版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北師大版六年級(jí)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)
榆林高新第四小學(xué)莊孝成2018年10月20日莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。課前鏈接觀看《新聞聯(lián)播》報(bào)道中的百分?jǐn)?shù)。莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)?;@球高手投中次數(shù)投籃次數(shù)姚明1720易建聯(lián)2025誰(shuí)的投籃更準(zhǔn)呢?走進(jìn)生活莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)?;@球高手投中次數(shù)投籃次數(shù)投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾姚明1720易建聯(lián)2025學(xué)生10快樂(lè)學(xué)習(xí)莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。走進(jìn)生活說(shuō)說(shuō)下面各百分?jǐn)?shù)表示的是什么意思。第28屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲獎(jiǎng)牌的分布情況統(tǒng)計(jì)圖:據(jù)統(tǒng)計(jì),某市小學(xué)生的近視率為18%,初中生的近視率為49%,高中生的近視率為64.2%。在體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中,我們六年級(jí)一班的達(dá)標(biāo)率是95%。莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。百分?jǐn)?shù)發(fā)布會(huì):合作提綱3.其中的百分?jǐn)?shù)是()和()比較的結(jié)果,1.和組員交流你們的資料中有哪些百分?jǐn)?shù)?
有意思的百分?jǐn)?shù)。表示()是()的()%。
2.從小組收集的百分?jǐn)?shù)中找出一個(gè)你們覺(jué)得最莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。匯報(bào)句式:展示匯報(bào)2.其中這個(gè)百分?jǐn)?shù)是()和()比較的結(jié)果
表示()是(的()%。
我們覺(jué)得最有意思的百分?jǐn)?shù)是()。1.我們小組收集到的百分?jǐn)?shù)有(),莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。寫(xiě)一寫(xiě)
下面每個(gè)正方形都表示“1”,請(qǐng)用分?jǐn)?shù)、比、百分?jǐn)?shù)表示圖中涂色的部分與整個(gè)正方形之間的關(guān)系。闖關(guān)練習(xí)說(shuō)一說(shuō)莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。寫(xiě)一寫(xiě)
下面每個(gè)正方形都表示“1”,請(qǐng)用分?jǐn)?shù)、比、百分?jǐn)?shù)表示圖中涂色的部分與整個(gè)正方形之間的關(guān)系。闖關(guān)練習(xí)說(shuō)一說(shuō)莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。寫(xiě)一寫(xiě)
下面每個(gè)正方形都表示“1”,請(qǐng)用分?jǐn)?shù)、比、百分?jǐn)?shù)表示圖中涂色的部分與整個(gè)正方形之間的關(guān)系。闖關(guān)練習(xí)說(shuō)一說(shuō)莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。想一想
1.今天六年級(jí)一班學(xué)生的出勤率是96%。()占()的96%。2.一本書(shū)已看了40%。()是()的()%。繼續(xù)挑戰(zhàn)莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。分一分,選一選108%75%100%0.0001%75/100①我國(guó)神舟飛船從神舟一號(hào)到神舟八號(hào)全部發(fā)射成功,成功率是()。
②某車(chē)間經(jīng)過(guò)技術(shù)改良,現(xiàn)在每月的產(chǎn)量是③一條繩子長(zhǎng)約()米。④我認(rèn)為大海撈針的可能性是()。原來(lái)的()。選擇合適的數(shù)填空。知識(shí)整合分一分莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。我是小法官(1)一條1米長(zhǎng)的繩子第一次用了它的50%,第二次用了它的50%米。()(2)百分?jǐn)?shù)就是表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。()(3)分母是100的分?jǐn)?shù)一定是百分?jǐn)?shù)。()(4)1%是最小的百分?jǐn)?shù),100%是最大的百分?jǐn)?shù)。()×√××ד明辨是非”我最快!(對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”。)(5)40.3%讀作一百分之四十點(diǎn)三。()莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。拓展延伸1.今天我們學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù),生活中有沒(méi)有“十分?jǐn)?shù)”或“千分?jǐn)?shù)”?2.你認(rèn)為生活中的“打折”是不是“十分?jǐn)?shù)”的應(yīng)用?3.如果生活中有“千分?jǐn)?shù)”,千分號(hào)又長(zhǎng)什么樣呢?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮想象,設(shè)計(jì)出千分號(hào)。莊孝成:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件全文共17頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。天才=99%的汗水+1%的靈感要下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度扶貧資金管理及使用專項(xiàng)合同3篇
- 2025年度智能廣告創(chuàng)意制作與推廣服務(wù)合同4篇
- 2024鋪位出租合同-親子樂(lè)園鋪位租賃管理協(xié)議3篇
- 2025年度石材加工與大理石施工一體化工程合同4篇
- 2025年度土地整治與修復(fù)項(xiàng)目租賃合同4篇
- 2025年度智能生產(chǎn)線承包運(yùn)營(yíng)服務(wù)合同4篇
- 2024版貨車(chē)租賃合規(guī)性及責(zé)任明確合同版B版
- 2025年度水電安裝工程智能化施工技術(shù)與保修服務(wù)合同3篇
- 2025年度智能物流配套廠房建設(shè)合同范本4篇
- 2025年度智能家居瓷磚批發(fā)代理銷(xiāo)售合同3篇
- 使用錯(cuò)誤評(píng)估報(bào)告(可用性工程)模版
- 公司章程(二個(gè)股東模板)
- GB/T 19889.7-2005聲學(xué)建筑和建筑構(gòu)件隔聲測(cè)量第7部分:樓板撞擊聲隔聲的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量
- 世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽6年級(jí)試題
- 藥用植物學(xué)-課件
- 文化差異與跨文化交際課件(完整版)
- 國(guó)貨彩瞳美妝化消費(fèi)趨勢(shì)洞察報(bào)告
- 云南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)失業(yè)登記申請(qǐng)表
- UL_標(biāo)準(zhǔn)(1026)家用電器中文版本
- 國(guó)網(wǎng)三個(gè)項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)(課堂PPT)
- 快速了解陌生行業(yè)的方法論及示例PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論