關(guān)于組織觀看警示教育片情況報告

關(guān)于組織觀看警示教育片情況報告隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及人們思想意識的提高，警示教育片作為一種重要的教育手段，已經(jīng)成為了現(xiàn)代化法治社會中的一個重要部分。警示教育片以其生動、直觀、感人、影響力強的特點，成為了政府、企業(yè)和社會組織等各方面進行宣傳、教育和預(yù)防事故的重要工具。本文旨在對組織觀看警示教育片情況進行報告，以及引起我們注意的問題，并提出合理的建議。一、觀看情況經(jīng)過一段時間的工作，我們對公司各部門以及員工的觀看情況進行了調(diào)查總結(jié)。調(diào)查結(jié)果如下：1、各部門對警示教育片的重視程度不盡相同。表現(xiàn)為：（1）一些部門將警示教育片作為繼續(xù)教育的一種方式，加入到培訓計劃中，定期進行觀看。（2）另一些部門認為警示教育片內(nèi)容已經(jīng)過于陳舊，很難起到實質(zhì)性作用，很少進行觀看。2、員工對于警示教育片的意識相對較低。許多員工缺乏對警示教育片的重視，認為這只是一種形式主義，很少有人主動觀看。3、警示教育片調(diào)配情況不合理。由于具體工作量大以及時間精力有限等原因，警示教育片的調(diào)配比例存在不合理情況，尤其是一些重要事故的教育警示片很少被調(diào)配到相關(guān)部門。二、存在的問題通過觀察和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，公司及員工觀看警示教育片情況存在諸多問題：1、警示教育片調(diào)配不合理，有些片段僅“過目不忘”，有些重要片段反復(fù)出現(xiàn)反而失去效果。2、警示教育片更新速度較慢，很多片子都過時了，對員工的教育效果打了折扣。3、員工對警示教育片的認識不足，很多人還沒有形成系統(tǒng)的意識，只是機械的完成任務(wù)。4、警示教育片的內(nèi)容數(shù)量較少，員工重復(fù)觀看反而會產(chǎn)生反感。三、改進建議為了提高警示教育片工作的效果，以及更好地幫助員工提高法制觀念和安全意識，我們提出以下改進建議：1、制定一份合理的調(diào)配警示教育片的方案，把關(guān)鍵的警示內(nèi)容貫穿于各個環(huán)節(jié)中。2、盡量選擇新資料，進行及時更新，使警示教育片成為一個渠道，向員工傳達實時的法律、安全信息。3、組織觀看時，設(shè)置小組討論、答案曬出等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)員工對于警示教育片的興趣，進一步促進員工的自我教育。4、關(guān)注員工心理，讓他們積極參與。根據(jù)不同的部門、崗位特點制定不同的調(diào)配方案，倡導(dǎo)員工自主學習和互學互教。5、將警示教育片納入部門考核內(nèi)容，鞭策員工重視觀看，進一步推動企業(yè)安全環(huán)境的營造。四、總結(jié)警示教育片在提高員工法制觀念、安全意識方面有著重要的作用。然而，組織觀看警示教育片工作還存在著諸多問題，需要努力改進。我們應(yīng)該針對具體情況，切實落實具體措施，提高警示教育片的使用