,或枕藉①于床,俯仰四顧,無非書者。吾飲食起居,疾痛呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。賓客不至,妻子不覿②,而風雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書圍之,如積槁枝③,或至不得行,輒自笑曰:“此非吾所謂巢者邪?”乃引客就④觀之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信⑤乎其似巢也!”(陸游《書巢記》)【注】①[枕藉]交錯地躺在一起。②[覿]dí,相見。③[槁枝]枯樹枝。槁(gǎo),干枯。④[就]靠近。⑤[信]確實。7.下列加點詞意思相同的一項是(2分)A.可以調素琴眾口難調 B.輒自笑曰淺嘗輒止C.無案牘之勞形好逸惡勞 D.或陳于前推陳出新8.【甲】文中,劉禹錫因“①”(用原文回答),身居陋室而不覺其陋;【乙】文中,陸游因②(用自己的話回答),而笑稱自己的居室為“巢”。從中可以看出,兩人都不在意居室的條件,只注重③。(3分)9.答:三、名著閱讀(共5分)慎交,才能擁有簡單生活。簡單生活需要“慎獨”。這里的“慎獨”,是指在獨處中完成對自我靈魂的洗禮。一個人,一盞燈,一杯香茗,獨自謹慎地反思省察,在紛擾中重新尋回迷惘的內心,生活的聲聲悠遠、字字珠璣才會在茶香彌漫中浮現(xiàn)?!炯住拷o自己一個面對自我的機會,澄靜思考,看清初心,返璞歸真。簡單生活需要“慎友”?!吧饔选本褪遣灰e過以心相交,以情相惜的那一個遇合?!疽摇恐綦y覓,正如伯牙與子期的一曲《高山流水》,汪倫與太白的一汪桃花潭深,可遇而不可求。而這個遇合又是如此簡單,雙方除了兩心相知的默契別無所求,只需“江南無所有,聊贈一枝春”的一枝梅花,或如白居易“晚來天欲雪,能飲一杯無”的一句邀約,就能彼此會意。簡單生活需要“慎交”?!颈课镆灶惥?,人以群分,君子之交是簡單自然的,可緣志趣投合而隨心聚首,不因利益誘惑而刻意逢迎。“慎交”是對自己朋友圈的審視、選擇和重組,刪繁就簡,激濁揚清,活出真實的自我。智利詩人聶魯達說:“當華美的葉片落盡,生命的脈絡才清晰可見?!焙廊A落盡見真淳,簡單,才是本色生活的開始。19.下面對文意的理解有誤的一項是(2分)A.文章從“慎獨”、“慎友”、“慎交”三個角度,論述了怎樣擁有簡單生活。B.“獨處”時的“反思省察”與《論語》中所說的“三省吾身”意思相近。C.“慎友”就是以心相交,以情相惜,所以人的一生有一個知音就足夠了。D.“君子之交”,是指君子之間自然真誠的交往,不會摻雜著銅臭之氣。20.根據(jù)文意,將下面的三句引言分別填入原文的【甲】【乙】【丙】處,依次應為:
【甲】【乙】【丙】(只填寫序號)(3分)①“人生得一知己足矣?!雹谇f子云:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴?!雹厶K格拉底說:“未經(jīng)省察的人生沒有價值?!?1.現(xiàn)實生活中,人際交往必不可少。你怎樣劃定你的“朋友圈”?請結合文章內容,與大家分享你的心得。(2分)答:五、作文(共40分)22.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:修煉,就是修心煉身,一次次的修煉使你身體強壯、心性堅韌,使你的青春年華變得更加豐盈多彩。請以“我的青春修煉”為題,寫一篇文章,不限文體(詩歌除外)。題目二:近日,8700萬名Facebook用戶信息泄漏問題引發(fā)熱議。互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來極大便利的同時,也帶來了威脅。只要在網(wǎng)上“掠過”,就一定會留下痕跡,我們不知不覺都成了“信息透明人”。住址行蹤、行為習慣、欲望需求、親友交往等個人隱私的無限暴露,可能會造成個人行為被控制,社會規(guī)則被破壞。請你發(fā)揮想象,以“拯救信息透明人”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數(shù)在600~800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。豐臺區(qū)2018年初三畢業(yè)及統(tǒng)一練習參考答案語文2018.05一、基礎·運用(共15分)1.(8分)(1)(2分)C(2)(2分)B(3)(2分)C(4)(2分)①桃園三結義②結果(結束)2.(2分)D3.(共5分)(1)(2分)①《魯濱遜漂流記》②理由:插圖描繪的是流落荒島的魯濱遜和“星期五”在海邊造獨木舟的情景。評分說明:每空1分;②能概括出插圖事件即可。(2)(3分)句①:“魯迅”改為“老舍”句②:淋漓盡致地展現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活。句③:“虎妞忠厚”改為“虎妞潑辣”評分說明:每空1分。二、古詩文閱讀(共18分)(一)古詩詞閱讀和默寫(共11分)4.(2分)①不與世俗同流合污②心遠評分說明:每空1分;①意思對即可。5.(3分)第一處示例:閱讀“采菊東籬下,悠然見南山”這句詩,我感受到了田園生活的美好、閑適。詩人潔身自好,遠離世俗的喧囂,過著東籬采菊、南山棲身的生活,自在悠閑。第二處示例:閱讀“山氣日夕佳,飛鳥相與還”這句詩,我感受到了田園景色的靜謐和美好。傍晚時分,山中的煙云聚攏,天邊的飛鳥結伴而歸,這美好溫馨的畫面,讓人的內心恬靜、安寧。評分說明:感受1分,結合詩句闡釋2分。6.(6分)①忽逢桃花林②映日荷花別樣紅③楊花落盡子規(guī)啼④一枝紅杏出墻來⑤示例:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開評分說明:每空1分。(二)文言文閱讀(共7分)7.(2分)B8.(3分)①德馨②到處雜亂堆放的書圍繞著我,如同堆放著的枯樹枝,有時到了不能行走的地步。③道德品質評分說明:每空1分;②③意思對即可。9.(2分)答案示例:我會想到劉禹錫,他在困境中潔身自好的品格總能給我啟迪,讓我戒驕戒躁,靜心讀書。評分說明:人物的處世態(tài)度1分,啟迪1分。三、名著閱讀(共5分)10.(2分)①仁、義、禮②為亂為盜評分說明:每空1分。11.(3分)答案示例:勇者因胸懷信仰而不懼?!都t巖》中的江姐,是“勇者不懼”的典型形象。她堅守共產(chǎn)黨員的信念,無懼白色恐怖,勇敢地開展地下工作;無懼敵人的嚴刑拷打,堅強不屈,大義凜然,視死如歸。評分說明:句意理解1分,結合情節(jié)2分。四、現(xiàn)代文閱讀(共22分)(一)(共8分)12.(2分)①急速②悠長評分說明:每空1分,意思對即可。13.(2分)答案示例:母親的比喻側重于炊煙與飯食的聯(lián)系,“花”是美好的,“灶臺上開出花”意味著母親最美好的心愿就是一家人飽暖無憂?!拔摇钡谋扔鲃t側重于炊煙與家鄉(xiāng)的聯(lián)系,濃濃的母愛和鄉(xiāng)情構成炊煙如“水墨畫”般的美感。評分說明:每個要點1分,意思對即可。14.(2分)答案示例:這炊煙是和思念緊緊纏繞在一起的,在魂牽夢繞中淚眼看炊煙,怎么會不是濕的呢。評分說明:答出炊煙和鄉(xiāng)思的聯(lián)系1分,表達1分。15.(2分)問題:現(xiàn)代社會中,裊裊炊煙的逐漸消失,會使您感到失落嗎?作者的回答:示例一:不會感到失落。每個游子都心系家鄉(xiāng),希望家鄉(xiāng)人過上富足的生活?,F(xiàn)在這個愿望實現(xiàn)了,即使炊煙消失,我也深感欣慰。示例二:會感到失落。因為一見到炊煙,所有關于故鄉(xiāng)人、故鄉(xiāng)事的深刻記憶都會被激活,如果炊煙消失了,所有美好的回憶將無可寄托。評分說明:問題1分,回答1分。(二)(共7分)16.(2分)答案示例:圖中“斐然”一詞意指近五年我國生態(tài)修復成就巨大。比如在植被造林方面,近五年來我國新造人工林的面積就高達4.47億畝,人工林總面積超過10億,居全球之首。評分說明:解釋詞語含義1分,結合圖文的一個方面說明1分。17.(2分)尊重科學,遵從規(guī)律,科學地治理和改善環(huán)境;守住生態(tài)紅線,決不走“先污染、后治理”的發(fā)展道路。評分說明:每個要點1分,意思對即可。18.(3分)答案示例:不同意。理由是:①我國已明確認識到生態(tài)環(huán)境是生存之本、發(fā)展之源,充分關注生態(tài)文明的建設;②我國已經(jīng)開始從多方面著手,系統(tǒng)地進行生態(tài)修復,并取得顯著成效;③我們決不走“先污染、后治理”的道路,堅決守住生態(tài)紅線;④經(jīng)幾代人的努力,我國已經(jīng)探索出一套科學的生態(tài)建設方案。評分說明:表明觀點1分,解說理由2分(意思對即可)。(三)(共7分)19.(2分)C20.(3分)【甲】③【乙】①【丙】②21.(2分)答案示例:交友需要慎重選擇,因此每個人的“朋友圈”也需要審視。我選擇的朋友都是和我志
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