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第第頁(yè)遼寧省本溪市五年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷C卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(共10題;共100分)1.(4分)按拼音寫漢字rènmìngfùzéchǔlǐ________________________2.(8分)看拼音,寫詞語。níngjìngwēixi?nrénshēnxiōngměng________________________________pǔtōngmóxíngxùnsùbīngxuě________________________________3.(6分)比一比,再組詞。扳________

監(jiān)________

郎________

騷________板________

臨________

朗________

搔________4.(6分)照樣子,在下面的橫線上填上合適的詞語。例:(綠色)的希望________的月亮

________的夜晚

________的溪水________的星星

________的傳說

________的果園5.(7.0分)春天,公園里春風(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺得那百花盛開、姹紫嫣紅的景象都是由春風(fēng)點(diǎn)染而成的。這時(shí)我們不禁想起了宋代詩(shī)人朱熹寫的古詩(shī)《春日》中的詩(shī)句:________,________

。6.(6分)選詞填空。在語文學(xué)習(xí)中,字要________地寫,話要________地說,課文要________地讀,練習(xí)要________地做,習(xí)作要認(rèn)認(rèn)真真地完成。A.規(guī)規(guī)矩矩

B.踏踏實(shí)實(shí)

C.清清楚楚

D.仔仔細(xì)細(xì)7.(5分)按要求完成句子練習(xí)。(1)例:細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上開出了幾朵雪白的小花。________樹葉落在________草地上。(2)雪孩子變成了水汽,________的水汽。(把句子寫具體)(3)鳳凰花的花瓣落在地上,好像給大地鋪上了鮮紅的地毯。(仿寫句子)________好像________。8.(12分)語段閱讀,回答問題露珠哪兒去了天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮,好像小珍珠,掛在小草上?!碧柭犚娏?,說:“露珠是什么樣?讓我看看?!碧柋牬笱劬?duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。(1)天亮了,________醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。(2)露珠兒,晶晶亮,好像________掛在小草上。(3)露珠為什么不見了,是因?yàn)椋ǎ〢.太陽出來了

B.露珠掉在地上了

9.(16分)閱讀短文,回答問題。胸有成竹北宋畫家文同畫的竹子遠(yuǎn)近聞名,每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的秘訣在哪里呢?原來,文同在自己家的房前屋后種了各種各樣的竹子。無論春夏秋冬,陰晴風(fēng)雨,他都不間斷地去竹林觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況,琢磨竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì),葉子的形態(tài)、顏色,每當(dāng)有新的感受就回到書房,鋪紙研墨,把心中的印象畫在紙上。日積月累,竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時(shí)辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提筆,在畫紙前一站,平日觀寮到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前。所以每次畫竹,他都顯得非常從容自信,畫出的竹子,無不逼真?zhèn)魃瘛.?dāng)人們夸獎(jiǎng)他的畫時(shí),他總是謙虛地說:“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來罷了?!庇形磺嗄晗雽W(xué)畫竹,得知詩(shī)人晁補(bǔ)之對(duì)文同的畫很有研究,前往求教。晁補(bǔ)之寫了一首詩(shī)送給他,其中有兩句:“與可畫竹,胸中有成竹。”“胸有成竹”,比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備,對(duì)事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉著。(1)在文中找出下列詞語的近義詞。訣竅——________

思考——________

顯現(xiàn)——________(2)用自己的話概述文同畫竹的秘訣。(3)用“________”在文中畫出“胸有成竹”的意思,并用“胸有成竹”寫一句話。(4)讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?10.(30分)看圖作文這是小幼鳥從鳥巢里跌落的一瞬。在這一瞬間,你是不是也被深深地打動(dòng)?拿起你的筆,把你看到的,想到的,感悟到的……總之,所有你想表達(dá)的,都寫下來吧!用你的筆把這種偉大的情感傳播得更遠(yuǎn)。(題目自擬)

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