2023新學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃

2023新學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃新學(xué)期政治教研組工作方案知道怎么制定呢？教研組工作,都是圍繞提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)力量、提高教學(xué)質(zhì)量綻開的,下面是我為大家整理的關(guān)于2023新學(xué)期政治教研組工作方案，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

2023新學(xué)期政治教研組工作方案（精選篇1）

基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革為訓(xùn)練注入新的血液。這是一個(gè)布滿盼望、布滿機(jī)遇、布滿挑戰(zhàn)的訓(xùn)練時(shí)代。面臨訓(xùn)練改革的熱潮，每一位思品老師都必需切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立大思品訓(xùn)練觀，樂觀投身到語(yǔ)文訓(xùn)練教學(xué)改革的實(shí)踐中，努力構(gòu)建開放而有活力的語(yǔ)文課程體系。本學(xué)期我們將全面學(xué)習(xí)、逐步貫徹、仔細(xì)落實(shí)《思品課程標(biāo)準(zhǔn)》，抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)改革這幾方面綻開討論。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力探究一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的思品教學(xué)新路。

一、學(xué)習(xí)理論，更新訓(xùn)練觀念

仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，為新課程改革構(gòu)建“航標(biāo)燈”。要求全體思品老師一起定位在“公平中的首席”、“同學(xué)進(jìn)展的促進(jìn)者”、“課程功能的討論者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界：超越教材，制造課堂情境，敏捷把握當(dāng)時(shí)的課堂資源，教出愛好，教出美感。因此老師只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，將理論聯(lián)系實(shí)踐，把先進(jìn)的訓(xùn)練理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的訓(xùn)練教學(xué)行為，才能適應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)。

1、本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要（試行）》，《課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗(yàn)稿）》《走進(jìn)新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著，如《江蘇訓(xùn)練》《全球訓(xùn)練展望》《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與討論》等。采納自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，定時(shí)學(xué)和隨機(jī)學(xué)。

2、改革老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，以摘錄、寫點(diǎn)評(píng)、體會(huì)相結(jié)合的形式，使理論學(xué)習(xí)不留于形式，而真正落到實(shí)處。

3、改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。加強(qiáng)備課組的管理，實(shí)施分工合作備課，將老師從煩瑣的備課工作中解脫出來(lái)，提高備課的質(zhì)量和信息收集的力量，把解放的時(shí)間用于“磨好課”。備課突出同學(xué)的主體性，突出同學(xué)活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

4、請(qǐng)進(jìn)一些專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)術(shù)報(bào)告，進(jìn)一步增加科研意識(shí)，規(guī)范教學(xué)工作。

5、堅(jiān)持每一月開展一次思品大組教研活動(dòng)，組織好每月一次的班級(jí)組備課活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為，寫好教學(xué)摘記。

6、結(jié)合自身的教研課題，在學(xué)期初擬訂好論文提綱，通過(guò)實(shí)踐寫出一份有質(zhì)量的論文，力爭(zhēng)在區(qū)、市、省“教海探航”論文評(píng)比中獲得好成果。

7、注意平常課堂教學(xué)的閱歷積累，組織參與市教研室的“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng)，將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推舉。

二、完善常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

狠抓教學(xué)常規(guī)，為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施“保駕護(hù)航”。在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢(shì)下，應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵。以思品新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn)，以培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，以抓同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為動(dòng)身點(diǎn)，以提高思品教學(xué)效益和進(jìn)展同學(xué)全面素養(yǎng)為宗旨的思想，使每個(gè)同學(xué)在各方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)展。

三、利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練，提高科研素養(yǎng)。

隨著“十五”課題的立項(xiàng)，我校已形成了良好的課題討論的氛圍，確立了《用“博愛”理念辦學(xué)，用“博愛”催動(dòng)創(chuàng)新》這一總課題。本學(xué)期《對(duì)同學(xué)耐挫力量的指導(dǎo)》《教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的討論》這兩個(gè)省級(jí)討論課題將結(jié)題。

1、開學(xué)初，各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動(dòng)方案、課題方案。各課題組每?jī)芍芤淮谓M織開展討論活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源，吸取別人好的教研方法，做好活動(dòng)過(guò)程的記錄，期末做好課題階段性總結(jié)工作。

2、組織學(xué)習(xí)新教材。本學(xué)期初一初二使用的是新教材，我們將仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)和討論新教材，利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練有利資源，弄清爽教材的體例、特點(diǎn)、要求，盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求，改革教學(xué)方法，提高新課程改革的效果。

3、樂觀學(xué)習(xí)勝利的教學(xué)閱歷，“他山之石，可以攻玉?！睘榱烁哔|(zhì)量地進(jìn)新課程改革試驗(yàn)，要求每個(gè)思品老師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，充分利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源，廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的閱歷，并與自己的實(shí)踐緊密相結(jié)合，同時(shí)思品教研組將以各種形式組織大家溝通、研討。

4、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的討論。我們組織老師在網(wǎng)上仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練部頒布的《中學(xué)校評(píng)價(jià)與考試改革的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的文章，并組織老師爭(zhēng)論。

四、培育青年老師，促進(jìn)整體進(jìn)展

“樂觀提倡自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的課程”是新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念，這必將引起我們的思品教學(xué)新的變革。我們每個(gè)思品老師要樹立正確的教學(xué)觀念，正確把握思品訓(xùn)練的特點(diǎn)，樂觀開發(fā)和利用思品課程資源，讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們思品教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，樂觀探究出全新的思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培育一支有先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)力量強(qiáng)，并有肯定理論水平和教科研力量的老師隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。本學(xué)期預(yù)備做以下幾項(xiàng)工作：

1、組織老師相互學(xué)習(xí)，對(duì)不同層次的老師提出不同的要求，定期檢查老師備課狀況，對(duì)老師備課提出一要?jiǎng)?wù)實(shí)，二要求新的要求；加強(qiáng)班級(jí)集體備課，備課做到常備常新，準(zhǔn)時(shí)寫好教學(xué)后記。

2、組織青年老師上好的練兵課，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和專家的建議，力求練有所得。每個(gè)老師要以長(zhǎng)期不懈的探究和改革，努力打好飛躍的基礎(chǔ)，積累飛躍的潛能。

主要工作支配：

九月份：

1、組織老師參與全市課程改革培訓(xùn)活動(dòng)。

2、制定并落實(shí)學(xué)校思品組教學(xué)方案。

3、組織教研組長(zhǎng)及部分老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開展研討。

4、第一次檢查思品備課本。

十月份：

1、耐挫課題組做好結(jié)題工作。

2、組織初一初二的老師進(jìn)行新課程討論學(xué)習(xí)。

3、思品集體備課。

十一月份：

1、組織老師參與“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng)。

2、組織對(duì)外公開課，展現(xiàn)我校青年老師的風(fēng)采。

3、課改組長(zhǎng)作《與新課程同行，在課改中成長(zhǎng)》的專題講座。

十二月份：

1、組織青年老師基本功競(jìng)賽。

2、思品集體備課。

一月份：

1、組織期末考試。

2、整理上交資料。

2023新學(xué)期政治教研組工作方案（精選篇2）

一、教研工作的指導(dǎo)思想

抓住新課程改革和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量?jī)身?xiàng)中心去做，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中學(xué)思想道德訓(xùn)練，樂觀探究中同學(xué)思想道德訓(xùn)練的有效形式和方法；樂觀探究課堂教學(xué)的新模式；樂觀探究教學(xué)效果評(píng)價(jià)的有效手段。扎扎實(shí)實(shí)搞好高二班級(jí)政治課教學(xué)，努力提高教學(xué)成果。

二、工作任務(wù)

落實(shí)學(xué)?？傮w工作方案中的教科研方案，支配、統(tǒng)計(jì)、校外教研及學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織、指導(dǎo)、考核、評(píng)議本學(xué)科教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

三、工作目標(biāo)：

形成良好的教科研氛圍，確立切合實(shí)際的教科研課題，進(jìn)一步提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，發(fā)掘一批教學(xué)精英，為政治組“創(chuàng)特色”奠定基礎(chǔ)。

四、教研重點(diǎn)和主要工作

（一）抓隊(duì)伍，培育教科研樂觀分子

加強(qiáng)科研人員的思想建設(shè)。全面提高質(zhì)量是我們孜孜以求的奮斗目標(biāo)。但靠時(shí)間加汗水，靠加重同學(xué)負(fù)擔(dān)來(lái)?yè)Q取“高質(zhì)量”，其結(jié)果必需是同學(xué)高分低能，老師不堪重負(fù)，要徹底擺脫這種因境，必需增加科研意識(shí)，對(duì)訓(xùn)練改革中不斷消失的理論與實(shí)際問題進(jìn)行討論，自學(xué)提高自身的科研素養(yǎng)，本學(xué)期我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確課改方向，使廣闊老師正確處理教學(xué)與科研工作的關(guān)系，熟悉到科研工作對(duì)教學(xué)的強(qiáng)有力的推動(dòng)作用，熟悉只搞教學(xué)工作，猶如盲人摸象，而只有將教學(xué)與科研工作緊密結(jié)合起來(lái)，才能收到事半功倍的效果。明確了科研工作的重要性，還要學(xué)習(xí)科研工作的一些基本方法，摒棄老師對(duì)科研工作的畏懼思想，使老師們熟悉到自己是完全有力量做好科研工作的。加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。

（1）要求本學(xué)科老師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)更新教學(xué)理念。

寫好讀書筆記，溝通心得體會(huì)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程改革的理論，精確?????把握和理解新課標(biāo)。新教材，樹立新的課程觀。教材觀。學(xué)問觀和同學(xué)觀，為搞好課堂教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

（2）養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增加討論意識(shí)，以討論者的眼光端詳。反思。分析。解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)討論融為一體。老師間要常常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，相互學(xué)習(xí)。相互支持，共同共享教學(xué)閱歷。

（3）推動(dòng)校本討論，充分發(fā)揮老師個(gè)人、集體和教學(xué)專業(yè)人員在校本探究中的作用。高校區(qū)要加強(qiáng)工作聯(lián)系，教研活動(dòng)要協(xié)調(diào)全都，教研組長(zhǎng)要盡職盡責(zé)，樂觀地制造性地開展教研活動(dòng)，為促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

（4）開展校本集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容設(shè)及業(yè)務(wù)技能、教學(xué)方法、訓(xùn)練理念、學(xué)法指導(dǎo)、閱歷溝通、成果匯報(bào)等各個(gè)方面。老師要作好學(xué)習(xí)筆記。年度內(nèi)每位老師至少要讀一本訓(xùn)練、教學(xué)或管理方面的相關(guān)書籍，做好摘錄筆記。

2、學(xué)期初制定工作方案、期末考核、評(píng)議本組老師教研工作，并全面總結(jié)本組教科研、連續(xù)訓(xùn)練工作。

（二）抓教研活動(dòng)，加強(qiáng)科研陣地建設(shè)

本學(xué)年教改的重點(diǎn)是課堂教學(xué)及其評(píng)價(jià)，對(duì)教材、文本的深化鉆研。訓(xùn)練科研的文化氛圍和學(xué)術(shù)空氣是學(xué)?？蒲泄芾淼谋Ｕ?。目前我校教研觀念尚存在著教科研無(wú)用觀、教科研恐驚癥等觀念，針對(duì)這一現(xiàn)象，本學(xué)年開展圍繞新課標(biāo)精神的一系列教研活動(dòng)，以樹立“教學(xué)要改革，科研要先行及向科研要質(zhì)量的觀念”。

1、定期開展教研活動(dòng)，一般一周1次，加強(qiáng)新課程的教學(xué)討論，樂觀推動(dòng)新課改，仔細(xì)實(shí)施新課程。以教研組或備課組為單位，教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)必需提前到教科處領(lǐng)取教科研活動(dòng)提交表，具體記錄活動(dòng)過(guò)程，教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)一周內(nèi)上交活動(dòng)材料?；顒?dòng)形式可以是學(xué)術(shù)沙龍式、集體備課式、公開課式、說(shuō)課式、評(píng)課式、課題討論式、個(gè)案學(xué)習(xí)式、爭(zhēng)論命題式等各種形式。

（1）做好新課標(biāo)、新課程、新教材的培訓(xùn)。樂觀參與各級(jí)訓(xùn)練部門組織的新教材培訓(xùn)工作，并適時(shí)地在每周五的教研會(huì)上學(xué)習(xí)、溝通。關(guān)心老師正確理解和精確?????把握課標(biāo)和教材，為搞好教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

（2）加強(qiáng)新教材集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)的討論。仔細(xì)組織老師參與兩校區(qū)的教研會(huì)議，做好新教材集體備課和教法討論，做到進(jìn)度統(tǒng)一、教案統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、習(xí)題統(tǒng)一。

（3）樂觀討論探究課堂教學(xué)新模式。新老師要做到先聽課，提前寫出教案，等老老師對(duì)教案進(jìn)行修改同意后方可上課。樂觀開展兩校區(qū)的聽課活動(dòng)，做好聽課記錄，在教研會(huì)上進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。新老師每周至少要聽3節(jié)課，老老師也要常常聽新老師的課，準(zhǔn)時(shí)查找存在的問題，進(jìn)行指導(dǎo)和關(guān)心。實(shí)行切實(shí)可行的措施，努力改進(jìn)課堂教學(xué)。

（4）努力提高課堂教學(xué)效率，減輕同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以同學(xué)對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和把握狀況為依據(jù)，堅(jiān)持“以學(xué)定教”，重感情、態(tài)度、價(jià)值觀的培育，實(shí)現(xiàn)學(xué)問與力量的統(tǒng)一，強(qiáng)化學(xué)問與力量的落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，防止華而不實(shí)，提高效率。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的才智，學(xué)會(huì)打整體戰(zhàn)最主要的是加強(qiáng)集體備課，備課做到“五仔細(xì)”，個(gè)體備課和集體備課結(jié)合，集體備課每周一次，以分析教材，確定教法為主，以課堂為主，充分發(fā)揮集體備課組的作用，提高備課質(zhì)量。做到“工夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂上”，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。備課真正做到了：宏觀備課和微觀備課結(jié)合。還堅(jiān)持做到：備講讀課、備自讀課、備課外活動(dòng)、備科研活動(dòng)等。腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。首先要仔細(xì)討論考試說(shuō)明，討論重難點(diǎn)；其次要討論重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破的有效方法。為之，組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，充實(shí)備課中的不足，做好課件的完善工作；要精選練習(xí)，每個(gè)組都必需自行編制平常練習(xí)，并做好分析比較工作，了解當(dāng)年的社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)問題，并滲透到教學(xué)中，既豐富教學(xué)內(nèi)容，又拓寬同學(xué)的視野，還培育了實(shí)際運(yùn)用學(xué)問的力量。每個(gè)人在收集整理好材料后，制作課件相互溝通，高一、高二為高三教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

2、樂觀參與校外教研活動(dòng)，凡學(xué)校下發(fā)通知的教研活動(dòng)必需參與，并在返校的一個(gè)工作的內(nèi)向教科處匯報(bào)活動(dòng)主題。

3、老師要定期擔(dān)當(dāng)公開課，課前必需提交設(shè)想方案供備課組商討，然后備好課，打印出講學(xué)稿，課后準(zhǔn)時(shí)評(píng)課。本組全體組員必需參與聽課、評(píng)課（有課換課）。主講老師須三個(gè)工作日內(nèi)交課后心得。適當(dāng)支配其他部分老師的示范課。

4、加強(qiáng)對(duì)高中政治教學(xué)復(fù)習(xí)的討論指導(dǎo)，提高指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。加強(qiáng)習(xí)題的篩選、重組，提高復(fù)習(xí)資料和檢測(cè)習(xí)題的質(zhì)量，對(duì)每一節(jié)課的檢測(cè)，兩校區(qū)在集體備課協(xié)商的前提下單獨(dú)命題，做到課課有題，框框有題。加強(qiáng)對(duì)本班級(jí)。本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，要在把握命題改革方向和謀劃教學(xué)復(fù)習(xí)策略等方面加大討論力度，仔細(xì)做好月考復(fù)習(xí)工作。

5、樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)或管理等方面的相關(guān)論文。學(xué)期末至少上交一篇，鼓舞老師平常依據(jù)自己的體會(huì)、想法、作法等準(zhǔn)時(shí)撰寫論文。提交論文時(shí)建議供應(yīng)相關(guān)的報(bào)社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。

6、樂觀參與上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、論文、課件、技能等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。鼓舞老師使用課件上課，進(jìn)行優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高。

7、本組至少要確定一項(xiàng)教科研課題，建議各老師確立一項(xiàng)訓(xùn)練管理方面的科研課題，課題要有周密的方案，詳實(shí)可行的實(shí)施過(guò)程和實(shí)事求是的總結(jié)報(bào)告。

五、主要教研活動(dòng)

1、召開本組教研會(huì)，傳達(dá)本學(xué)期教研工作方案。教研會(huì)要做到“定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”，并準(zhǔn)時(shí)填寫教研活動(dòng)記錄。

2、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和新課改專題溝通會(huì)。

3、進(jìn)行單元測(cè)試及檢測(cè)分析會(huì)，統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。

4、樂觀開展新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和新課程課堂教學(xué)溝通研討活動(dòng)，討論制訂本學(xué)科新課程指導(dǎo)意見。

5、進(jìn)行高校區(qū)校間互悅耳課和教研活動(dòng)。

6、樂觀組織同學(xué)撰寫政治小論文，進(jìn)行小論文寫作競(jìng)賽。組織文化、哲學(xué)學(xué)習(xí)愛好小組，努力開展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，大力開展素養(yǎng)教學(xué)。

2023新學(xué)期政治教研組工作方案（精選篇3）

一、基本工作思路：

緊緊依靠和引導(dǎo)廣闊一線老師，在常常性的課堂教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)比新課標(biāo)、討論新教材、探究新教法、形成新理念。樂觀創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺(tái)，建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，為不斷提升我區(qū)高中政治學(xué)科教學(xué)水平而努力。

二、主要工作及措施：

課堂教學(xué)：

課堂教學(xué)是一切教學(xué)討論和教學(xué)管理工作的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，提高課堂教學(xué)的有效性是一個(gè)永恒的課題。如何在變化與進(jìn)展中解好這道題，這需要實(shí)踐，更需要反思。要在不斷的實(shí)踐和反思中加以化解。為此，本學(xué)期將連續(xù)圍繞課堂教學(xué)這一中心，努力在學(xué)科教研常規(guī)工作中有所突破。

1、深化教學(xué)一線，努力把握常態(tài)下課堂教學(xué)的實(shí)情。本學(xué)期將連續(xù)采納學(xué)科單獨(dú)視導(dǎo)和集體視導(dǎo)相結(jié)合的形式，多聽課，多聽推門課，結(jié)合詳細(xì)課例與任課老師坦誠(chéng)交換意見?？朔袄虾萌恕彼枷?，在教學(xué)視導(dǎo)中除聽課、評(píng)課外，對(duì)學(xué)科老師“教學(xué)五仔細(xì)”執(zhí)行狀況進(jìn)行仔細(xì)檢查，并打出等第，納入老師電子業(yè)務(wù)檔案。

2、仔細(xì)組織好9—11月全區(qū)學(xué)科好課評(píng)比活動(dòng)，并以此為契機(jī)，不斷提升課堂教學(xué)效率。

3、本學(xué)期，將結(jié)合區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干老師的評(píng)比，力爭(zhēng)使更多的優(yōu)秀青年老師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上老師的示范引領(lǐng)作用，為青年老師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)制造條件。

4、結(jié)合假期的訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)，鼓舞引導(dǎo)老師把多媒體引入學(xué)科教學(xué)，以不斷豐富教學(xué)手段，努力使授導(dǎo)型教學(xué)成為新教材教學(xué)過(guò)程中的主流課型。建立課件資源庫(kù)，努力把四本必修課程和一本選修課程的PPT課件制作完成，使之成為區(qū)內(nèi)共享資源。

5、做好統(tǒng)測(cè)數(shù)據(jù)的細(xì)化分析、發(fā)揮統(tǒng)測(cè)的檢驗(yàn)警示，激勵(lì)和導(dǎo)向功能：本學(xué)期對(duì)每次統(tǒng)測(cè)后的數(shù)據(jù)分析，將連續(xù)分解到班級(jí)、老師，其基本狀況除納入老師的個(gè)人業(yè)務(wù)檔案外，還將實(shí)行”集體會(huì)診”的方法關(guān)心找緣由，想方法，拿措施

教學(xué)管理：

今年，我區(qū)辦學(xué)資源的整合已基本到位，這為高中學(xué)科教學(xué)管理制造了前所未有的便利。為此。我們將以此為契機(jī)，樂觀構(gòu)建簡(jiǎn)潔高效的教學(xué)管理模式和運(yùn)行機(jī)制，努力使學(xué)科教學(xué)資源得以最優(yōu)化

1、分班級(jí)成立學(xué)科中心組。形成有教研員，中心組成員，學(xué)校備課組成員上下互動(dòng)、貫穿的運(yùn)行機(jī)制，這一機(jī)制主要承載學(xué)科教學(xué)過(guò)程中教學(xué)進(jìn)度、單元備課與檢測(cè)等方面的工作：其工作方式實(shí)行每月例會(huì)制

2、規(guī)范學(xué)校備課組建設(shè)，整合后的各校辦學(xué)規(guī)模都在16軌左右，學(xué)科老師平均有3~4人：這為集體備課供應(yīng)了可能，也為備課組規(guī)范性地進(jìn)行活動(dòng)制造了條件

3、建立全區(qū)高中政治老師電子業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)水平的過(guò)程管理。電子檔案的格式將在開學(xué)后不久，下發(fā)至各校，爭(zhēng)取在本學(xué)期結(jié)束完成這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作

4、利用各種集體活動(dòng)的時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)老師的師德訓(xùn)練：增加老師對(duì)學(xué)科教學(xué)的責(zé)任感和使命感，特殊是對(duì)政治學(xué)科在高考中地位的變化，要樹立和形成理性的心理預(yù)期，不埋怨，不坐等，而應(yīng)樂觀地去面對(duì)。

5、豐富學(xué)科教研網(wǎng)的內(nèi)容，暢通教研員和一線老師溝通的渠道，為一線老師供應(yīng)盡可能的關(guān)心和服務(wù)

教學(xué)討論：

新教材的使用已有三年，在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，如何化解，這將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)討論面臨的一項(xiàng)常常性的重任，新老教材的更替決不是教材的簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)變，它帶來(lái)的將是從教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列的質(zhì)上的轉(zhuǎn)變，為此，我們將從以下幾個(gè)方面做出努力。

1、充分敬重和愛護(hù)一線老師的首創(chuàng)精神。新教材的使用是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，在過(guò)去三年的教學(xué)實(shí)踐中，很多一線老師結(jié)合校情、生情樂觀實(shí)踐、大膽探究，取得了一些珍貴閱歷和做法，具有很強(qiáng)的借鑒性。對(duì)此，我們連續(xù)實(shí)行措施準(zhǔn)時(shí)加以總結(jié)和推廣。

2、基于問題，集思廣益，開展課題討論。本學(xué)期，我們將在備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)、輔導(dǎo)五個(gè)基本環(huán)節(jié)上，確立切口小、針對(duì)性強(qiáng)，具有實(shí)際指導(dǎo)作用的課題，實(shí)行集體攻關(guān)的形式進(jìn)行專題討論，以期取得成效。

3、以活動(dòng)為載體，在做中學(xué)。本學(xué)期，初步擬訂組織三次全區(qū)性的學(xué)科教研活動(dòng)，分三個(gè)班級(jí)進(jìn)行。為保證活動(dòng)的質(zhì)量，將對(duì)整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程做細(xì)心預(yù)備與支配。另對(duì)學(xué)校自行組織的學(xué)科教研活動(dòng)，努力做到全程參加，并對(duì)活動(dòng)前的預(yù)備仔細(xì)把關(guān)。

4、鼓舞走出去，樂觀參與省、市乃至全國(guó)性的教研活動(dòng)，開闊眼界。上掛下聯(lián)，請(qǐng)專家、名師參與基層教研活動(dòng)，以期點(diǎn)石成金。本學(xué)期，對(duì)市教研室組織的教研活動(dòng)，我們將與市室取得常常性聯(lián)系，對(duì)各校老師參與的狀況進(jìn)行跟蹤與通報(bào)。

三、主要活動(dòng)支配：

第一周組織市高三統(tǒng)測(cè)和閱卷，布置新學(xué)期高三工作。

第三周召開教研組、備課組會(huì)議（主題：學(xué)期教研工作支配）

第四周在天印高級(jí)中學(xué)組織高一班級(jí)教研活動(dòng)（主題：集體備課）

第五周完成各校校級(jí)賽課活動(dòng)

第六周在__高級(jí)中學(xué)組織高二班級(jí)教研活動(dòng)（主題：學(xué)業(yè)水平考試）

第十周期中考試

第十二周完成區(qū)級(jí)賽課活動(dòng)

第十四周在臨江高級(jí)中學(xué)組織高三班級(jí)教研活動(dòng)

第十六、八周組織骨干、帶頭人評(píng)比工作

其次十周期末考試

2023新學(xué)期政治教研組工作方案（精選篇4）

本學(xué)期政治教研組將遵循訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)路線、方針、政策，仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革理論，討論新的課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新的教學(xué)觀念。以此為指導(dǎo)，改革政治課教學(xué)，營(yíng)造良好的教研氛圍，樂觀實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，為提高中同學(xué)的思想道德素養(yǎng)、訓(xùn)練科學(xué)文化素養(yǎng)，培育健全人格而努力。詳細(xì)工作支配如下：

一、教研組工作要點(diǎn)

1、提高老師的思想政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。全組成員要把參與周一政治學(xué)習(xí)作為提高自身素養(yǎng)和師德的重要環(huán)節(jié)，樂觀參與多層次、多形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)。利用周三教研活動(dòng)組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。

3、規(guī)范教研組常規(guī)。進(jìn)一步落實(shí)教育處制定的教研組量化考評(píng)細(xì)則，充分調(diào)動(dòng)教研的樂觀性，真正發(fā)揮教研組的作用，使教研組工作做到規(guī)范化、制度化，并形成各自特色。做到班級(jí)備課組活動(dòng)每周至少進(jìn)行一次，一次不少于兩個(gè)小時(shí)；教研活動(dòng)每?jī)芍苓M(jìn)行一次，一次不少于兩個(gè)小時(shí)。

4、加強(qiáng)備課制度。關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，落實(shí)常規(guī)。

組織政治老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材，力爭(zhēng)盡快適應(yīng)、把握新教材的特點(diǎn)，搞好政治課教學(xué)。各備課組連續(xù)堅(jiān)持集體備課，每周定時(shí)、定點(diǎn)、定人進(jìn)行集體備課，備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)，努力探究提高政治課教學(xué)實(shí)效、樂觀實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的有效方法。結(jié)合我校的實(shí)際狀況和政治學(xué)科的自身特點(diǎn)，我們?cè)谄匠５募w備課中要求老師首先做到“四到”，即“眼到、手到、腦到、口到”，所謂眼到就是要求每位政治老師平常多關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，多上網(wǎng)、多看報(bào)，留意收集相關(guān)材料、相關(guān)信息，反對(duì)因循守舊，反對(duì)一本教材、一本教案、一本習(xí)題闖天下，反對(duì)這種形式的“以不變應(yīng)萬(wàn)變”；所謂手到就是要求老師在看到典型的符合教材需要的材料時(shí)要把它收集起來(lái)，通過(guò)下載打印、復(fù)印的方式保留下來(lái)，反對(duì)看過(guò)之后一笑了之，看過(guò)就扔；所謂腦到就是要求老師在看過(guò)之后要思索，典型材料用在什么地方，怎么用，挖掘的深度，要服務(wù)于教材，服務(wù)于課堂教學(xué)，反對(duì)嘩眾取寵，搞形式主義；所謂口到就是要求老師在每周集體備課中要把自己收集的材料拿出來(lái)，大家集體爭(zhēng)論，多角度的來(lái)剖析材料，集思廣益，拓寬了我們老師的視野，培育了發(fā)散性思維，發(fā)揮集體的才智，始終把自己看成是臭皮匠，而不是諸葛亮；我們堅(jiān)持團(tuán)體作戰(zhàn)，反對(duì)單打獨(dú)斗，個(gè)人英雄主義。我們政治組每位老師將做到不上無(wú)預(yù)備的課，按課時(shí)備課，不僅備教學(xué)內(nèi)容，而且也備同學(xué)，備課組長(zhǎng)定期進(jìn)行檢查，并選出優(yōu)秀教案。

5、組織有目的的教學(xué)討論課。每學(xué)期每位老師至少開一到兩節(jié)的公開課，樂觀開展各種教學(xué)模式和方法的討論，探討討論性學(xué)習(xí)。仔細(xì)組織好觀示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。仔細(xì)組織老師參與新一輪的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。組成聽評(píng)課小組，督促?gòu)V闊老師每學(xué)期至少出示一節(jié)高質(zhì)量的公開課；同時(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)，爭(zhēng)取使每位老師的課都上成優(yōu)質(zhì)課。

6、做好說(shuō)講評(píng)一體化活動(dòng)的組織工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)說(shuō)將評(píng)一體化示范課。上課前，定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)課，然后由做課老師上課，然后針對(duì)本節(jié)課評(píng)議。這一活動(dòng)可與教學(xué)討論課結(jié)合進(jìn)行。

7、鼓舞老師樂觀參加科研、撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)教學(xué)規(guī)律，要成為我們政治組每位老師的自覺的行動(dòng)。

8、隨著高考模式的進(jìn)一步改革，作為高中政治老師必需領(lǐng)悟高考改革的精神和實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)高考改革、課程改革及教學(xué)改革三者之間關(guān)系的討論，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高將成為我們政治組老師本年度工作的重要做成部分。了解收集高考動(dòng)態(tài)信息、關(guān)注意點(diǎn)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，爭(zhēng)取每年高考、統(tǒng)考政治成果都取的滿足的成果。

9、加強(qiáng)青年老師培育，樂觀學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。一到三年上崗老師，根據(jù)學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行，被指導(dǎo)老師要虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，指導(dǎo)老師要仔細(xì)履行職責(zé)，不斷關(guān)心青年老師，促使青年老師在很快的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立地?fù)?dān)當(dāng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，仔細(xì)組織老師參與青年老師專業(yè)學(xué)問技能測(cè)試，不斷提高青年老師的專業(yè)技能。

10、利用現(xiàn)代教學(xué)手段，制作一些可反復(fù)使用的課件，建立課件庫(kù)。制作政治教學(xué)的多媒體課件耗時(shí)長(zhǎng)，這需要我們的共同努力，既保持課件的新奇度，也使得老師在上課過(guò)程中真正使用多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。同時(shí)，也要建立試卷庫(kù)、習(xí)題庫(kù)，以便老師能實(shí)現(xiàn)資源共享，提高工作效率。

11、今年教研工作的重點(diǎn)是，依據(jù)學(xué)校的有效教學(xué)，結(jié)合新課程改革以及政治學(xué)科的特點(diǎn)，討論總結(jié)出新課程標(biāo)準(zhǔn)下政治學(xué)科教學(xué)的有效性，包括新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等，提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

2023新學(xué)期政治教研組工作方案（精選篇5）

新的學(xué)期我們政治教研組緊緊圍繞學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校的工作，依據(jù)本組實(shí)際狀況，結(jié)合校長(zhǎng)室、教科室、市教研室的精神、要求，制定我們組新學(xué)期的工作方案。

訓(xùn)練理念與工作態(tài)度

一、以愛心為核心的人文訓(xùn)練理念；

二、突出學(xué)科美的感染力和吸引力；

三、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

本學(xué)期目標(biāo)：

一、扎實(shí)工作，提高本組老師基本訓(xùn)練教學(xué)力量；

二、力求創(chuàng)新，做好特色，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

本學(xué)期工作思路

新的一學(xué)期，我們組的總體思想是“抓住重點(diǎn)、做好特色、帶動(dòng)全局、扎實(shí)有效”。

一、突出重點(diǎn)工作、特色工作，重點(diǎn)工作是：“政治學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)”、“開展政治教學(xué)研討沙龍活動(dòng)”、“課題討論”；

二、由這些重點(diǎn)工作帶動(dòng)其它各方面的教研活動(dòng)，把這些重點(diǎn)工作做實(shí)、做精，能既有特色，又有實(shí)效。

詳細(xì)方案如下：

一、常規(guī)工作要求

1、備課：

①鉆研教材、教參、教學(xué)大綱、考試說(shuō)明，明確教學(xué)三維目標(biāo)。

②備課中要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，理清學(xué)問點(diǎn)，把握學(xué)問點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。

③明確情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)，備課中挖掘教學(xué)本身的美，滲透思想品德訓(xùn)練，注意政治課的吸引力。

④備課格式，教案右邊部分寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的、留意點(diǎn)、補(bǔ)充點(diǎn)、教學(xué)反思等。

2、講課：

①要精講，上課語(yǔ)言要精煉、精確?????，舉例不行太隨便。

②把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課前要求都要做些試題，能聯(lián)系學(xué)問點(diǎn)與試題。

③上課要有感染力，充分體現(xiàn)學(xué)科美，吸引同學(xué)。

3、聽課：

每位老師每月聽四節(jié)課，聽過(guò)后到教研組長(zhǎng)那里登記、簽字，每月教研組能支配兩節(jié)集體聽課。

4、習(xí)題：

①討論考試大綱，討論中考命題，中考方向。

②老師要更多的自己命題，做題，提高老師的命題、做題力量，給同學(xué)做的試題要精選，不能隨便出卷。

③老師自己做答案，答案組織要像理科一樣的力求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。

5、教研活動(dòng)支配

①時(shí)間：雙周星期三第八節(jié)課；

②地點(diǎn)：初步定為二樓會(huì)議室；

③活動(dòng)要求：教研活動(dòng)要簽到，由教科室檢查。

二、常州四中政治學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè)

本學(xué)期要落實(shí)政治學(xué)科資源網(wǎng)的建設(shè)，通過(guò)資源網(wǎng)的建設(shè)，提高我們訓(xùn)練教學(xué)的水平與力量，帶動(dòng)其它教研活動(dòng)，減輕老師的備課負(fù)擔(dān)。

2023新學(xué)期政治教研組工作方案（精選篇6）

一、教研工作的指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和國(guó)家與省市訓(xùn)練規(guī)劃綱要。以立德樹人為根本，以促進(jìn)師生進(jìn)展為主題，以促進(jìn)“教好、教會(huì)”和“學(xué)好、學(xué)會(huì)”為目標(biāo)，以深化課堂教學(xué)改革、提高課程實(shí)施水平和老師素養(yǎng)為重點(diǎn)，開展優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)思想政治課訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、主要工作

（一）：樹立“大德育”觀念，充分發(fā)揮政治課堂德育功能

具有鋼中特色的“全員育人，全程育人，全方位育人”的“大德育”觀念已經(jīng)漸漸成為我校德育工的共識(shí)?！蔽倚Ｈw政治老師的課堂上更要走在前邊。全組老師教學(xué)要有愛心。沒有愛就沒有訓(xùn)練，愛是訓(xùn)練的源泉，愛是訓(xùn)練勝利的原動(dòng)力，愛是訓(xùn)練的法寶。只有贏得同學(xué)的理解和相信，訓(xùn)練才是有效的。愛的前提是敬重：只有更多地敬重同學(xué)，才能更多的要求同學(xué);愛的途徑是溝通：沒有溝通就沒有理解，沒有理解就沒有訓(xùn)練。每位政治老師還要要有責(zé)任心。政治老師是學(xué)校德育工作最直接的擔(dān)當(dāng)者，是同學(xué)精神家園里的守護(hù)者、人生道路上的引導(dǎo)者。要堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于訓(xùn)練教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培育德智體美全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;要著力提高同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感、勇于探究的創(chuàng)新精神、擅長(zhǎng)解決問題的實(shí)踐力量，引導(dǎo)同學(xué)形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)決同學(xué)對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信念。

（二）：提倡理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用

1、組織全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，仔細(xì)研讀有關(guān)課程理論和訓(xùn)練教學(xué)理論專著。努力引領(lǐng)政治老師更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色。真心成為同學(xué)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，組織者，引導(dǎo)者，發(fā)覺者。

2、要求政治老師注意搜集各種與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的理論學(xué)科，親密關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，時(shí)時(shí)留心現(xiàn)實(shí)生活中與政治相關(guān)的問題，注意培育同學(xué)解決社會(huì)實(shí)際問題的力量。

3、提倡老師樂觀進(jìn)行教科研實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)主題和反思教學(xué)，仔細(xì)撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。

（三）：抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化課程改革

1、定時(shí)間、定地點(diǎn)、