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圓的認(rèn)識六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第1頁。投圈游戲
一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字型排開,這樣的隊形對每個人公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊形?六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第2頁。六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第3頁。六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第4頁。圓心圓中心的這一點叫做圓心。O六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第5頁。連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第6頁。六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第7頁。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第8頁。r半徑直徑圓心dO六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第9頁。o?
在同一個圓里,有()條半徑,它們的長度().無數(shù)都相等六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第10頁。o?在同一個圓里,有()條直徑,它們的長度().無數(shù)都相等六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第11頁。小試身手判斷:1.從圓心到圓上任意一點的線段,叫做半徑.()2.半徑相等的兩個圓的大小相等.()3.通過圓心的線段,叫做直徑.()4.所有圓的直徑都相等.()5.直徑4厘米的圓,半徑是8厘米.()√√×××六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第12頁。陰陽太極圖3厘米六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第13頁。6厘米六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第14頁。生活剪影中國結(jié)奧運五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻祥子六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第15頁。想一想:1、車輪為什么做成圓形的,車軸應(yīng)安裝在哪里?2、如果車輪做成正方形的、三角形的,我們坐上去會是什么感覺呢?六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第16頁。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第17頁?!圓心
半徑r
直徑d·圓的認(rèn)識同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑的長度是直徑的一半,或者說直徑是半徑的2倍。六年級上冊圓的認(rèn)識課件(人教版)全文共20頁,當(dāng)前為第18頁。從周圍的事物中發(fā)現(xiàn)了圓,了解、掌握了圓的特點,知道在日常生活中如何利用圓。在宇宙中圓無處不在,圓的許多秘密還沒有被發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們要勇于探索、善于發(fā)現(xiàn),為科技進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)!
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