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羅布泊消逝的仙湖穿越蒼茫，尋藍(lán)色夢(mèng)境《羅布泊，消逝的仙湖》作者想要告訴我們什么？“泊”，三點(diǎn)水，羅布泊與水有關(guān)?！跋珊?，宛如仙境、極其美麗的湖。“消逝”，消失?！笆拧保锵е?。仙湖消逝，可見(jiàn)作者的感情基調(diào)是遺憾、難過(guò)、悲痛的。夢(mèng)中的仙湖生命綠洲

牛馬成群綠林環(huán)繞河流清澈魚(yú)鷗嬉戲神秘沙漠沒(méi)有一棵草，一條溪奇形怪狀的胡楊枯枝如今的羅布泊追蹤兇手，誰(shuí)主宰世界？人1、塔里木河改道，人口激增；2、“四盲”“盲目增加耕地用水、盲目修建水庫(kù)截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像個(gè)巨大的吸水鬼，終于將塔里木河抽干了……”

連用了四個(gè)“盲目”，以排比的句式，強(qiáng)調(diào)突出了人們目光短淺，只顧眼前利益，濫用資源的悲劇，表達(dá)了作者的遺憾、譴責(zé)之情?！斑@出悲劇的制造者是人?！薄斑@出悲劇的制造者是人！”“這出悲劇的制造者又是人。”“這出悲劇的制造者又是人！”“又”字表明這不是第一個(gè)悲劇，“人”在不斷地制造悲劇，具有強(qiáng)烈的譴責(zé)意味，指責(zé)生態(tài)破壞者的盲目和愚昧。“救救青海湖，月牙泉以及所有因人的介入而即將成為荒漠的地方！”“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方！”

連用三個(gè)“救救”，構(gòu)成了排比，強(qiáng)調(diào)突出了拯救生態(tài)環(huán)境的緊迫性，表達(dá)了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、憂患意識(shí)，振聾發(fā)聵。撥開(kāi)風(fēng)塵，造碧海藍(lán)天環(huán)保小衛(wèi)士綠色讓世界有未來(lái)，環(huán)保讓地球更精彩！誓詞

我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色夢(mèng)想的樂(lè)章。我們以青春起誓：我們承諾——自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)；我們承諾——愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)一水一飯；

我們承諾——關(guān)愛(ài)植物，不踐踏一花一木；我們承諾——節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水，節(jié)約學(xué)習(xí)用品；

我們承諾

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