新教材教科版三年級科學(xué)下冊物體的運(yùn)動(dòng)第一單元測試題

------------------------------------------------------------------------新教材教科版三年級科學(xué)下冊物體的運(yùn)動(dòng)第一單元測試題三年級科學(xué)第一單元“物體的運(yùn)動(dòng)”測試題班級姓名一、讀一讀，選一選(每小題3分，共60分)1、麻雀在空中飛行，相對于(),它是運(yùn)動(dòng)的。A、地上的房屋B、與它一起并排飛行的伙伴C、它口中叼著的小蟲2、準(zhǔn)確描述一個(gè)物體的位置，需要()。A、距離B、方向C、方向和距離3、在家里，爸爸的在媽媽的西方向2米處，那媽媽在爸爸的()。A、西方向2米處B、東方向2米處C、東方向4米處4、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”意思是人隨著小竹排在江中前進(jìn)，如果以小竹排為參照物，人是()。A、不動(dòng)的B、運(yùn)動(dòng)的C、無法判斷5、鐘表指針的運(yùn)動(dòng)方式是()。A、平移B、旋轉(zhuǎn)C、擺動(dòng)6、下列物體與秋千的運(yùn)動(dòng)形式一樣的是()。A、汽車B、車上的雨刮器C、旋轉(zhuǎn)木馬7、小球下落是直線運(yùn)動(dòng)，下列物體的運(yùn)動(dòng)不是直線運(yùn)動(dòng)的是()。A、橘子從樹上垂直下落B、手機(jī)從桌子上垂直掉落C、天空中盤旋飛翔的老鷹8、像立方體類接觸斜面面積較大的物體容易()。A、不動(dòng)B、滾動(dòng)C、不動(dòng)或滑動(dòng)9、大石頭從山坡上滾下去的運(yùn)動(dòng)方式是()。A、滾動(dòng)B、滑動(dòng)C、無法判斷10、如果將斜面的頂端逐漸變高，小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)會()。A、逐漸減慢B、逐漸加快C、不變11、小球運(yùn)動(dòng)相同的距離，所用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)得()。A、越慢B、越快C、一樣12、根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢，將交通工具同一地點(diǎn)出發(fā)1小時(shí)內(nèi)通過的距離進(jìn)行遠(yuǎn)到近的方式排序，正確的是()。①自行車②高鐵③快艇④輪船A、①②④③B、②④③①C、②③④①13、龜兔賽跑的故事說明，在距離一定條件下，所用的時(shí)間越長，速度()。A、越快B、越慢C、一樣14、下面運(yùn)動(dòng)中，最有可能是直線運(yùn)動(dòng)的是()。A、蜜蜂在花叢中飛舞B、擺動(dòng)中的不倒翁C、運(yùn)動(dòng)員在60米賽跑15、乒乓球在斜面上容易()。A、滑動(dòng)B、禁止不動(dòng)C、滾動(dòng)16、體育課上，男生100米賽跑中運(yùn)動(dòng)最快的是()。A、小靖用了10秒B、小亮用了13秒C、小強(qiáng)用了11秒17、運(yùn)動(dòng)會60米賽跑中，觀眾認(rèn)為跑在前面的運(yùn)動(dòng)員跑得快，是因?yàn)榍懊孢\(yùn)動(dòng)員跑的()。A、距離長B、距離短C、時(shí)間長18、在設(shè)計(jì)和制作“過山車”中，我們可以用()測量過山車的長度。A、直尺B、軟尺C、三角尺19、下列加快小球在過山車軌道上運(yùn)動(dòng)速度的方法中不正確的是()。A、用更粗糙的軌道做過山車B、增加過山車軌道起點(diǎn)的高度C、用更光滑的軌道做過山車20、汽車1小時(shí)內(nèi)行走了120千米，快艇1小時(shí)內(nèi)行走了100千米，那汽車和快艇誰行走得快()。A、汽車B、快艇C、無法判斷二、請你來當(dāng)小法官：正確的打"?"，錯(cuò)誤的打"?"(每小題2分，共20分)1、判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，選擇的參照物不同，得出的結(jié)論是一樣的。()2、蜜蜂采蜜時(shí)，飛舞的蜜蜂相對于地上的花叢是運(yùn)動(dòng)的。()3、世界上沒有絕對靜止的物體，只有相對靜止的物體。()4、一個(gè)物體反復(fù)來回運(yùn)動(dòng)所做的運(yùn)動(dòng)叫做轉(zhuǎn)動(dòng)。()5、同一種物體只能有一種運(yùn)動(dòng)形式。()6、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)、滾動(dòng)和不動(dòng)三種運(yùn)動(dòng)方式。()7、物體的形狀和它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有一定的關(guān)系。()8、不同的物體運(yùn)動(dòng)有快有慢，我們無法比較出物體的運(yùn)動(dòng)快慢。()9、在設(shè)計(jì)和制作“過山車”的過程中，我們要做到先設(shè)計(jì)后制作。()10、像小球類的物體容易滾動(dòng)。()三、小小科學(xué)家(共20分)1、說說下列物體的運(yùn)動(dòng)形式。(8分)蕩秋千的運(yùn)動(dòng)形式是()；翻滾的足球?運(yùn)動(dòng)形式是()；擺鐘的擺錘運(yùn)動(dòng)形式是()，擺鐘的指針運(yùn)動(dòng)形式是()。2、比較不同小球在同一軌道上，運(yùn)動(dòng)的快慢。(每空2分，共12分)記錄不同小球在相同距離內(nèi)所花的時(shí)間，每個(gè)小球記錄3次，并選擇其中數(shù)據(jù)的中位數(shù)進(jìn)行比較，記錄如下表：相同距離，不同小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(秒)第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)鋼制小球3.453.383.40泡沫小球6.126.156.14通過觀察發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)相同的距離，鋼制小球花的時(shí)間(短、長)，它運(yùn)動(dòng)得更(快、慢)；泡沫小球所花的時(shí)間(短、長)，它運(yùn)動(dòng)得更(快、慢)。答案：一、1、A2、C3、B4、A5、B6、B7、C8、C9、A10、B11、B12、C13、B14、C15、C16、A17