初中物理人教版八年級下冊第十一章功和機械能綜合與測試

初中物理教版八年級冊第十一章功機械能綜合測試一、選題1.下有關(guān)力做功的說法中正確的(A.用水平力推著購物車前進，推車的力做了功B.把水桶從地面上提起來，提水桶的力沒有做功C.書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功D.掛鉤上的書包靜止時，書包受到的拉力做了功2.草發(fā)生大面積蝗災(zāi)時，農(nóng)業(yè)部門利用飛機噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲．當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時，它的（）A.動能不變，勢能不變B.動能減少，勢能增加C.動能增加，勢能減少D.動能減少，勢能減少3.對高速公路上行駛的汽車要進行限速，其實質(zhì)是限制了汽車()A.摩擦力B.慣性C.勢能D.動能4.小將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上，他對課本所做的功最接近()A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J5.三同學準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大．他們展開了如下的討論，其中正確的是()甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較．乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較．丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較．A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙

6.如所示已知人造地球衛(wèi)繞地球運行的軌道是橢圓形的一近地點和遠地,下面關(guān)于衛(wèi)星的說法正確的是（）A.當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，速度變大動能變大；B.當衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，速度變大，動能變大；C.當衛(wèi)星在遠地點時，動能最大，重力勢能最小D.當衛(wèi)星在近地點時，動能最小，重力勢能最大7.一足球運動員用100N的踢一個重為5N的球，球離開腳后在水平草地上向前滾動了30m。動員在踢球時對球做功為（）A.3000JB.150JC.0JD.件不足，無法計算8.對圖所示滾擺運動的現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是（）A.動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化B.下降時重力勢能減小、動能增大C.上升的最大高度逐次降低，說明能量不守恒D.有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但總能量不變9.如所示，小宇從公園里的滑梯上滑下

（）在下的過程中，下列說正確的是（）A.只在人與滑梯接觸部位感到好燙，是因為太陽把滑梯曬熱了B.由于慣性，當他滑到滑梯底部時難以立即停下來C.人受到的重力與摩擦力是一對平衡力D.人的重力勢能變小，但總的機械能不變（）小友沿著滑梯勻速下滑過程中，下列說法正確的是（）A.他受到的重力不做功B.他的重力勢能減少C.他的動能增加D.他的機械能不變10.我研制的新型消霧無人機在加速飛往霧霾區(qū)域的過程中，它()A.動能增大B.質(zhì)量增大C.合力為零D.運動狀態(tài)不變11.蹦運動是運動員在一張繃緊的彈性蹦床上蹦跳后空中上運并做各種動作的運動項目如圖所示是運動員從床上彈跳后沿豎直方向上升過程中的圖片運動員離開蹦床后的下列判斷，正確的是()A.豎直上升過程中合力的方向豎直向上，動能增加

B.豎直上升到最高點時，動能為0，合力不為C.豎直下降過程中，合力方向數(shù)值向下，重力勢能增加D.豎直下降過程中，合力方向豎直向上，重力勢能減少12.甲兩種機械所做的功W隨間t化的圖像如圖所示，則從圖像可以判斷()A.甲比乙做功多B.甲比乙做功少C.甲比乙做功快D.甲比乙做功慢13.將的文具盒或直尺的一端抬起形成一個斜面，把你的橡皮放在斜面的頂端如圖所示，改變斜面的傾角由靜止釋放后橡皮沿斜面下滑應(yīng)橡皮的下滑過程下列說法正確的是（）A.橡皮所受支持力做了功B.橡皮的機械能增加了C.橡皮所受的重力做了功D.橡皮的動能不變14.登梯比賽時，某同學從一樓勻速登上五樓，共用12s該同學登樓時克服重力做功的功率最接近于()A.500WB.100WC.50WD.10W15.甲乙兩臺機器的功率相,相同的時間內(nèi)通過的路程之比為∶1,則甲、乙兩臺機器的()A.做功之比為1∶1,受到的牽引力之比為11

B.做功之比為1∶1,受到的牽引力之比為13C.做功之比為1∶1,受到的牽引力之比為31D.做功之比為1∶3,受到的牽引力之比為3116.中體育測試跳繩的項目中學在1min內(nèi)了次跳高度大約為5cm跳繩時的功率大約為（）A.1000WB.100WC.10WD.1W17.把球拋向空中空阻力圖象能正確反映球離手后至落回地面前機械與籃球離地的高度（）關(guān)系（）A.B.C.

D.二、填題18.功的物理意義，表示修攔河大壩是為了提高上游的水位，增加水的能，使水下落時可以獲得更多的能從而帶動發(fā)電機發(fā)電．19.在育考試中，小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示．若實心球重20N，從最高點到落地點的過程中，球下降的高度為2.7m，用時約0.75s則球下降過程中重力做功為J，功率為W．

20.“奇號”探測器在接近火星的過程中，相對于火星是的填運動”或“靜止”)，在降落的初始階段，“好奇號”加速下降，此時勢能，動（填“增大”或“減小”），打開降落傘后好號”減速下降，此時它受到的阻力火星對它的引力（選填“大于”、“小于”或“等于）．21.如是小球在地面彈跳的頻閃照片A、點高度相同且距地面30cm，小球在A點重力勢能（“于于等于點的重力勢能小球在A點的能（填“大于”、“小于”或“等于”B的動能。三、實探究22.如是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．（）實中為了保證不，始終使用同一個小球；（）讓球A從同的高度由止開始滾下為了研究小球到達水平面時動能的大小是否與有關(guān)；（）實驗中通過比較物塊B在一水平面上被撞擊的來比較小球A到水平面時動能的大小；（）實表明，質(zhì)量相同時，球的速度越大，動能越．23.在習勢能知識時，小明同學猜想物體的重力勢能的大小可能與以下三個因素有關(guān)：①物體高度，②物質(zhì)量大小，③物所處地理位置。為了證明自己的猜想，首先決定對因素①進行驗證。他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓

同1個球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如下表所示。（）該學依據(jù)判斷重力勢的大?。唬ǎ┍掘灥慕Y(jié)論是；（）若對因素②進行驗證，認為實驗中應(yīng)控制相等的變量是。24.為究重力勢能的大小與什么因素有關(guān)明利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶老滟|(zhì)量不同的重物設(shè)計并進行了如圖所示實驗．（）實中通過觀察來斷體重力勢能的大小．（）要究重力勢能大小與高的關(guān)系應(yīng)選擇圖和圖進行分析比較．（）圖2和圖3探的問題是．四、計題25.一在水平路面