2023年測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(11篇)

2023年測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(11篇)測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

規(guī)劃年限：12年

年齡跨度：20歲到32歲

個人分析結(jié)果

自我介紹：我是一個當代?？粕?是家里最大的盼望——成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形適中，個子中等，平常喜愛踢足球，打籃球，間或逛逛街，喜愛看小說、漫畫類的書籍。

自我優(yōu)勢：有抱負，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情；做事有責任心、恒心，動手力量較強；曾參與系運動會3000米長跑獲第七名，在院學生會招新時，順當通過面試進入院學生會學習部。

自我劣勢：缺乏社會實踐閱歷，交際力量較差，組織力量較弱，口才欠佳。

生活中的勝利閱歷：獨立自主，許多事都必需要自己一個人去面對去思索去打算。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)受才能領悟到其中的神秘。只要有方向，就不會迷失自己。

解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實踐閱歷，提高對社會的熟悉：看一些心理學方面的書籍或是向心理教師詢問解決自己在性格方面的弱點。

社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。越來越多地方正在開發(fā)，例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點!

中國國務院進展討論中心的一份討論報告稱，估計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%；而20xx年至20xx年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中心將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面對新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進展大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政根底在內(nèi)的建立。

上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞公布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開頭的一系列規(guī)劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計；03年的外灘中心商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū)；全部這些概念性設計都在預示著一個極好的商機!中國正在為全部的優(yōu)秀建筑技術(shù)應用人才實現(xiàn)宏大抱負供應千載難逢的時機!

建筑職業(yè)特別環(huán)境：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門，它與整個國家的經(jīng)濟進展、人民生活的改善有著親密的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家進展的過度過程中，建筑業(yè)的增長速度很快，對國民經(jīng)濟增長的奉獻也很大。1978年以來，建筑市場規(guī)模不斷擴大，國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍，建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動國民經(jīng)濟快速增長的重要力氣。

據(jù)20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員已近4000萬，而其中建筑專業(yè)的技術(shù)應用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建筑師等大批技術(shù)應用性人才，因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

建筑職業(yè)分類：建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理，監(jiān)工,建筑公司負責人、業(yè)務員,引導參觀工地效勞人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨構(gòu)造工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員。

短期目標(20xx年-20xx年)：獲得大學?？莆膽{，獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書，英語過四級。

個人進展狀況：與同學和教師相處融洽，有良好的人際關(guān)系，常常參與體育熬煉。

中期目標(20xx年-20xx年)：進入一家建筑企業(yè)工作，有較好的收入；獲得一級建筑師資格，通過自學考試不斷進修升值自己。

個人進展狀況：結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

婚姻家庭：有個幸福的家庭，供車供房，實現(xiàn)對父母的承諾，對父母盡孝心，讓他們安享晚年。

長期目標(20xx年以后)：經(jīng)濟狀況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的小公司，積存財寶，讓自己的事業(yè)所日益壯大。詳細實施方案：仔細學習，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩溝通，也能熬煉到自己的交際力量，仔細干好學生會的干事工作，熬煉自己的領導力量。

勝利標準：事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)進展，只要自己努力去做了，每個階段也得到了提高，即使最終目標沒有實現(xiàn)，也問心無愧，在28歲之前肯定要有自己的家庭，并實現(xiàn)自己對父母的承諾。

對建筑師來說，入行10年以后應當考慮的問題就是自己的進展方向了。目前來看，在實際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑籌劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及效勞)三個方向：建筑籌劃主要是提出設計理念，提出工程設想；建筑設計就是把上述理念和設想進一步標準化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過審批的方案文本；建筑實施包括施工圖設計和施工協(xié)作。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為治理型建筑師與技術(shù)型建筑師：治理型建筑師擅長把握建筑工程的整體運作，從工程的洽談、業(yè)主溝通，到設計班子人員組成，設計規(guī)劃和協(xié)作施工等；技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié)，從建筑的設計設想到與各專業(yè)的技術(shù)連接等均能做到井井有條。因此，建筑師應當依據(jù)自己的工作內(nèi)容與學問構(gòu)造打算自己的方向，在實際工作中走專業(yè)化的道路。

測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

1.個人成長：

我是一個當代大專生，是家里最大的盼望-成為有用之才。性格時而內(nèi)向，時而活潑開朗，身高176cm,體重68kg,間或上上網(wǎng)、玩玩電子嬉戲，間或打打籃球，也看過雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上抱負學校。

2.力量優(yōu)勢

(1)自己的優(yōu)勢盤點：

有抱負，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手力量較強。

(2)自己的劣勢盤點：

缺乏社會實踐閱歷，交際力量一般，組織一般，口才一般。

(3)生活中勝利閱歷的盤點：

獨立自主，許多事都必需要自己一個人去面對去思索去打算。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)受才能領悟到其中的神秘。

(4)解決自我盤點中的劣勢和缺點：

利用假期找份兼職工作，增加實踐閱歷，提高對社會的熟悉。看一些心理學方面的書籍或是向心理教師詢問解決自己在性格方面的弱點。

1.職業(yè)動向：

建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的根本理論與根本學問，受日語專業(yè)求職書到建筑設計等方面的根本訓練，具有工程籌劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的根本力量。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的學問和力量：

(1)具有較扎實的自然科學根底、較好的人文社會科學根底和外語語言綜合力量。

(2)把握建筑設計的根本原理和方法，具有獨立進展建筑設計和用多種方式表達設計意圖的力量以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理力量。

(3)了解中外建筑歷史的進展規(guī)律，把握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟學問、社會文化習俗、法律與法規(guī)的根本學問，以及建筑邊緣學科與穿插學科的相關(guān)學問。

(4)初步把握建筑構(gòu)造及建筑設備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的根本學問，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和肯定的綜合應用力量，并具有肯定的多工種間組織協(xié)調(diào)力量。

(5)具有工程前期籌劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的力量，具有建筑美學的修養(yǎng)。

測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解，也包括對自己的學識、技能、智商、情商的測試，以及對自己思維方式、思維方法、道德水準的評價等等。自我評估的目的，是熟悉自己、了解自己，從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標做出合理的選擇。

職業(yè)生涯時機的評估，主要是評估周邊各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯進展的影響。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要充分了解所處環(huán)境的特點、把握職業(yè)環(huán)境的進展變化狀況、明確自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己提出的要求和制造的條件等等。只有對環(huán)境因素充分了解和把握，才能做到在簡單的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。

俗話說：“志不立，天下無可成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c，反映著一個人的抱負、胸懷、情趣和價值觀。在精確地對自己和環(huán)境做出了評估之后，我們可以確定適合自己、有實現(xiàn)可能的職業(yè)進展目標。在確定職業(yè)進展的目標時要留意自己性格、興趣、特長與選定職業(yè)的比配，更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標是否相適應，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠。合理、可行的職業(yè)生涯目標確實立打算了職業(yè)進展中的行為和結(jié)果，是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

在職業(yè)目標確定后，向哪一路線進展，如是走技術(shù)路線，還是治理路線，是走技術(shù)+治理即技術(shù)治理路線，還是先走技術(shù)路線、再走治理路線等，此時要做出選擇。由于進展路線不同，對職業(yè)進展的要求也不同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必需對進展路線做出選擇，以便準時調(diào)整自己的學習、工作以及各種行動措施沿著預定的方向前進。

在確定了職業(yè)生涯的終極目標并選定職業(yè)進展的路線后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動，是指落實目標的詳細措施，主要包括工作、培訓、教育、輪崗等方面的措施。對應自己行動規(guī)劃可將職業(yè)目標進展分解，即分解為短期目標、中期目標和長期目標，其中短期目標可分為日目標、周目標、月目標、年目標，中期目標一般為三至五年；長期目標為五至十年。分解后的目標有利于跟蹤檢查，同時可以依據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動規(guī)劃，并針對詳細規(guī)劃目標實行有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達成既定目標，在提高工作效率、學習學問、把握技能、開發(fā)潛能等方面選用的方法。行動規(guī)劃要對應相應的措施，要層層分解、詳細落實，細致的規(guī)劃與措施便于進展定時檢查和準時調(diào)整。

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素許多，有的變化因素是可以猜測的，而有的變化因素難以猜測。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必需不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行狀況進展評估。首先，要對年度目標的執(zhí)行狀況進展總結(jié)，確定哪些目標已按規(guī)劃完成，哪些目標未完成。然后，對未完成目標進展分析，找出未完成緣由及進展障礙，制定相應解決障礙的對策及方法。最終，依據(jù)評估結(jié)果對下年的規(guī)劃進展修訂與完善。假如有必要，也可考慮對職業(yè)目標和路線進展修正，但肯定要慎重考慮。

測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

總的目標：順當完成學業(yè)、討論生的學習，依據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人力量，最終成為一名在保險精算專業(yè)的工。進入保險公司或銀行工作，成為公司的上層人士。大體可歸二個階段

1.在校期間，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，并要提高自己一些技能；培育自己的交際力量以及對新事物的適應力量

2.離校以后，不做金錢的奴隸。不斷學習，提高自己的各種力量，盼望有屬于自己的事業(yè)。

1.自我分析：

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有肯定的力量優(yōu)勢，但是也有肯定的力量劣勢。

1）力量優(yōu)勢：頭腦敏捷,有較強的上進心，規(guī)律推理力量比擬強；信任自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，常常制定目標

.2）力量劣勢：一件事做其次遍定會出錯；做事過于理性，而有時候應當是按常規(guī)出牌的；有嚴峻的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。

所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培育自己不夠的力量。平常要多對自己的缺乏進展強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

2.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟力量僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般,弟弟上高三，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。

3.學校環(huán)境分析：

我就讀于北方民族大學，生活環(huán)境一般，教學設施齊全，且比擬先進，教學水平也較先進，。

4.社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨劇烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和。不過，我國統(tǒng)計學正處于進展的初級階段，我正在提高自己的專業(yè)才能，盼望以在千萬應聘者中脫穎而出。

5.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國，由于保險精算為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會需求供不應求，前景不錯，但也因此，專業(yè)學問技能不夠興旺，（要干實事最好去國外進修進展），酬勞也特別高。

6.行業(yè)環(huán)境分析：

將來我盼望進保險公司工作。精算學目前在我國還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比擬廣，現(xiàn)在的醫(yī)學、保險、經(jīng)濟等方面均可，簡單找工作，待遇也很高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；正提倡培育該方面人才；現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

即職業(yè)目標分解與組合，大致分三階段。

1.大學期間：xx年～xx年

1）大三,四學好各科專業(yè)學問，把握保險精算學的根本學問。

2）大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，盼望能用英語與外國人自由交談。

3）大三前考取全國計算機三級證書。

4)從大一我就開頭學日語了，盼望能用日語和商務伙伴自如溝通.

5)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積存社會閱歷.

6）堅持熬煉身體

7）吸取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)覺自己的缺乏,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

8）擴大自己的交際圈，享受友情。

2.大學畢業(yè)的五年：xx年～xx年（隨機應變）

學歷目標：碩士討論生畢業(yè)，獲得準精算師資格；通過gre和英語高級口譯考試

職務目標：合資保險機構(gòu)預算助理

力量目標：具備在經(jīng)濟領預算方面工作的理論根底，通過實習具有肯定的實踐閱歷；接觸了解涉外商務活動；英語應用力量具備權(quán)威資格認證；有肯定的學術(shù)力量，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；預算助理年薪7萬

3.根本穩(wěn)定階段

學歷目標：通過注冊精算師考試

職務目標：各大保險公司總部預算工

力量目標：嫻熟處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟識保險行業(yè)各種技能，能與公司上層進展無阻礙地溝通。具備應付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量；有廣泛的社交范圍。

測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

熟悉自我就是進展自我探究，只有仔細端詳自己，剖析自己，挖掘自己的潛在才能，自我定位，這樣才能揚長避短，精益求精。

(1)性格分析：

優(yōu)點：有責任感，仔細刻苦，團結(jié)同學，樂于助人，思維細膩，敢于創(chuàng)新，做事情貫徹始終，不辭勞累。

缺點：做事過于較真，簡單拘謹在細部，面對重大的選擇比擬沒有自信。

(2)個人興趣：

喜愛繪畫，攝影，閱覽設計書籍，觀賞電子雜志，聽音樂，和朋友一起集體活動。

(3)個人力量：

曾任職班干部，組織力量較強，有肯定的協(xié)調(diào)力量，曾參與多項校園活動，籌劃環(huán)保時裝秀，參與校級辯論賽，獲得“辯手”稱號，獵取多項獎學金，取得“三好學生”稱號等等。

(1)家庭環(huán)境：

家庭經(jīng)濟條件中等水平，父母都有自己的工作，家里還有個弟弟妹妹，家庭融洽和諧，生活開心。家人對我的學習都很支持，盼望我的專業(yè)能在出社會以后有一個很好的進展，成為一名設計師。

(2)學校環(huán)境：

我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專，度過了充實的三年，三年的學習旅程讓我學習不少東西，也讓我有了更高的追求，對學問更加的渴望，于是我通過考試考取了專升本，目前我就讀的是安陽一所二本學院，學校環(huán)境美麗，設施齊全，師資雄厚，在學校學習了不同的課程：人體工程學、室內(nèi)空間設計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾預算、計算機幫助軟件設計等等，對于我來說是一個很有力地學習平臺。

(3)社會環(huán)境：

我國的經(jīng)濟水平日益提高，但是就業(yè)壓力和生存競爭都相當?shù)拇?，社會失業(yè)人數(shù)增加，下崗職工再就業(yè)率連續(xù)走低，勞動力市場供求沖突突出，大學生競爭劇烈，主要是應為大學畢業(yè)生日益增加，資格尚淺，行業(yè)學問薄弱，求職區(qū)域和范圍都相對集中，對就業(yè)要求越來越高，對學歷要求越來越高，閱歷要求越來越豐富，實踐操作力量及社交力量、治理力量都有所要求，所以，當今的大學生應當有憂患意識，做到總格素養(yǎng)全面進展。

(1)目標職業(yè)名稱：園林設計師

(2)工作內(nèi)容：園林設計師可從事建筑、室內(nèi)設計、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。

(3)就業(yè)和進展前景：由于歷史的緣由，七十年月中國園林設計的進展受到了嚴峻的影響，培育的這方面的專業(yè)人才特別少，形成了一個巨大的人才缺口。從七十年月后期開頭，我國漸漸對風景園林規(guī)劃賜予重視，但是培育的人才還是特別少。我國每年畢業(yè)的園林設計專業(yè)人才不到一百人，而高級園林設計師更是少之又少，而現(xiàn)在我國經(jīng)濟進展形勢轉(zhuǎn)好，對這方面的需求就會增多，以應對當今社會的需要，需要培育更多的園林設計專業(yè)人才。

1.職業(yè)定向

通過對自己性格、優(yōu)勢與缺乏、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開頭對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。

a.做一名高級園林設計師，并在該領域內(nèi)取得一些成就。

b.做一名規(guī)劃專業(yè)教師，并在教育領域有所建樹。

2.確定職業(yè)目標和路徑

(1)近期職業(yè)目標：功過英語六級，考上討論生，或在設計公司找到工作，成為一名初級設計師。

(2)中期職業(yè)目標：順當讀完討論生，工作一段時間積存閱歷，并開頭創(chuàng)業(yè)。

(3)長期職業(yè)目標：連續(xù)進修，假如有時機，爭取出國。

3.制定行動規(guī)劃

(1)短期規(guī)劃

正在進展考研的復習，同時盼望能通過英語六級考試，考研成績一出來假如抱負則好，若不抱負則立刻以找到一份不錯的工作為目標，考研的事情再議。

(2)中期規(guī)劃

在規(guī)劃公司進展詳細方案設計，積存閱歷。

考上討論生，并創(chuàng)立自己的公司。

考取中級級園林設計師相關(guān)證書，爭取成為大學教師。

(3)長期規(guī)劃

連續(xù)進修，取得更高的學士學位以及高級園林設計師證書。

成為大學教師，并出國進修或工作。

4.備選方案

假如在某一時期不能實現(xiàn)自己的階段目標，就要重新定位自己，假如是自身條件問題，應當考慮更努力的投身學習中，查找自己的缺乏。比方說考研，能否考取是個未知數(shù)，但我肯定會竭盡全力的，即使終失敗了我也無怨無悔。若考研勝利，我會更加發(fā)奮努力；固然，假如考不上，也不泄氣，參與工作，在實際閱歷中也能收獲許多，依舊有很大的進展空間與潛力。

所謂“規(guī)劃不如變化”，在我們的人生道路上，會發(fā)生許多意想不到的事情，這些事情可能對自己有益，可能對自己不利，使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生轉(zhuǎn)變。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進展評估與調(diào)整，以讓我們的目標適應社會的進展，也會讓我們自身不斷進步。

在今日，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評估自己的資本，以隨時調(diào)整自己前進的步伐。要取得事業(yè)上的勝利，重要的是要不斷更新學問、提升力量，才能保持自己的職業(yè)競爭力，逐步到達自己設定的職業(yè)目標。

再好的規(guī)劃假如不付諸行動都是空談，所以行動至上。不管結(jié)果如何，至少奮斗過，不要讓自己懊悔和圓滿。

測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

實現(xiàn)幻想的第一步就是要有幻想，幻想是每個人的前進方向。一個切實可行的規(guī)劃是勝利的根底，美妙的將來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。職業(yè)生涯對每個人而言，都是在肯定的時間內(nèi)有效，假如不進展合理有效的規(guī)劃，就會鋪張自己的時間和生命。

隨著改革開放的大潮洶涌而至，建立規(guī)模急劇擴大，與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增，素養(yǎng)下降，治理脫節(jié)，導致原有的工程建立質(zhì)量治理體制越來越不適應進展的要求，無法保證根本建立新高潮的質(zhì)量掌握需要。在建立規(guī)?？焖贁U大的形勢下，建筑市場總體技術(shù)素養(yǎng)下降，治理脫節(jié),工程建立單位缺乏強有力的監(jiān)視機制，工程質(zhì)量隱患嚴峻，社會上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。我依據(jù)社會進展的需要，對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道假如不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的將來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業(yè)生涯進展規(guī)劃，就是放飛自己的幻想，去游覽寰宇。遠大的抱負總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝?？蓪韰s是把握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下將來的路，去書寫心中的幻想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的將來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明此岸。，為了實現(xiàn)自己的人生價值。

高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報，還會影響以后的專業(yè)認同、職業(yè)決策、工作滿足度和生活幸福感。因此，應當高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃，并對其進展有針對性的生涯輔導，不斷增加高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和力量。特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

我的興趣愛好：

我興趣愛好比擬廣泛，我喜愛結(jié)交朋友，使我的生活變得更加的歡樂，并且豐富我的人生。平常喜愛聽音樂，喜愛聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很暖和。我還喜愛閱讀，由于閱讀可以給人豐富的學問而且我盼望勝利，一個不喜愛閱讀的人不能算是一個勝利的人。有時候我喜愛一個人獨處去思索，我會思索：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對的什么事是錯的，怎么樣做才能把事情做到最好。

我的性格類型特點:

我具有友善、負責、仔細、忠于職守的特點，只要我認為應當做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。我務實、實事求是，追求詳細和明確的事情，喜愛依據(jù)實際狀況來考慮問題。我擅長單獨思索、收集和考察豐富的外在信息，不喜愛規(guī)律的思索和理論的應用。我對細節(jié)有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感，謙遜而少言、和善、有憐憫心，喜愛關(guān)懷他人并供應實際的幫忙，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在許多狀況下我有很劇烈的心情反響，但通常不情愿將個人情感表現(xiàn)出來。

我做事有很強的原則性，敬重商定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理，情愿擔當責任，我依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做打算，充分呈現(xiàn)出自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。

我的特長：

1.工作熱忱、努力、仔細，責任意識強，是值得信任的一個人

2.能友好的與別人合作

3.做事情的時候會講求實際效果，采納現(xiàn)實可行的方法

4.我喜愛幫忙別人，能為別人供應牢靠的支持

5.我這種類型的人，大多數(shù)都具有精彩的組織才能

6.我情愿在傳統(tǒng)的機構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責

7.連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做一樣的工作我也不會厭煩

8.很強的目標和使命感，執(zhí)著，能夠獨立工作

9.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)

將來智能建筑的進展方向提倡節(jié)能與環(huán)保

在智能建筑設計、施工中，實現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán)，國外先進的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達30％左右.中國是一個能源消耗的大國，其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中，建筑節(jié)能遠遠落后世界先進水平，據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實現(xiàn)了節(jié)能。通過大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設備和系統(tǒng)，削減對電力的過分消耗是實現(xiàn)節(jié)能減排，建立節(jié)省型社會的重要手段，但真正能做到這一點的建筑商很少，目前該領域仍舊處于起步階段，行業(yè)需要快速進展還有待更多推動性的措施。

中國的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過了20多年的艱難路程。在市場經(jīng)濟的推動下，隨著住房體制改革的前進，房屋用能費用理所固然地要由住戶擔當，節(jié)省建筑用能勢必漸漸成為廣闊居民的自覺要求，加上改善大氣環(huán)境愈來愈迫切，要求減輕建筑用能帶來的污染，建筑節(jié)能將是大勢所趨、人心所向，是國家民族利益的需要。

測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

(一)我是誰?

很小的時候我就喜愛下雨天，喜愛撐著傘單獨一人來到小樹林，看蝸牛背著自己重重的殼漸漸蠕動。從那時候起我就慢慢喜愛上了蝸牛，總以為它背上的殼就是它的小房子，夢想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子，背著它走遍世界每個角落，駐足于最秀美的風景，活在自己暖和的小房子里。長大后我卻慢慢轉(zhuǎn)變了自己的`想法，蝸牛背上的房子更多的意味著責任，有時候壓得你喘不過氣來，但還是要咬牙堅持，一步一步往上爬，追趕陽光的暖和。我想，我就是一只蝸牛，當我從一個懵懂無知的男孩漸漸走向成熟時，我更加感到背上的沉重，但我知道這是我必需肩負的責任。

(二)我的抱負是?

小時候當別人問及我的抱負時，我如大多數(shù)小孩子一樣答復“我要當科學家”，現(xiàn)在想想當時的稚嫩沒有覺得可笑，反而感到一絲無奈。漸漸長大，自己當時立下的雄偉目標，許下的傲慢諾言也漸漸被現(xiàn)實消磨?，F(xiàn)在的我或許沒了當時的壯志豪言，但并不代表著我丟失了信念，我照舊懷揣著自己的抱負，只是我把它分成了一個個小小的目標，而我現(xiàn)在正一一去完成它們。

(三)自我簡介

1.個人概況

姓名：付xx

性別：男

民族：漢

籍貫：山東xx

身高：175cm

安康狀況：良好

學歷：本科

政治面貌：團員

畢業(yè)學校：xx工學院

專業(yè)：土木工程

2.擔當校內(nèi)工作狀況

20xx年10月起參加系學生會勤工部負責相關(guān)工作；

20xx年5月起參與系其次屆“青年杯”辯論賽。

3.社會實踐狀況

曾屢次參與志愿者活動：如柳州市老人康樂園志愿效勞活動、校園保潔、圖書館保潔等。

4.獲獎狀況

5.其他力量：

通過全國計算機一級考試并獲證書；

通過全國英語四級考試。

(四)我記憶中曾經(jīng)

1.做過最值得自己傲慢的事是

六歲的時候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池，并自己換好電池，調(diào)整好時間。

2.最喜愛做的事是

下雨天聽著熟識的音樂，回憶著美妙的過去。

3.最盼望做的事是

一個人背上行囊，走遍世界每處角落，觀賞最美的風景。

為了完成這局部析，我完成了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課的相關(guān)測試，依據(jù)測評結(jié)果以及自己多年來的閱歷，對自己進展了深度探究，盼望可以正視自己，找到適宜的職業(yè)。

(一)職業(yè)興趣

通過興趣島小嬉戲我學習了職業(yè)興趣探究的一些根本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為有用型、討論型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿足度、幸福感和掌握感都會增加，這樣不僅有利于個人的`進展還有利于組織的成就。依據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果，我的職業(yè)興趣如下：

1、自我評估的`結(jié)果：cse

事務型(c)經(jīng)常被認為是有用的、服從的、友善的和保守的；喜愛構(gòu)造性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型(s)喜愛人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于效勞團體；對教育活動等感力量。企業(yè)型(e)喜愛領導決策；經(jīng)常被認為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有說服力的；擅長言語技能。

2、職業(yè)測評的結(jié)果：sce

社會型(s)喜愛人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于效勞團體；對教育活動等感力量。常規(guī)型(c)經(jīng)常被認為是有用的、服從的、友善的和保守的；喜愛構(gòu)造性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜愛領導決策；經(jīng)常被認為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有說服力的；擅長言語技能。

可能適合職業(yè)：工程監(jiān)理、技術(shù)施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理。

(二)職業(yè)力量

我通過完成《大學生就業(yè)指導》課的相關(guān)測試，探究了我的職業(yè)力量。通過興趣島小嬉戲我學到了職業(yè)力量探究的一些根本原理，職業(yè)力量與職業(yè)興趣一樣可以有用、討論、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)力量。

1、自我評估的結(jié)果：ice

討論型(i)能敏銳地觀看、收集、分析、比擬檢查數(shù)據(jù)，猜測狀況和問題，能進展規(guī)律推理和思索，有良好的記憶力。常規(guī)型(c)經(jīng)常被認為是有用的、服從的、友善的和保守的；喜愛構(gòu)造性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜愛領導決策；經(jīng)常被認為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有說服力的；擅長言語技能。

2、職業(yè)測評結(jié)果：ice

討論型(i)能敏銳地觀看、收集、分析、比擬檢查數(shù)據(jù)，猜測狀況和問題，能進展規(guī)律推理和思索，有良好的記憶力。常規(guī)型(c)經(jīng)常被認為是有用的、服從的、友善的和保守的；喜愛構(gòu)造性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜愛領導決策；經(jīng)常被認為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有說服力的；擅長言語技能。

可能適合職業(yè)：政府行政人員、治理分析員、人事負責人、人力資源負責人。

(三)職業(yè)價值觀

雖然價值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業(yè)價值觀的工作將更簡單帶來成就感和認同感。依據(jù)職業(yè)價值觀測評的結(jié)果，我最看重的職業(yè)價值觀按挨次排列為：提升社會地位，得到社會的認同、盼望工作能得到他人的認可，對工作的完成和挑戰(zhàn)勝利感到滿意、體認到自己的付出對團體是有幫忙的。

我的詳細狀況是傾向支配取向，喜愛供應培訓，在工作中擅長決斷，做事有擔當。

自我評定小結(jié)：

我是一個做事仔細負責、有始有終，情愿展現(xiàn)自己力量，表達自己的理念，自我感覺較好，有沖動，干勁十足，休息時間少，工作效率高，愿意發(fā)表自己意見和見解，并喜愛用自己的思想去影響他人，自己有主見，不愿受人掌握，喜愛從事治理方面的工作。

但是我也很愿意與同學們一起合作，我始終覺得只有團結(jié)全都才能最大的發(fā)揮集體的力氣，才能把事情做得又快又好，所以我也始終有意識培育自己的團結(jié)精神，集體精神。我也始終努力學習和身邊的同學朋友們和諧相處，由于我明白只有建立良好的人際關(guān)系，才能更好地工作與學習。

(四)共性分析

我認為自己是一個有士氣的人。我樂于和身邊的同學朋友溝通我的想法，對于新事物和新奇的想法，只要自己也認為有道理，便愿意承受并做出自己的推斷。我喜愛嘗試不同的事物，經(jīng)常鼓舞大家和我一起實踐，并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認為自己最大的特點是富有很強的組織力量，常常組織同學們參與各式各樣有意義的活動，豐富了校園生活，也開闊了我們的視野，使大家都有不同的心靈收獲。我樂于擔當。假如我發(fā)覺自己有錯誤，會主動成認并下定決心改正。我樂于和別人溝通，所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素，更能顧全大局。但是缺乏的是，我會簡單傲慢，謙遜虛心，是我今后應當努力的方向。

我的思索分析

回憶成長中的事例，不經(jīng)意間共性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要熟悉到人們之間的種種差異，不要由于別人與自己不同而咄咄逼人，也需要依據(jù)自己的行為特點最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開自己性格上的缺乏才能在將來職場中取得更好的進展?，F(xiàn)就我的共性特征小結(jié)如下，作為將來進展的參考：

我喜愛幫忙他人，盼望能盡自己最大的力量去幫忙同學們，也盡最大力量去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執(zhí)著，往往會得到相反的效果，我會努力改正的。

(五)360度評估

除測評外，采納360度評估的方法，收集四周的人對自己的通用力量的評價可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點、力量信息。使用優(yōu)賽生涯在線供應的360度評估幫助工具，我對自己的通用力量進展了更深入的探究。

自我評價

教師評價

其他社會關(guān)系評價

虛心

慎重

做事時過于用心，忽視四周事物

有時會高談闊論

(一)家庭狀況分析

(1)經(jīng)濟分析：父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟負擔。

(2)家人期望：公務員、公司職員。

(3)家庭文化：父親大專畢業(yè)，母親高中畢業(yè)，姐姐大學本科畢業(yè)。家庭教育狀況一般。

(二)學校分析

(1)學校特色：以工為主，理、管、文、經(jīng)、法、教育等學科門類協(xié)調(diào)進展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到討論生教育、連續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培育格局。

(2)專業(yè)學習

本科學習為土木工程(交通土建),主要課程有：理論力學、材料力學、構(gòu)造力學、工程制圖、土力學、土木工程材料、工程測量、工程技術(shù)經(jīng)濟與治理、流體力學、施工組織設計、根底工程、構(gòu)造設計原理、大路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學、大路施工組織與概預算、城市道路設計。

(三)職業(yè)環(huán)境分析

1、行業(yè)分析

隨著我國城市現(xiàn)代化進程的不斷加快，全國城鄉(xiāng)道路建立的不斷升溫，市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個大類，由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木，可以確定的是土木工程的學生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔，找一份工作是肯定不成問題的。但是現(xiàn)在的一個普遍狀況是土木工程本科畢業(yè)后的學生絕大局部是去施工單位工作，搞施工的話條件艱難一些，一般在野處施工，流淌性較大，人隨著工程流淌。搞施工3到5年后，積存了閱歷，可以向治理層進展，比方說工程經(jīng)理，還時待遇環(huán)境會有一個量和質(zhì)的提高?？偟脕碚f，土木工程(交通土建)這個行業(yè)的前景還是光明的。

2、職業(yè)分析

道路規(guī)劃是城市進展肯定階段的產(chǎn)物，是城市可持續(xù)進展的必定途徑。21世紀是城市道路開發(fā)的世紀。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的頂峰期，而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃，將會給城市進展帶來不利影響是深遠的。因此，地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義，從可持續(xù)進展的.角度看，其影響是不行估量的。地下空間規(guī)劃有其特別性，由于涉及城市功能的廣泛性，其規(guī)劃的原則與根底、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應進展深入細致的調(diào)查討論，避開在城市規(guī)劃中給建立帶來不利的影響。

為了促進地下空間規(guī)劃的進展，加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結(jié)合的進程，需要對地下空間規(guī)劃中的原則，特征及關(guān)鍵問題進展了合理的分析與總結(jié)。對合理完善的規(guī)劃討論需要治理者與行業(yè)專家長期堅持不懈的努力，才能推動城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用，使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會效勞。

(1)對世界土木建筑合同市場的占有根本反映了各經(jīng)濟實體在當今世界中的相對地位。

(2)我國土木工程設計市場的全球化進程仍比承包市場保守的多，在國際設計合同市場中，美國仍占據(jù)壟斷地位，而在國際承包合同市場中，歐洲國家具有強大的競爭力。

(3)總體說來，中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有，說明白這些地區(qū)的市場開放程度，也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。

(4)我國的國際中標地區(qū)集中在中東和非洲，對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍舊進展的北美市場，值得進一步開拓。

(5)在國際土木工程市場中，建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70%的份額，交通行業(yè)占據(jù)了21%的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主，設計為輔。

(6)隨著國際市場土木工程市場的進展和wt0自由貿(mào)易的實現(xiàn)，加強學生外語包括少數(shù)語種和計算機力量的培育將連續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。

(7)針對巨大的交通土建市場份額，大力加強土木工程本科生和高層次人才的培育具有很好的前景。

(8)加強學生設計力量的競爭力，有助于提高和促進我國設計院所在國際土木工程設計界的地位，并擴大我國在國際設計市場的份額，為國家的經(jīng)濟建立作出更大的奉獻。

(9)一方面國內(nèi)大路大規(guī)模建立起步較晚，距離國民經(jīng)濟進展的需要甚遠；另一方面，與國外相比，從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術(shù)標準、本錢等方面，我國的差距都很大。隨著我國參加wto，還需加強國際之間的大路運輸聯(lián)系，建立國與國之間的高速大路。另外，大路建立從原來的陸地進展，還將向空中、地下、海下拓展，高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路，一條條伸向遠方，五洲四海貫全球；橋，一座座飛躍激流，四周八方變通途。為無愧于這個進展的時代，為我們的生活增加光榮，大路建立者們還任重道遠。

(一)對其次、三局部主要內(nèi)容進展swot分析與歸納

內(nèi)部環(huán)境因素

s(優(yōu)勢)

1、評測結(jié)果匹配職業(yè)：事務型、企業(yè)型、社會型力量較高

2、學生工作培訓經(jīng)受

3、對當前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有肯定自我了解

w(弱勢)

1、信念缺乏

2、社會實踐閱歷缺乏

外部環(huán)境因素

o(時機)

1、土木人才需求只增不減

2、有肯定工作閱歷，符合大多數(shù)公司要求

3、從長遠看，前景較好

t(挑戰(zhàn))

1、競爭力高

2、對專業(yè)學問要求較高

(二)我的職業(yè)規(guī)劃

第一階段

大四期間：完成學業(yè)，并進展英語計算機再學習，拿到學位證以及英語六級計算機二級等級證書；

其次階段

考取討論生，對本專業(yè)進展更深入的學習；

(一)、短期規(guī)劃

時間：20xx年~20xx年

目標：完成學業(yè)，取得碩士學位，積存閱歷。

規(guī)劃內(nèi)容：

(1)20xx年~20xx年：完成這期間學分，通過英語六級，計算機二級考試，尋求公司實習時機，增加就業(yè)砝碼；

(2)參與公司實習，通過理論學習和社會實踐提升自身素養(yǎng)，積存工作閱歷。

(二)、短后期規(guī)劃

時間：20xx年~20xx年

目標：

(1)找一家名氣較高的公司，從事本專業(yè)工作。

(2)獵取培訓時機，將自己的力量范圍擴大。

策略：

(1)抽取業(yè)余時間學習；

(2)參與各類有必要的培訓；

(三)、中期規(guī)劃

時間：20xx年~20xx年

目標：崗位提升。

規(guī)劃內(nèi)容與策略：

(1)對工作日漸熟識，自身力量、素養(yǎng)不斷提高，爭取崗位早日提升。

(2)跟公司員工建立良好關(guān)系。

(3)在金錢治理、時間治理、工程治理、目標治理等力量上的提升。

求職受阻時：考慮進一步加強自己。

(四)、中后期規(guī)劃

時間：20xx年~20xx年

目標：工程經(jīng)理

規(guī)劃內(nèi)容：

(1)統(tǒng)籌公司全局，了解行業(yè)變遷；

(2)討論最新技術(shù)，培育專業(yè)技能。

(五)、后期規(guī)劃

時間：20xx年~20xx年

目標：擁有自己的公司

第六局部評估調(diào)整規(guī)劃不如變化快，我們必需經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起打擊，我們必需做好最壞的準備，為失敗做好心理預備，人生之路不行能是一帆風順，面對競爭，面對壓力，我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必需依據(jù)現(xiàn)實狀況實行肯定策略來應對。

(1)調(diào)整時間：至少每年一次。土木行業(yè)競爭劇烈，人才輩出，要想站穩(wěn)腳跟，必需時常端詳自己，充實自己，以免被社會淘汰。

(2)考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。

(3)個人因素：依次為供應培訓、連續(xù)教育等時機、以長遠職業(yè)為動身點、個人興趣與工作的結(jié)合點、家人意愿等。

測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r候，大學時間已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一，回頭看看自己一路走來的腳印，竟發(fā)覺自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當時來大學前的那些美妙幻想也在這庸庸碌碌的時間中被一點一點的消磨。慶幸的是，這不是故事的結(jié)局，在上了近一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明發(fā)覺幻想不曾消逝，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的將來，我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè)，但盼望可以微笑著回首往事，擁抱屬于自己的勝利、屬于自己的豐富人生。

性格開朗外向，對人友善，擅長表達，富于想象力，喜愛具有制造性的工作，能夠很快的找出大事和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點也不少，自己在辦事力量、學習力量、獨立力量等等方面差，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，沒有責任感等。這也導致自己到目前為止，沒有真正專心去體會和學習這個專業(yè)。所以我要克制懶散心理，克制散漫。學會自己做打算，自己拿辦法，學會掌握自己。

當時選擇工程測量專業(yè)，談不上喜愛，就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好，處處跑跑不用始終坐辦公室，詳細談不上什么了解，而我從小就在設計方面有些天分，只是由于家庭因素，不得不放棄，這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力。在專業(yè)的學習工程中，自己也慢慢喜愛上了這門學科，覺得它的進展也是不錯的。它主要是培育把握測量工程專業(yè)必需的根底理論學問和根本測繪技能，從事工程建立中的測量工作的高級技術(shù)應用性特地人才。展望21世紀,工程測量將在以下方面將得到顯著進展，測量機器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進一步進展,其應用范圍將進一步擴大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的力量進一步增加。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建立中,將進展基于學問的信息系統(tǒng),并進一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學科相結(jié)合,解決工程建立中以及運行期間的安全監(jiān)測、災難防治和環(huán)境愛護的各種問題。大型簡單構(gòu)造建筑、設備的三維測量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量掌握,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,生產(chǎn)過程掌握,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進一步進展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到快速進展和廣泛應用,如gps接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進展無掌握網(wǎng)的各種測量工作。gps、gis技術(shù)將嚴密結(jié)合工程工程,在勘測、設計、施工治理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟危機的爆發(fā)，國家投入大量資金用于根底設施建立，這正是工作的機遇。

以下是自己對于大學階段的一些根底、初步的規(guī)劃。

1.在大學三年中，學好本專業(yè)的根底學問，至少讓自己能在測量方面的學問得到質(zhì)和量的增加。

2..英語要過四級，并且在大二上學期過四級后，并爭取在下學期通過計算機等級考試，拿到放線員和施工員的證書。

3.利用寒假、暑假時間，到工地實習，即使不能實習，至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學習，對于實踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。

4.在校期間多去圖書館看書，增加各類學問，做一個一專多能的全面人才。

5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。

6.在工作中勤奮仔細負責并多向前輩請教。

7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。

8.積極觀看四周大環(huán)境的變化，收集一切對自己有利的信息時機。

通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書，自己才真正意識到所學的學科的真實狀況，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的時機，而通過完成這份規(guī)劃書后，讓自己也能夠有個奮斗的目標，與其將時間鋪張在遲疑、迷惘、躊躇不前，還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃，將這剩余不多的大學時間好好利用起來，為自己的將來好好努力，或許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同，但至少現(xiàn)在，自己能真正行動起來，通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的將來。

測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

追求卓越，渴望勝利，是古今中外有識之士的不懈追求，更是21世紀人們熱門話題。你今日站在哪里并不重要，重要的是你下一步將買向何方，職業(yè)規(guī)劃就是個人進展的一盞指路的燈，讓我們清晰自己將來的路與方向。在競爭劇烈的現(xiàn)代社會，一個人假如清晰自身的資源與優(yōu)勢，明白假如依據(jù)自身的核心優(yōu)勢去制訂將來進展的道路，他必定會更簡單實現(xiàn)勝利的幻想!

1、個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，也許都會看到我參與，內(nèi)向時，可以讓人忽視我的存在。

2、個人興趣：喜愛打藍和網(wǎng)球，喜愛看書，喜愛一個人爬山和喜愛寫東西!

3、個人特長：有堅持不懈的精神，有敢于挑戰(zhàn)的士氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。

4、個人學識:本科專業(yè)生

5、個人志向:我想當一名精彩的測繪工程師，雖然這是一個以外業(yè)為主的職業(yè)，會常常到野外去作業(yè)，會很辛苦，但是對于一個年輕人來說，有挑戰(zhàn)事業(yè)才對的起自己青春歲月，才會讓我更有激情，我喜愛這個職業(yè)!

1、社會進展：

經(jīng)濟方面：經(jīng)濟仍舊會持續(xù)增長不會消失太浮動，緣由是國家機制掌握市場運行不會消失資本主義式的經(jīng)濟危機，經(jīng)濟雖然起點低，但進展仍舊很快。

文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會轉(zhuǎn)變社會潮流，但是每1年的文化模式都有很大不同，但是會變的很快，由于信息傳遞很快，文化溝通廣泛.

政治格局：小范圍的戰(zhàn)斗依舊不行避開，這是世界的快速進展需要能源，但人們拒絕戰(zhàn)斗，一是反戰(zhàn)心情很重，二是進展不允許。

交通方面：交通將會極其便利快捷，高鐵、私家車將會成為主流交通工具。

2、經(jīng)濟趨勢：

測繪工程是一個快速進展的學科，它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了很多新興的領域，也供應了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有進展前途的工作類型。例如：數(shù)字攝影測量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟地理學和區(qū)域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。而且，隨著信息社會的到來，測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進程，從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的進展機遇和商業(yè)回報。

3、該行業(yè)的狀況：

測繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比擬好的。而且，由于測繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏，畢業(yè)生是完全可以沉著就業(yè)，并找到抱負工作的。

4、就業(yè)時機

目前，測繪工程專業(yè)本?？飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：

可在航天、航空、交通、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、治理工作及科研工作;從事周密工程測量、形變監(jiān)測、海洋測量、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建立、工礦企業(yè)、國防工程、土地治理等行業(yè)的測量和治理技術(shù)工作；可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建立與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規(guī)劃和治理工作;可在各種全部制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的討論開發(fā)工作。特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進展規(guī)劃設計、施工和運營治理工作。

5、專業(yè)背景

測繪本科畢業(yè)

6、家庭環(huán)境

來自河北省石家莊市，家境一般，父親在市政局工作，母親在四周一所小學當教師，哥哥為當?shù)匾幻髮W生村官。

swot是表示優(yōu)勢、劣勢、時機和威逼

優(yōu)勢(s)：樂觀、開放、遇事有主見、身體素養(yǎng)好、語言表達力量強、與人和諧相處、人員群眾根底好、仔細負責。

劣勢(w)：不能善始善終、缺乏社會閱歷、

時機(o)：高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

威逼(t)：不喜愛被約束、工作環(huán)境要球較高。

運用swot分析法進展職業(yè)生涯時機評估時，我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)進展時機進展評估。然后，確定職業(yè)生涯目標，選出最優(yōu)進展時機。

一年級

目標：把握根本的學問，比方數(shù)學、外語計算機等，過英語四級熬煉培育組織力量、各方面協(xié)調(diào)力量。

措施：上課仔細聽講，下課積極反思，多去自習室、圖書館，抓緊時間學習組織同學參與活動、從中不斷學習提高。

二年級

目標：把握較高學問要求，過英語六級、計算機二級;二學歷連續(xù)熬煉組織培育力量、各方面協(xié)調(diào)力量。

措施：仔細學習，利用好在校時間，利用寒暑假自學等組織同學參與活動、從中不斷學習提高。

三年級

目標：學好專業(yè)學問，努力提升專業(yè)水準，學習好英語、高數(shù)培育社交力量。

措施：踏實學習多和人溝通。

四年級

目標：考研培育社交力量。

措施：學習多和人溝通。

人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。因此，我們必需科學的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境賜予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的勝利。我們每個人都要有進取心、責任心、自信念，自我熟悉和自我調(diào)整的力量。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，你又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)瞬即逝，所以只有現(xiàn)在努力。

測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

專業(yè)：測繪

規(guī)劃年限：12年

年齡跨度：20歲到32歲

1.自我介紹：我是一個當代本科生,是家里最大的盼望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子中等，平常喜愛爬山，看書，逛街，旅游，間或打打籃球。

2.自己的優(yōu)勢盤點：有抱負，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手力量較強。

3.自己的劣勢盤點：缺乏社會實踐閱歷，交際力量較差，組織力量較弱。

4.生活中勝利閱歷的盤點：獨立自主，許多事都必需要自己一個人去面對去思索去打算。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)受才能領悟到其中的神秘。

5.解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐閱歷，提高對社會的熟悉?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理教師詢問解決自己在性格方面的弱點。

6.霍蘭德的共性與職業(yè)模型測試：

共性特點與力量

環(huán)境特點(職業(yè)要求)

適應的職業(yè)

現(xiàn)實型

具備機械操作力量或體力，適合于機器、工具、動植物等詳細事物打交道

要求明確的、詳細的體力任務和操作技能，人際要求不高

嫻熟的手工和技術(shù)工作，運用手工工具或機器進展工作

工程師、操作x光的技師、飛機機械師、無線電報務員、自動化技師、電工、魚類、和野生動物專家、機械工、木工等

討論型