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文檔簡介

安全教育工作思路工作中許多場合都離不了思路,平安,教育,一般思路,平安,教育相關(guān)內(nèi)容與格式有哪些呢?我細(xì)心整理平安教育工作思路,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。

《平安教育工作思路》是由吧平安工作方案欄目我為您供應(yīng),供您選擇和借鑒。更多工作方案信息就在吧工作方案欄目。

本學(xué)期平安教育與綜合治理工作指導(dǎo)思想是:全面貫徹《遼寧省學(xué)校平安條例》及平安工作的有關(guān)法律法規(guī),仔細(xì)貫徹市教育平安工作會議精神。堅持平安第一、預(yù)防為主、綜合治理、標(biāo)本兼治"的方針,以規(guī)范化管理為重點,以營造平安和諧的教育教學(xué)環(huán)境為目標(biāo),逐步實現(xiàn)學(xué)校平安工作的規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化管理,全面提升我鄉(xiāng)學(xué)校平安工作質(zhì)量。

一、平安教育工作

1、制度建設(shè)和隊伍培訓(xùn)工作:仔細(xì)做好15項平安工作制度建設(shè),完善現(xiàn)有的教育平安事故應(yīng)急預(yù)案,落實工作責(zé)任追究制,切實做好師生的交通、食品衛(wèi)生、消防、大型活動等各項平安工作。要求各主校制定《突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案》,全面提高應(yīng)對突發(fā)公共大事的應(yīng)急反應(yīng)機制和力量,有效避開和削減平安事故的發(fā)生,連續(xù)做好各主校平安員和班級平安委員的培訓(xùn)工作,平安委員統(tǒng)一佩帶標(biāo)識。

2、做好"平安教育活動月'工作:四月份,各村小要開展好以"學(xué)習(xí)兩法一例,爭做懂法守法小公民'為主題的平安教育月活動。組織各主校同學(xué)開展豐富多彩、形式多樣的主題宣揚教育活動。要仔細(xì)開展好法制教育和交通平安教育,要教育和引導(dǎo)同學(xué)自覺遵守交通規(guī)章,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

3、開展好宣揚大檢查工作:本學(xué)期,平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展三次以上大型的平安大檢查和抽查,各主校要配備必要的肯定數(shù)的消防器材,對檢查中發(fā)覺的平安隱患和發(fā)覺的問題提出整改看法,確保平安檢查不留盲點和死角。

4、做好平安法制教育進(jìn)課堂工作:將平安法制教育納入學(xué)校教學(xué)方案,實現(xiàn)課時、教材、老師三落實,要仔細(xì)開展"一日常規(guī)教育'即利用同學(xué)上下學(xué)前的一段時間對同學(xué)進(jìn)行平安教育,提示同學(xué)留意平安,方案請民警周景峰同志為全校同學(xué)上二節(jié)大型法制教育課,并將其作為一項平安工作制度長期堅持下去。

5、做好同學(xué)上下學(xué)乘車平安工作:樂觀做好同學(xué)乘車摸底調(diào)查工作,要把握乘車同學(xué)數(shù)、乘車路線、所乘車輛,建立乘車同學(xué)檔案,實行實名制管理,充分調(diào)動家長委員會的樂觀性和主動性,做好乘車協(xié)議簽訂工作,嚴(yán)禁同學(xué)乘坐"三無'車輛,確保同學(xué)乘車平安。

二、綜合治理工作

1、開展法制教育工作"以遵紀(jì)守法為榮,違法犯罪為恥'為主題開展專題法制教育活動,做好"兩法一例'的學(xué)習(xí)和宣揚工作,開展"崇尚科學(xué),抵制***'活動,組織"爭做守法小仆人'征文評比活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、學(xué)問競賽、主題班會等多種形式對同學(xué)進(jìn)行法制的宣揚和教育,連續(xù)辦好校內(nèi)法制報。

2、強化幫教轉(zhuǎn)化工作:各主校要建立違紀(jì)同學(xué)檔案,實行切實可行的措施,貼近同學(xué)、關(guān)愛同學(xué),讓每一位違紀(jì)同學(xué)都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的暖和,中心校將對幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

3、做好"平安校內(nèi)'建設(shè)工作:本學(xué)期要求各主校樂觀參加"平安校內(nèi)'的評比工作,達(dá)到營造平安和諧的教育教學(xué)環(huán)境的目的。

4、加強"學(xué)校特別平安愛護(hù)區(qū)'的創(chuàng)建工作:樂觀協(xié)作公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強對學(xué)校周邊的平安管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。

篇2:幼兒園幼教工作結(jié)結(jié)思路

這是一篇吧我整理的《幼兒園幼教工作結(jié)思路》范文。

本學(xué)期我們幼兒園,是依據(jù)區(qū)幼教工作思路以及詳細(xì)的工作支配制定本園的教育教學(xué)工作方案,以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以加強教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點,全面提高老師的整體素養(yǎng),取得了肯定的成果.現(xiàn)總結(jié)如下:

一、規(guī)范教學(xué)工作和日常管理工作

1、開學(xué)初對老師的備課本提出要求

和改正:月工作重點要體現(xiàn)在教學(xué)上;嬉戲活動要有各活動室的內(nèi)容;活動反思要對比5點進(jìn)行反思,一月有一份具體的反思.對園內(nèi)外的環(huán)境以春天和虎年的主題布置到位,各班的環(huán)境也進(jìn)行了整理添補2、各班三八親子活動.大班親子合作水果拼盤,評比出巧手媽媽,并表達(dá)出對媽媽的節(jié)日的祝愿;中班孩子們制作賀卡表達(dá)愛媽媽的情感;小班制作漂亮的項鏈送給媽媽,表達(dá)孩子們對媽媽的愛3、大中班遠(yuǎn)足:我園協(xié)作植樹節(jié)進(jìn)行遠(yuǎn)足活動我和小樹一起長為了使活動進(jìn)行順當(dāng),開展得有意義,大中班組制定好方案:時間、地點、要求,并做好充分的預(yù)備.此次活動既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育,增加對外界的適應(yīng)力量和對疾病的反抗力量,又能達(dá)到陶冶性情,熬煉毅力和意志品質(zhì)的目的4、復(fù)活節(jié)制作彩蛋活動:各班級先介紹復(fù)活節(jié)的來由,而后選擇在鴨蛋上做裝飾,大班是用水彩筆在鴨蛋上裝飾各種圖案;中班分別在鴨蛋上染上紅黃藍(lán)作為底色,而后再進(jìn)行線條畫;小班是用油泥在鴨蛋上做裝飾,生動好玩5、春游:動漫大世界:這里有牛奶加工坊、蛋糕店、消防局、警

察局、銀行、電視臺、報社、劇場、網(wǎng)球館而這些工作單位的員工全都是一群可愛的小伴侶,以為走進(jìn)了一個小人國.小伴侶們通過各種職業(yè)體驗,提前了解真實社會的運作.孩子們學(xué)到了不少學(xué)問,很有意義,玩得很快樂6、環(huán)境檢查:各班環(huán)境都有自己的創(chuàng)意與特色,中大班的孩子參

與環(huán)境布置的作品許多,特殊是大二、中二和中三,幼兒每次的作品都能找到合適的地方呈現(xiàn)在環(huán)境中.在家長園地里大部分班級都有家長參加的內(nèi)容,特殊是大二班幼兒、家長都樂觀參加,體現(xiàn)家園互動,師幼互動.建議有些作品用懸掛的方式,利用空間環(huán)境7、大、中、小班班區(qū)角嬉戲觀摩評比:這次從嬉戲區(qū)域創(chuàng)設(shè)、區(qū)域嬉戲材料、老師組織指導(dǎo)、幼兒表現(xiàn)四個方面進(jìn)行評比,每個班有一名老師們?nèi)虆⒓恿诉@次活動,她們既是活動過程的參加者,也是活動的評價者,更是活動過程的學(xué)習(xí)者.通過相互間的觀摩、溝通和學(xué)習(xí),讓每位老師既看到了別人的亮點,同時也反思了自身存在的不足.此次活動的開展既提高了老師創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境、指導(dǎo)區(qū)域活動的力量,又加強了老師間的溝通,促進(jìn)了共同提高.供應(yīng)給小班幼兒的操作材料太少,有些區(qū)域比較閑適沒有存在的意義就要準(zhǔn)時的撤換或準(zhǔn)時增加新的嬉戲內(nèi)容和材料.幼兒之間的交往老師灌輸?shù)妮^多,限制孩子行為語言較多,老師更多的還是要引導(dǎo)幼兒自由交往與嬉戲,在嬉戲中發(fā)覺問題解決問題8、參與區(qū)詩文朗誦競賽:大中小班都樂觀預(yù)備參賽的自選節(jié)目,小班制作了頭飾和裙子協(xié)作詩歌內(nèi)容;中班能通過姿勢、動作、手勢、表情、眼神等方式能精確?????、自然、形象的表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情;大班也協(xié)作散文內(nèi)容制作了頭飾,但是在編排內(nèi)容上不夠完整,結(jié)束部分收的太快.大班獲得片里二等獎,獲得片團(tuán)體二等獎9、幼兒英語口語秀競賽:小中班英文歌曲、大班故事進(jìn)行分組競賽,由家委會成員、總園的小柯老師、園長已經(jīng)英語主教組成的評委.此次活動以提高和鞏固幼兒英語水平和表演力量,促進(jìn)我園英語教學(xué)10、老師自制教玩具評比:從形狀美觀、制作精細(xì)、有用、耐用;構(gòu)思奇妙、有新意;符合所帶班級幼兒年齡特點;玩教具品種10件以上;每種玩教具數(shù)量6件以上,能利用廢舊材料制作、平安、性能好進(jìn)行評比

11、參觀學(xué)校:讓孩子近距離地感受學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,做好幼小連接的工作

12、參與區(qū)中班自編器械操評比

13、慶祝六一親子活動:

以班級為單位進(jìn)行親子活動,各班在環(huán)境,節(jié)目、各活動環(huán)節(jié)上都做方案與主持稿,盡可能的考慮到各項活動的細(xì)節(jié),各班活動開展的有聲有色,有序且順當(dāng),孩子們特別快樂,也的到家長的好評,但是由于班級空間小,顯得有些擁擠,有些節(jié)目放不開,有些班級的節(jié)目給幼兒穿上表演服裝效果會更好些14各班幼兒期末評估、園內(nèi)對各班幼兒期末考核二、加強教育教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):家長會方案的溝通與共享.每個班的主班老師都很仔細(xì),毫不吝嗇地把自己多年開家長會的閱歷總結(jié)溝通與共享給大家,把別人的優(yōu)點,別人的方案內(nèi)容有效利用,成為自己的珍貴資源,年輕老師仔細(xì)記錄,紛紛表示給自己工作供應(yīng)很大關(guān)心,并鼓舞他們能盡快的參加到本班的家長工作當(dāng)中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):對全園老師進(jìn)行英語培訓(xùn):培訓(xùn)的目的是為了給孩子們制造更好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在玩中學(xué)、在生活中學(xué),真正體現(xiàn)出雙語園的特點.盼望我們的培訓(xùn)使老師隊伍整體的綜合素養(yǎng)及業(yè)務(wù)力量得到進(jìn)一步的提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):制作科學(xué)發(fā)覺室的玩具:各班制作一種并有六件的

玩具,豐富科學(xué)發(fā)覺室的內(nèi)容,保證每個孩子都有機會動手去操作,培育幼兒對科學(xué)探究的愛好

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):丁小潔的專題講座-怎樣有效開展幼兒園的科學(xué)活動:以做小試驗導(dǎo)入講座的主題,在境中思、在看中學(xué)、在做中得、在談中知四個方面有效開展科學(xué)活動,給我們以后在科學(xué)教學(xué)活動對環(huán)境的創(chuàng)設(shè),教學(xué)方式供應(yīng)很好的關(guān)心

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):孫琪的專題講座-幼兒園集體舞教學(xué)與探究:從教材的選編、基本隊列隊形、空間處理三方面進(jìn)行教研,為老師在集體舞的教學(xué)上供應(yīng)關(guān)心業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):李春燕的專題講座-美術(shù)三維目標(biāo)的制定和不同年齡幼兒線條畫的表現(xiàn)形式與規(guī)律業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):凌潔的專題講座-教育科研與論文寫作:從教育論文的界定、常見教育論文的類型、教育論文點評、教育論文的寫作四個方面并結(jié)合一些實際案例進(jìn)行了溝通,為老師在教育論文的寫作方面供應(yīng)珍貴的閱歷業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):陳玲的專題講座幼兒園自然角的創(chuàng)設(shè):陳老師用實際范例說明自然角中消失的問題,進(jìn)行分析:老師觀念不正確,對幼兒缺乏有效的指導(dǎo),缺乏過程管理,讓自然角流于形式;通過自然角的內(nèi)容設(shè)置、自然角的管理以及對幼兒參加自然角的觀看與管理的指導(dǎo),從而讓老師了解到自然角存在的意義從而真正體現(xiàn)其價值師徒結(jié)對:為了幼兒園快速、健康的進(jìn)展,為了新老師全面

成長,也為了本園老老師的不斷學(xué)習(xí),經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂了師帶徒協(xié)議,師傅和徒弟都確定了本學(xué)期的方案3、師帶徒活動課展現(xiàn):毛莉的美術(shù)活動-蚊子死光光:能依據(jù)本班幼兒的年齡特點設(shè)計出比較新奇的活動,目標(biāo)與內(nèi)容相全都,不再是單調(diào)的畫螺旋線這一技能,還能用多種形式體驗美術(shù)活動的樂趣,幼兒參加活動的樂觀性很高,提問的有效性也有很大的提高;請幼兒做練習(xí)時要有一個正確的示范,在體驗多種形式的美術(shù)活動時要提出要求,畫紙要分散擺放,避開孩子操作時相互碰撞,顏料弄翻高倉健的美術(shù)活動-河里的小蝌蚪:活動設(shè)計符合季節(jié)和幼兒的年齡特點,能用兒歌的形式讓幼兒把握繪畫技能,幼兒愛好很高,活動層次清楚,層層遞進(jìn),較好的鞏固了水粉平涂的技能,能引導(dǎo)幼兒正面評價同伴的作品,同時也指出問題共同訂正;老師還要學(xué)會在活動中擅長把握教育信息石雯琪的音樂活動-小金魚:老師提出的問題要給有而表達(dá)的機會,不要直接灌輸給幼兒,提問的語言要清楚精煉劉燕的美術(shù)活動-吹泡泡:選擇的活動內(nèi)容符合托班幼兒的年齡特點,能在老師的帶動下樂觀動手操作,在讓幼兒操作之前要交代操作要求,而不是幼兒邊操作老師邊要求4、每隔一周一次教研組會議:語言、美術(shù)、體育音樂組教研活動能圍繞教研方案和目標(biāo)進(jìn)行研討、研討觀摩課5、新老師考核:劉雪芳的美術(shù)活動小人國:活動重點沒有把握,以至于活動過程與活動目標(biāo)不相匹配,需要連續(xù)努力以加強自身專業(yè)的學(xué)習(xí).顧晨呈的數(shù)學(xué)活動-分餅:活動初要讓幼兒探究物體等分的多種分法,做中學(xué)在操作中積累閱歷,老師要轉(zhuǎn)變灌輸式的教育方式

三、加強家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展

1、學(xué)期初各班召開家長會,讓家長了解本學(xué)期的工作,教學(xué)活動內(nèi)容.期末對家長半日開放以及家長會:各班對家長開放做了具體的方案,盡可能的將孩子最優(yōu)秀一面展現(xiàn)給家長.在家長開放日活動中,不僅是展現(xiàn)幼兒生活、展現(xiàn)老師才能的機會,也是更新家長觀念的機會.所以本次家長開放日活動中,老師們利用教育活動、生活環(huán)節(jié),把敬重幼兒、信任兒童、充分賜予兒童機會等珍貴的閱歷傳遞給了家長.各班也召開本學(xué)期末的家長會,總結(jié)本學(xué)期幼兒在園的學(xué)習(xí),生活狀況,也為下學(xué)期的工作做提前的布置2、幼兒成長冊的溝通與評比:老師能依據(jù)幼兒年齡特點、成長的需要以及力量的進(jìn)展,利用多種形式記錄幼兒的成長.充分展現(xiàn)老師的審美藝術(shù),發(fā)揮老師的制造力,老師制作出有特色的、符合班級年齡特點的《幼兒成長冊》,為老師們相互學(xué)習(xí),取長補短搭建一個良好平臺.大二班設(shè)計的成長冊封面貼有孩子的博士帽的照片一目了然,設(shè)計也特別新奇,內(nèi)容有照片、家長小故事、老師介紹等,充分體現(xiàn)了家園互動,讓欣賞者感覺意猶未盡.小三班設(shè)計的內(nèi)容豐富,有價值,能充分體現(xiàn)幼兒在幼兒園的一日活動情景.從整體上看幼兒照片有價值,作品內(nèi)容豐富,配有老師的文字說明使照片內(nèi)容更加生動.但多數(shù)老師仍將照片的展現(xiàn)放在了首位,而忽視了家長的參加.大家互評互學(xué),相互借鑒3、各班老師還通過家長園地,寶寶在線以及電子聯(lián)絡(luò)與家長溝通溝通,讓家長全方位的了解孩子在園的生活與學(xué)習(xí)狀況,也使得家長能準(zhǔn)時賜予園方的協(xié)作,順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)這學(xué)期緊急而又勞碌,開心而又充實,幼兒園的各項保教工作,在老師們的辛勤努力、勤懇工作下,圓滿完成,但也有不足之處,今后工作中,不斷探究,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在以后的工作中再進(jìn)一步

篇3:中學(xué)綠化工作思路

城沙中學(xué)綠化工作思路

****年2月26日星期三上午校長室、總務(wù)處相關(guān)人員對校內(nèi)的綠化狀況進(jìn)行了現(xiàn)場爭論,現(xiàn)預(yù)備利用春季期間對校內(nèi)綠化進(jìn)行整改,整改項目如下:

1.運動場籃球場北面花壇:將花壇中的亂石進(jìn)行整理(大塊石頭另有用途,小塊石頭和磚石清理后放置在運動場門口與其它垃圾一起外運);加鋪黃泥,將別處的冬青移到該處;

2.運動場大門口西面空地:鋪設(shè)黃泥,種植薔薇(留意下面有電纜井),讓其自由生長;

3.籃球場和田徑場之間的花壇:整理好枯枝(放置在運動場門口與其它垃圾一起外運),利用原花壇中的小萬年青,勻稱分布,加以養(yǎng)護(hù)培育成肯定的規(guī)模;

4.田徑場西面綠化帶:利用春季準(zhǔn)時將萬年青加以修剪,不能占用跑道;

5.田徑場南面圍墻邊綠化帶(含健身場地):將柏樹移掉,種植稍大的樟樹或者白玉蘭(6到8棵);

6.田徑場南面的花壇中(100米起跑點處):整理好枯枝(放置在運動場門口與其它垃圾一起外運),下面全部種植草本植物(如黃色菊花等),一年一種;一顆大紫荊花下面用大石塊支撐(籃球場北面花壇中有大石塊);在起跑線邊種植榕樹1棵(榕樹長大成型

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