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現(xiàn)代文閱讀題的18個套路一、相知識積累(一)辭手法及其用比喻:平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體,化無形為有形。擬人(擬):物賦予人的形態(tài)情感,便于抒情;描寫生動形象,表意豐富。借代:簡代繁,以實代虛,以奇代凡;利于表達作者情感??鋸垼罕磉_的情感更為強烈;突出事物的本質(zhì)特征;引發(fā)人們的想象。對偶:式上音節(jié)整齊勻稱,節(jié)奏感強;內(nèi)容上表意凝練,概括力強,抒情酣暢。排比:奏鮮明,內(nèi)容集中;增強氣勢,加強語氣;敘事透辟,條理清晰,長于抒情。反復(fù):景抒情感染力強;承上啟下,分清層次;多次強調(diào),增強表達效果,突出主旨。對比:所表現(xiàn)的事物特征或所闡釋的道理觀點更鮮明,更突出。設(shè)問:問自答,突出文章內(nèi)容;吸引讀者,引發(fā)讀者思考。反問:強語氣,強化情感。引用:強文章歷史文化底蘊;豐富文章內(nèi)容;增強表達效果和說服力。雙關(guān):語言幽默;適應(yīng)語境需要,使表達含蓄曲折,增強文章表現(xiàn)力。反語:話反說,顯得幽默諷刺。(二)現(xiàn)手法及其用象征:申事理,使抽象事物具體化,激發(fā)聯(lián)想,感染力強。襯托:出所要表現(xiàn)的事物特點,強化思想感情;使主要形象更加鮮明,使文章曲折含蓄。抑揚(抑后揚,先后抑)引發(fā)好奇,使文章曲折有波瀾;感情鋪墊,突出喜歡贊美或批評諷刺的情感。托物言:在對物的描繪過程中寄托作者的個人情感和理念。借景抒:通過物的描寫,來襯托作者或喜或悲的情感。虛實結(jié):出事物的本質(zhì)特征,刻畫人物性格更鮮明,凸顯事物景物的特點,更集中的揭示主旨。動靜結(jié):以靜動或以動襯靜,起烘托作用。以小見:由平細微的事情反映重大的主題,突出表現(xiàn)中心,更具震撼力。渲染烘:使主形象更加鮮明。聯(lián)想想:豐富章內(nèi)容;使形象更為生動形象;增添文章藝術(shù)表現(xiàn)力。反語(諷)表現(xiàn)人與人之間的親昵情感或諷刺語氣;辛辣諷刺,幽默有趣,使文章富有戰(zhàn)斗性。(三)述方式順敘:某一順序(時間或空間)較清楚的進行敘述。倒敘:出事件的結(jié)局,制造懸念。第1頁
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插敘對主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊照應(yīng)補充說明情節(jié)更加完整結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加豐富。補敘:上文內(nèi)容加以補充解釋,對下文做某些交代。平敘:述兩件或多件同時發(fā)生的事。(四)述人稱第一人:給讀者以真實感使文章敘親切自然能自由的表達思想情感增強文章真實性。第二人:強文章的抒情性和親切感便于感情交流和對話拉近與讀者或?qū)υ捳叩母星榫嚯x;用于外物,有擬人化的效果。第三人:比較接的展現(xiàn)生活,不受時空限制,有利于客觀敘述。(五)情方式法直接抒:直抒臆,淋漓盡致。間接抒:包括景抒情、借事抒情、托物言志。(六)達方式敘述(順敘、倒敘、插敘)描寫(人物描寫、環(huán)境描寫、景物描寫等)抒情(直接抒情、間接抒情)說明:說明方法有下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用、舉列子、列數(shù)字、打比方、作比較。議論:論文的論據(jù)分為事實論據(jù)和道理論據(jù)。論證方法有舉例/事實論證;道理引用論證;對比論證;比喻論證。(七)寫1.物描寫正面描:像描寫(以形傳神);動作描寫(生動想形象地表現(xiàn)人物性格特點);語言描寫(言為心聲);心理描寫(揭示人物內(nèi)心世界);神態(tài)描寫;細節(jié)描寫(抓住生活中的一個小細節(jié),尤其是動作,來刻畫人物形象,準(zhǔn)確傳神,形象鮮明)。側(cè)面描:(不直接寫人、物本身,而是通過他人對主體的感受與評價從側(cè)面來突出主體的特征)。三月不知肉味,繞梁三日。2.境描寫(然景物寫,社會環(huán)描寫)作用:①照應(yīng)前后文、標(biāo)題;②渲染氣氛,烘托人物情感;③襯托(正襯、反襯)主體;④表現(xiàn)、突出主題;⑤展示人物活動背景或社會背景;⑥對下文的議論、描寫、抒情做鋪墊;⑦預(yù)示或推動情節(jié)的發(fā)展。第2頁
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注:物描寫的方法:動靜結(jié)合,以動寫靜,以靜寫動;點面結(jié)合;虛實結(jié)合;正側(cè)面描寫相結(jié)合;高低遠近聲色結(jié)合;視覺嗅覺聽覺多角度寫景;對比。描寫景的角度:視覺、聽、味覺、觸覺。3.景描寫攝取一個有意義的生活場景或自然景觀采用各種修辭手法所看到聽到想到的寫下來,給讀者以身臨其境的感覺。4.描用最簡練最節(jié)省的文字勾勒出人物的精神面貌或描繪一幅畫面字簡練不加渲染和烘托,簡潔傳神。(八)賞語言的具鑒賞角遣詞造:包括詞、句式,如疊字疊詞、動詞、形容詞的選用、整句散句、長短句等修辭:比喻,擬人、夸張、排比等語言的色與風(fēng)格:如平時自然、華美絢麗等語體:面語與口語,普通用語與口語情感:于體味作者在字里行間所表露出來的情感,或含蓄、或直露、或奔放、或細膩等(九)言的特色與格平實自:(語樸素,不事夸張,但于平淡之中蘊涵深意):親切自然。華美絢使用較多整句句式,修飾性辭藻豐富):文采飛揚,具有感染力。口語化地方方言特(較多使用生動活潑的口用語):生動活潑、親切自然。生動形運用較多修辭手法):語言富有感染力,化深奧為淺顯,化抽象為具體。幽默諷:幽默:語言風(fēng)趣、詼諧;諷刺:嘲諷、揭露的語言,較多使用反語):一針見血,入木三分,語言富有感染力,強化諷刺效果。含蓄深(抒情或敘事不直接寫出,而是通過它物或?qū)Ρ任癖磉_內(nèi)心情感):容易引起讀者的感情共鳴。準(zhǔn)確簡意思表達明確,用語簡單):短促有力,語言富于感染力。典雅優(yōu)較多引用古典詩文):語言具有古典的美感,豐富文章文化內(nèi)涵。旁征博材料豐富,論據(jù)詳實,有掉書袋的嫌疑):有說服力。(十)式鑒賞按句式齊與否分:整句(排比句、對偶句、對仗句):形式整齊,音節(jié)和諧,氣勢貫,意義鮮明。散句:語句靈活自然,富于變化。按句子短分:第3頁
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長句:表達嚴(yán)密精確、細致,條理貫通,氣勢暢達。短句:奏短促,干脆利落,生動明快,活潑有力。(十一取材(選材構(gòu)思的點詳略得:最能現(xiàn)主題的內(nèi)容細致描述,與主題聯(lián)系不是十分緊密的粗略描述。以小見從生活中的細小事物或場景入手,表現(xiàn)重大的主題。點面結(jié):既有個橫切面,又有具體詳細的事例個案(點)。典型穎:型:創(chuàng)造典型人物,描寫典型場景;新穎:推陳出新。旁征博:材料富,論據(jù)詳實,有掉書袋的嫌疑。虛實結(jié)合以虛寫)眼前之景與事為實聯(lián)想與想象的景與事為虛尤其是回憶夢境等,作者常通過以虛寫實的方式來形成一種虛實的對比與映襯。(十二現(xiàn)代文的分按內(nèi)容與文體分,可分為類。行文特:形散不散,由景到情到理,由物到人到理。(透過事物的表象把握深刻意蘊)1.景狀物抒散文行文思:寫景:——情——人——理卒章顯志狀物:——人——理篇末點題這類散文中,寫主體對象的同時,又寫相關(guān)事物,作用是正襯或反襯主題事物的特征。類比(似)——正嚴(yán)冬中的松樹與梅樹對比(反)——反欺霜傲雪的松樹與只剩下枯枝敗葉的喬木。這類散環(huán)境描寫的用:為主體對象提供背景正襯或反襯,突出主體特征渲染主題活動的氛圍2.人敘事散在敘事過程中塑造人物形象。這類散要注意關(guān)注人、事背景(自然環(huán)境會環(huán)境)人物特點、描寫方法(正面描寫、側(cè)面描寫);事件的前因后果;關(guān)注事理。3.理性散文議論性文)這類散要:關(guān)注話題弄清楚作者想要討論的問題是什么文章主旨一般有表層含義和深層含義之分,關(guān)注文章的深層含義;關(guān)注行文思路:弄清楚作者如何以小見大、由淺入深、由實到虛、由表及里來論述抽象深奧的人生哲理。4.者散文(化散文內(nèi)容:判當(dāng)代某些不良的文化現(xiàn)象。第4頁
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特征:常采用古今對照、今昔對比的手法。情感:過對過去優(yōu)良傳統(tǒng)與美好生活的緬懷,表達一種對當(dāng)代物質(zhì)社會的憂慮與思考。主旨:望人們能夠給反思。5.物言志散(象征這類散要:關(guān)注事物的特點、特質(zhì);關(guān)注相關(guān)事物(正襯或反襯);關(guān)注環(huán)境描寫,突出主體特征;關(guān)注引申部分作者所要寄托的情感和思想。(十三標(biāo)題的作用內(nèi)容、構(gòu)、形式)標(biāo)題的容作用:點明中心件、主體情感、主旨;點明話題、事件、背景標(biāo)題的構(gòu)作用:行文線索蓄勢、抒情的線索),貫穿全文標(biāo)題的式:從修辭、句式、用詞等方面分析,作用有形象、突出、醒目、新穎、設(shè)置懸念等(十四文章的線索散文構(gòu)的線索,一有以下種:以人(人物的活動)為線索以物(事物的得失)為線索以事(事件的前因后果)為線索以理(所要闡述的道理)為線索以情感(情感的變化)為線索以空間位置的變化為線索。線索的用:穿/組織全文(十五文中關(guān)鍵句的賞析1.始句(位于文章頭或段落首)對下或全文的作①交代時間、地點、背景或渲染氛圍,奠定全文感情基調(diào)②引出下文,為下文做鋪墊(先言他人、他物、他事,以此引出所寫之主體人、物、事)③描述某場景、現(xiàn)象,為后文的議論、抒情做依托,相互照應(yīng)。④與下文作對比、反襯,使后文內(nèi)容更突出。⑤引發(fā)讀者好奇心,吸引讀者興趣,激發(fā)讀者閱讀下文的欲望;設(shè)置懸念,引發(fā)思考。⑥開篇點題,照應(yīng)題目。⑦總領(lǐng)全文。2.渡句(在文章間或段中間)的作用結(jié)構(gòu)上上啟下,承接上文,引起下文內(nèi)容上明中心(主旨)3.尾句(在文章或落結(jié)尾)的用結(jié)構(gòu)上結(jié)全文;呼應(yīng)開頭(標(biāo)題),前后呼應(yīng)內(nèi)容上末點題,點明題旨;深化中心(主題)如果結(jié)尾句委婉含蓄,則其作用是委婉含蓄,意在言外,發(fā)人深??;暗示主題;強化坐作者感(十六引用的作用證明觀點,使文章更具說服力第5頁
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充實論據(jù),豐富內(nèi)容,深化文章主題增強文章文化底蘊,增強感染力點明題意,文題對應(yīng)(十七文章的結(jié)構(gòu)式總分式括分——總;總——分——總式遞進式層深入形成遞進并列式幾方面介紹,形成平列對照式中兩部分內(nèi)容或進行對比,或用一部分內(nèi)容烘托另一部分內(nèi)容(十八現(xiàn)代文閱讀主要題現(xiàn)代文讀命題往往四個方設(shè)置題目:一是理解文章的主旨二是理解文中重要句子三是鑒賞作品的語言和表達技巧;四是篩選并整合文中的信息。1.解文中的要詞語關(guān)鍵:聯(lián)系文)答題技:①聯(lián)系上下文,弄清楚詞語在原文中指代的內(nèi)容②注意修辭手法,如果詞語用了比喻、擬人、象征等手法,答題關(guān)鍵是把詞語由喻體、擬體還原為本體。③聯(lián)系語境,對有感情色彩的詞語的答題關(guān)鍵是進行直接正面的描述。2.解文中重句子的義(關(guān)鍵:解句子關(guān)鍵的含義答題技:①整體把握句意,抓住句子主干的同時留心句子的修飾、限制成分。②注意句子在文中的地位。③聯(lián)系文章的寫作背景和創(chuàng)作意圖。3.指文中的個句子,然問作者樣說的理由根據(jù)是么(關(guān)鍵:系上下,原文中找答)答題技:①作答時先分析句子的性質(zhì)是觀點句還是結(jié)論句(觀點句,理由在后;結(jié)論句,理由在前)②確定句子所涉及的范圍,篩選信息,切不可照抄原文。4.文為什么寫某事物或某件事寫起/文中某一句話某一段文中有什么用處/者這樣寫的意是…答題模:相關(guān)術(shù)語+文章的具體內(nèi)容作者情感或文章主旨5.句話中某三個詞順序能否調(diào)不能。因為①與人們認識事物的規(guī)律(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))不一致;②該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系;③這些詞是遞進關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,表達了……不能互換。第6頁
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6.句話運用什么修手法,這樣的好處/用是么答題模:確認修辭手法+修辭本身的作用+寫出了對象的什么特性比喻、人:動形象地寫出了對象+特性排比:強氣勢和語氣,強調(diào)了對象+特性對比:調(diào)了……突出了……設(shè)問:起了讀者對+對象+特性的注意與思考反問復(fù):強語氣,強調(diào)了……7.段用了什表現(xiàn)手/藝手法/藝術(shù)巧達技巧作者是何寫“……..”,這樣寫有什么處/果/作;賞析某段字的藝手法表達效。答題模:使用的方法(盡量要全面,有條理,要拓展結(jié)合文章內(nèi)容具體分析+效果作用(往往要與感情主旨聯(lián)系起來)8.賞文章的題何理解文的標(biāo)題為什么以“……為標(biāo)題以“…..”為標(biāo)有什么作分析角:內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、形式9.章用了第人稱,用這種人稱好處是么答題技:使用人稱的作用+結(jié)合文章內(nèi)容10.索的賞/文以…線索答題模:文章以……為線索,開頭寫…中間寫….結(jié)尾寫……答題技:從上下文中篩選信息歸納概括所寫內(nèi)容有幾個方面就從幾個方面概括如果內(nèi)容集中寫一個方面,無法從內(nèi)容上分為幾個方面時,應(yīng)考慮從手法(虛實、正反、點面)方面分點概括。11.析作者情感態(tài)度/文中寫句話或事物表達了者怎樣情感思答題技:聯(lián)系上下文,抓住文章的關(guān)鍵句,結(jié)合主旨,分析作者情感12.物鑒賞簡要分析文中主公的形答題技:按總分來回答用一句話從整體上對該人物作出一個定性分析再從幾個方面定量分析;或先從幾方面定量分析,再用一句話做定性式總括。第7頁
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13.賞語言析文章語言答題技:從遣詞造句、修辭、語言風(fēng)格、語體、情感的角度去鑒賞答題模:語言特點/手法+該特點或手法的常規(guī)效果+對象+抒發(fā)情感/觀點/內(nèi)容14.出文章結(jié)構(gòu)方式,簡要分答題模:文章是以……為結(jié)構(gòu)方式,第一層寫了……第二層寫了……15.句話中個詞換成另個行嗎為什么動詞:行。因為該詞準(zhǔn)確生動具體地描寫出了……形容詞行,因為該詞生動形象的描寫了……副詞(、大都、非、只有)行,因為該詞準(zhǔn)確的說明了……的情況
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