2018小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃(下)

姑開鄉(xiāng)高山田小學(xué)2018學(xué)年度春季學(xué)期四年級班班主任工作計(jì)劃擬寫人：陸偉新的學(xué)期開始，結(jié)合班級的實(shí)際情況，特?cái)M以下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合四年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：本班共有學(xué)生30人，其中男生12人，女生18人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。（一）、學(xué)生家庭情況：學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，且少數(shù)民族占多數(shù)，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，家長均是農(nóng)民。家長不能積極配合老師的工作，不重視家庭教育，不能與教師積極配合，共同教育好孩子。（二）、學(xué)生思想狀況：本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，大多數(shù)孩子有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè)。（三）、學(xué)習(xí)態(tài)度：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民，雖然他們能支持老師的工作，但不重視家庭教育。不過出發(fā)點(diǎn)是一致的，都愿意與教師積極配合，共同教育好孩子。（四）、學(xué)生身體健康狀況：本班學(xué)生的總體水平較好，多數(shù)學(xué)生能完成規(guī)定的體育訓(xùn)練，平時(shí)的抵抗力也不錯(cuò)。但有少數(shù)幾個(gè)孩子的身體素質(zhì)較差，容易經(jīng)常生病，還需加強(qiáng)鍛煉。三、工作內(nèi)容：1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。3、使學(xué)生講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。4、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)。5、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。6、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。8、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。四、工作目標(biāo)：（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。五、具體措施：學(xué)校的日常生活，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。（一）行為規(guī)范：一句響亮的口號：做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。（二）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓學(xué)生紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。（三）對學(xué)生進(jìn)行思想品德。1、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。3、結(jié)合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。（四）引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。（五）關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。（六）、加強(qiáng)學(xué)生安全教育1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。2、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全?？傊谛碌膶W(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力！六、工作進(jìn)度表：時(shí)間周次活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人 備注2.26—3.4第一周開學(xué)工作安全第一課班主任3.5—3.11第二周競選班干全校性的家長會(huì)班主任3.12-3.18第三周小學(xué)生行為規(guī)范交通安全教育班主任3.19-3.25第四周學(xué)習(xí)方法交流會(huì)班主任3.26—4.1第五周心理健康教育班主任4.2—4.8第六周小學(xué)生守則班主任4.9—4.15第七周學(xué)習(xí)方法交流會(huì)班主任4.16—4.22第八周召開班干會(huì)心理健康教育班主任4.23—4.29第九周交通安全教育班主任4.30—5.6第十周主題班會(huì)班主任5.7—5.13第十一周學(xué)習(xí)方法交流會(huì)班主任5.14—5.20第十二周主題班會(huì)班主任5.21—5.27第十三周學(xué)習(xí)方法交流會(huì)心理健康教育班主任5.28—6.3第十四周環(huán)境保護(hù)法開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)班主任6.4—6.10第十五周學(xué)習(xí)方法交流會(huì)班主任6.11—6.17第十六周召開班干會(huì)心理健康教育班主任6.18—6.24第十七周抓好期末教