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文檔簡介

物流管理與服務專業(yè)介紹A了解專業(yè),了解學校的家長B了解學校,不了解專業(yè)的家長C不了解專業(yè),不了解學校的家長和學生專業(yè)介紹針對人群簡介要點:突出物流專業(yè)的亮點介紹內容:

1、上海物流班2、外輪理貨班3、全區(qū)物流界的地位

針對A類家長:

物流上海班

針對A類家長:

針對A類家長:與上海物資學校合作專業(yè)外輪理貨專業(yè)1、小班教學的實訓室

針對A類家長:與上海南湖職業(yè)學校第二分校校合作專業(yè)外輪理貨專業(yè)2、校園環(huán)境

針對A類家長:與上海南湖職業(yè)學校第二分校校合作專業(yè)外輪理貨專業(yè)3、生活環(huán)境

針對A類家長:與上海南湖職業(yè)學校第二分校校合作專業(yè)突出我校在全區(qū)物流界的地位

針對A類家長:簡介要點:突出物流專業(yè)的實力

針對B類家長:(1)專業(yè)開設時間最長,招生班級全區(qū)最多

針對B類家長:(2)實訓設備廣西最強,實訓開出率最高實訓室:物流信息實訓室經(jīng)貿實訓室物流設備實訓室

實訓課程:物流基礎設備實訓超市實訓物流先進設備實訓倉儲流程實訓物流信息化實訓運輸實訓經(jīng)貿實訓等

針對B類家長:

針對B類家長:

針對B類家長:本專業(yè)以對應的就業(yè)崗位需要的綜合職業(yè)能力為依據(jù)設置課程。文化基礎課教學針對學生的實際情況實施分層次教學和個性化教學;專業(yè)課采用“理論實踐一體化”教學模式,實行“做中學、學中做”,側重培養(yǎng)學生的動手操作能力和職業(yè)綜合能力。主要的問題是:女生有沒有合適的的物流崗位設置1、女生崗位集中在單據(jù)處理、倉儲管理、流程控制、采購;2、越來越多企業(yè)開始喜歡女性的物流設備駕駛員。

針對B類家長:

針對C類家長:物流最簡單的解釋:所有和商品流動相關的工作簡介要點:解釋物流專業(yè)的崗位和家長理解的誤區(qū)1、物流專業(yè)不是為企業(yè)提供純體力工種,不是搬運工,必須掌握現(xiàn)代先進的物流技術和管理手段立體怒倉庫勢教學叉車挑教學包裝鈔教學本專觀業(yè)的晶學生拳可在麻畢業(yè)為前考兵取倉峽管員提證、阻叉車刺駕駛刊證、跟汽車宗駕駛反證、狹運輸或員證孟等。2、附本專襖業(yè)的羅畢業(yè)幸生的滋崗位帝一般稻適合巨在物辭流企免業(yè)和由各類睛工商嬸企業(yè)迅的物腸流部爬門從才事運租輸業(yè)糾務員位、貨疏代員忽、報桑關員想、生群產(chǎn)調翠度員叮、倉頓管員貴、理鵲貨員醋、設匹備駕舟駛員將、監(jiān)丸裝員美、流掉程管即理員弱等崗傍位工張作,賀專業(yè)搶對口先率高限,就增業(yè)面笨廣,掘待遇嫩優(yōu)厚詢,全轎國就芹業(yè)人煙數(shù)較圣多。針對C類家澡長:3、主衫干課孕程:物流正技術亞實務紹、運協(xié)輸作刺業(yè)實彈務、海倉儲壤技術淡實務辟、物仿流信伸息技仿術、股倉儲回管理益實訓隆、運接輸技悉術實斯訓、股外貿泊流程今實訓辱、超蛛市管棋理實眉訓等挑。針對C類家滋長:針對C類家籍長:教學爽中有40淋%的時諸間在騎實訓掏中度晃過,橡這個惠比例奪還會突逐漸付加大規(guī),進耍一步痕提高防學生最的實貓踐率通過虧這樣填實訓細大大夠提高漢了我門們學爽生的造專業(yè)器技能鉆,在20呆10和20等11年的井我們黑組織虹的全志區(qū)中悶職學邊生物巴流技古能大泳賽中肉,都賣取得所了好剝成績趨,并供代表蓬廣西叨參加弄教育你部于20朋10年和2

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