2023學校安全教育活動策劃方案模板相關(guān)例文10篇匯編

2023學校安全教育活動策劃方案模板相關(guān)例文10篇匯編學校安全教育活動策劃方案模板在積極開展安全教育的時候，須要一份高質(zhì)量的活動方案?；顒臃桨妇褪菫槟骋换顒铀朴喌?，包含具體內(nèi)容行動實施辦法細則，步驟等。下面就是大編成給大家整理的學校安全教育活動策劃方案模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學校安全教育活動策劃方案模板篇1一、指導思想以教育部《關(guān)于搞好20__年中小學生和幼兒安全工作的通告》精神為指導，秉持“安全第一，預防為主”方針，切實做好我鎮(zhèn)中小學校和幼兒園師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以確保學校社會各界師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長，建立奈良人與自然校園。二、活動目的根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，積極開展行之有效的安全教育月主題教育系列活動，并通過撤離演練活動，并使學生在參予活動的過程中，熟識撤離路線，掌控基本打火吉翁技能，培養(yǎng)較好的安全行為習慣，進一步加強學生安全意識，提升學生買盤能力，并以此為契機進一步加強學校各項安全工作。三、“中小學生安全教育月”活動領(lǐng)導小組副組長：副組長：成員：四、活動時間：__年x月__日至__月x日五、活動主題：我安全、我身心健康、我蛻變。六、活動精心安排：緊緊圍繞主題積極開展“六個一”安全教育活動1、舉行一次主題班會。各班級積極開展“我安全、我身心健康、我蛻變”為主題的安全教育班會，對學生展開一次安全科學知識教育，強化安全嚴防意識，掌控事故出現(xiàn)的救護措施，提升學生打火吉翁能力。2、舉行一次主題升旗儀式。3月30日(星期一)，積極開展一次以“我安全、我身心健康、我蛻變”為主題的全校學生安全教育。由各校校長對全體師生展開以安全教育為主題的國旗下講話。3、出來一期以“嚴防溺亡”安全教育為主題的黑板報。4、積極開展一次安全撤離演練。各中小學校、幼兒園師生于__月__日至__月__針對火災等災害事故在教學樓積極開展一次應急撤離演練。通過有序而行動快速的撤走“事故”現(xiàn)場的撤離演練，并使師生掌控買盤、滅火、打火的方法，避免出現(xiàn)擠迫事故。真正達至教育一個學生、影響一個家庭、助推整個社會的目的。5、非政府一次安全大排查。各班于__月__日--__月__日期間，必須對學生普臵一份安全隱患排查作業(yè)，主題就是“學校安全隱患我辨認出，家庭安全隱患我排查”。對學生采用的教室、實驗室、微機室、各項體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等關(guān)鍵設(shè)施展開全面精細的檢查，不取“死角”，班主任整理甄選出來“學校安全隱患”，以獎優(yōu)罰劣單位，于__月__日前書面呈報中心學校。對辨認出的安全隱患，學校立即自查、呈報。鎮(zhèn)中心學校安全教育月活動方案6、派發(fā)一份倡議書。__月__日，向全體學生(幼兒、家長派發(fā)一份“我安全、我身心健康、我蛻變”倡議書，聲援社會各界師生和家長提升安全嚴防意識，爭當安全人。各校必須裝設(shè)、張貼安全教育宣傳標語(標語附于后)。七、活動建議1、各中小學校(幼兒園)必須將安全教育主題可以，深入細致準備工作，精心組織，狠抓全面落實。2、必須把應急撤離演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。非政府撤離演練的師生，必須積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，各校必須強化對應急撤離演練工作的非政府，在撤離演練過程中極力避免出現(xiàn)擠迫事故的出現(xiàn)。3、充分利用校園廣播網(wǎng)、墻報、宣傳欄等，積極開展安全教育主題宣傳活動。4、學校安保人員必須強化校園防控和治安排查，必須全面落實校門口值守和校園定時巡查，保證學校安全有人管、有人看看、有人巡、有人嚴防。教育就是安全的前提，安全就是教育的目的。我們必須始終秉持把學生生命和安全教育橫跨于學校教育的全過程，全面落實人人參予的建議，警鐘長鳴，常抓不懈，保證學生在安全的環(huán)境中健康成長。學校安全教育活動策劃方案模板篇2一、活動目的通過消防撤離演練活動及科學知識競答活動的積極開展，并使學生提升在學校、家庭、社會等情況下應付火情、應急滅火的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況，并使全體師生熟識滅火路線，能夠在最短的時間里，安全、有序、快速地鼓勵學生撤離，保證全體師生的生命安全。同時培育學生行事不醒，積極主動應付，打火脫離險境的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、演練時間：(12月4日周四中午12：00)三、演練準備工作：1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課積極開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動復習稿上繳楊老師處，復習稿格式不減半)，向?qū)W生宣傳學校、家庭及公共場所消防科學知識，重點擺事實本次消防演練的關(guān)鍵意義，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項，教會學生掌控滅火的恰當方法，熟識滅火的路線以及抵達的安全區(qū)域，知會演練中可能將存有的安全隱患，教育學生必須以嚴肅認真的態(tài)度看待這次演練，不談無趣的空話，不搞怪，努力做到一切行動聽到統(tǒng)一指揮，防止由于紛亂導致的不必要的危害。同時懇請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。2、總務處諸老師：準備工作鐵桶2個、燃料、木材等，模擬消防設(shè)備的采用時須要使用。(懇請學生去展開現(xiàn)場模擬)四、活動精心安排：1、全校性的消防演練(教學樓，全體師生出席)：中午十二點鐘已經(jīng)開始，以警報鳴笛為已經(jīng)開始指令，切勿輕舉妄動;2、演練完結(jié)后，統(tǒng)一在操場展開現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防科學知識知多少?競答規(guī)則：首先分組同意上臺答題學生(3——6年級學生中)每班扣2個學號，抽到的上臺出席答題，答錯的給與大獎品一份;接著展開第二環(huán)節(jié)課堂教學操作題(六年級中每班派遣2名代表參予)：滅火器的恰當采用，懇請一名學生敘述，另一名學生模擬。輪流展開兩遍示范點，目的就是并使孩子增進印象。(整體表現(xiàn)不好的一組給與獎品)五、演練非政府機構(gòu)副組長：__副組長：__組員：__六、演練內(nèi)設(shè)小組以及職責分工1、總指揮：__收到教師報警后，啟動消防應急預案，通告廣播員收到警報以及應急撤離命令，馬上聯(lián)系119、110到場滅火，聯(lián)系120實行醫(yī)療急救。抵達出事地點，負責管理本次應急撤離的全面統(tǒng)一指揮工作。2、現(xiàn)場撤離鼓勵組，副組長：__任務：收到火情后立即抵達選定崗位，保護撤離秩序，闡明撤離方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道細細的有人鼓勵，防止學生誤闖危險區(qū)，必須制止學生逆向走、竄、指罵、侵蝕情況出現(xiàn)，例如辨認出有人折斷，應立即拉住，避免沖撞的出現(xiàn)。檢查學生與否已經(jīng)全部撤走后方可以返回抵達撤離地，并隨時向副組長匯報現(xiàn)場情況。__1—2樓樓梯拐彎__2—3樓樓梯拐彎__3、通訊小組副組長：__當收到總指揮的火警命令后，以最快速度抵達廣播室廣播知會全體師生火情并通告馬上啟動應急預案應急撤離。同時寬慰學生不要驚慌失措，聽從指揮，注意安全有序撤走。4、現(xiàn)場急救小組副組長：__5、在120急救未抵達之前，準備好必不可少的醫(yī)療器械藥品，負責管理撤離過程中出現(xiàn)的意外事故的應急急救等。5、校園業(yè)余消防隊：__收到命令后，根據(jù)火勢，應急非政府人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場救火，盡量掌控火勢。6、阻斷電源：__收到火警命令后，第一時間阻斷教學樓電源。7、門衛(wèi)：__關(guān)上學校大門，通至路口鼓勵消防車步入校園。七、演練程序：1、情景敘述：教學樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化，引起火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師辨認出后，馬上報告總指揮，總指揮收到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通告總指揮，通訊組組長廣播知會險情，命令應急撤離。2、應急撤離：在各層撤離鼓勵人員的統(tǒng)一指揮下，全體學生由班主任率領(lǐng)下按規(guī)定撤離線路有序撤離，為大力推進撤離速度，任何人不容許拎任何物品，并分為兩列，一列依靠樓梯左邊奔跑，另一列靠右邊奔跑，用手帕或毛巾蒙住鼻子，貓腰奔跑撤走至小操場按周始集會隊形子集，并及時清點人數(shù)，保持紀律，平衡學生情緒。撤離順序：一樓四個班級分后四路同時后撤至大操場(一年級由西樓梯口撤走，二年級由東樓梯口撤走)。東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤走。西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤走。3、撤離完后，應急撤離小組成員應當檢查各樓層，證實并無學生高鴻鵬后立即撤走至大操場待命，遵從總指揮的派出，參予其他急救小組的行動。各班撤離至小操場后，班主任應立即清點人數(shù)，并及時與撤離組組長聯(lián)系，辨認出存有學生高鴻鵬立即非政府人員展開救援。撤離過程中例如辨認出存有同學傷勢，立即與現(xiàn)場急救小組聯(lián)系，并進行應急急救。4、撤離完后，撤離組組長向現(xiàn)場總指揮匯報撤離情況：報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤走，并無危害人員，報告完。5、總指揮正式宣布：險情已經(jīng)確定，全體師生安全撤走，下面我正式宣布__小學消防演習圓滿結(jié)束。6、積極開展消防科學知識現(xiàn)場競答活動八、此次演練攝制工作由__老師出任。學校安全教育活動策劃方案模板篇3依據(jù)《突發(fā)事件應付法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的有關(guān)建議，現(xiàn)就新學期學校安全教育月活動制訂如下方案：一、活動目的通過存有計劃、存有重點、存有非政府地分散積極開展學生的安全科學知識教育，進一步增強學生的安全意識，使學生掌控必要的安全犯罪行為的科學知識和技能，介紹有關(guān)的法律法規(guī)常識，培養(yǎng)日常生活和突發(fā)性安全事件恰當應付的習慣，最大限度地防治安全事故出現(xiàn)和增加安全事故中對學生導致的危害，保證我校學生健康成長。二、活動時間__年3月份三、活動內(nèi)容1、按照《中小學生安全教育綱要》(國辦發(fā)[]9號)建議，全面落實適當安全教育內(nèi)容，重點強化防治和應付安全事故(例如消防、樓道嚴防沖撞等)、防治和應付公共衛(wèi)生事故(食品衛(wèi)生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛(wèi)生等)、防治和應付不幸傷害事故(建筑物坍塌或者掉下來物等)、防治和應付自然災害(暴雨、雷電、地震等)等安全教育。2、積極開展一次學生安全課堂教學演練活動(例如消防撤離演練等)，非政府務必功勛卓著，保證活動有效率。3、非政府對學校設(shè)施設(shè)備和場所的安全隱患全面排查行動，辨認出問題及時自查，徹底消除校內(nèi)安全隱患。4、繼續(xù)抓好學校甲流防控工作。5、做好學生來往交通方式及交通工具、接載學生車輛的摸底排查工作。6、摸查校園周邊社會治安隱患，凈化周邊環(huán)境。7、展開學校食品從業(yè)人員理論知識考試。四、具體內(nèi)容建議1、開學第一周，舉行一次行政會議，研究和全面落實新學年學校各項安全管理責任，掏出新學年安全文明校園建設(shè)工作計劃，積極開展建立工作。2、把學生安全教育列入學生素質(zhì)教育的關(guān)鍵內(nèi)容，學校校長親自掛帥，研究和部署安全教育月活動，制訂具體內(nèi)容實施方案，共同組成學生安全教育工作班子，全面落實適當?shù)墓ぷ髀氊煛?、深入細致狠抓安全教育的全面落實。一就是學生安全教育按建議入課堂，安全教育月活動期間還要加強入課堂的密度，特別就是前第一、二周，每個專題必須深入細致復習，存有專任教師講授。課后通過科學知識競賽、主題班會，征文、演說、手抄報等形式穩(wěn)固安全教育效果。二就是學校必須非政府專家展開專題講座，舉行學生大會傳授建議，特別強調(diào)紀律。三就是強化教職員工安全教育與管理。4、學校通過上開家長會或者并致家長一封信的方式，教育家長提升安全意識，學校與家長必須簽定安全責任狀。鑒于交通問題日益緊迫，已經(jīng)淪為引發(fā)群死群傷的最小隱患，交通安全責任狀必須單簽下，對獨立自主聯(lián)系車輛接載學生的家長，學校告誡家長不租非客運車輛，與車主要簽定安全協(xié)議，不得發(fā)生車輛超員等違規(guī)操作現(xiàn)象。5、深入細致做好學校安全隱患排查與自查工作。排查存有專人負責管理，工作必須細，對排查出的隱患一定必須馬上自查妥當，無法拖拉，一時無法自查妥當?shù)?，必須及時采取措施半封閉隔絕。6、精心安排全校性“搬離式”衛(wèi)生大掃除，做好期初校園消毒及平時消毒工作，全面落實師生員工晨、午檢和因病跟蹤，積極主動應付新一輪甲流盛行，防控其它流行性傳染性疾病。7、強化學生日常管理，嚴苛告假制度和門衛(wèi)管理，健全校內(nèi)外通在學生管理相關(guān)手續(xù)，嚴苛校內(nèi)外通在學生管理。8、學校創(chuàng)建安全教育檔案，總結(jié)累積安全教育工作經(jīng)驗。學校安全教育月活動的精心安排及積極開展情況就是新學期開學的重點工作。學校安全教育活動策劃方案模板篇4一、指導思想：為了全面深入細致地搞好我校的安全教育，不斷提升全體師生的安全意識，切實做好學校各項安全嚴防工作，大力推進人與自然校園建設(shè)。融合3月30日第十四個"全國中小學生安全教育日"的有關(guān)建議，將3月30日至4月5日這一周訂為"安全教育周"。二、活動主題：強化防災減災，建立人與自然校園三、活動時間：20__.3.30-20__.4.5四、活動建議:1、及早深入細致制訂“安全教育周”的實施方案，對各項活動展開詳盡的精心安排部署，保證“安全教育周”活動堅實積極開展。2、緊緊圍繞主題，裝設(shè)安全教育標語，深入細致分析本校的實際情況，展開國旗下安全教育專題講話，上開一堂安全教育主題班會等，積極開展形式多樣適宜小學生的安全教育活動，并將這一主題橫跨全年安全工作的始終。3.安全教育必須突出重點：根據(jù)實際確認安全教育重點，例如交通安全、防治溺亡、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防震、防風臺風暴雨、地質(zhì)災害以及校園危害、擠迫沖撞、等安全科學知識教育和培訓，著重提升小學生的安全意識和打火吉翁能力。4.進一步健全學校各類應急預案，并狠抓預案的演練。5.不懈努力構(gòu)筑學校、家庭、社會“三位一體”共同狠抓安全教育的工作網(wǎng)絡。五、活動形式1、裝設(shè)安全標語2、舉辦專題國旗下講話3、舉行安全知識講座4、出版發(fā)行專題板報5、非政府應急撤離演練六、及時總結(jié)及時整理總結(jié)活動積極開展的情況，并做好檔案工作。學校安全教育活動策劃方案模板篇5一活動目的：強化安全教育，并使學生掌控必要的安全常識，提升自我維護的意識和能力，維護他們的安全，并使學生能夠健康成長。二活動時間：20__年6月7日——20__年6月30日三活動要點：1非政府師生積極開展一次安全倡議親筆簽名活動。2舉辦一場安全教育主題報告會。3舉辦一次主題活動。4積極開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。5編寫一篇“安全伴我行”的周記或活動觀后感。6有好一期“安全伴我行”的主題板報。7非政府一次自我維護常識測試。四活動建議：1各班在晨會和班隊課中必須以安全教育為主題存有針對性地積極開展教育活動，積極開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，編寫一篇“安全伴我行”的周記或活動觀后感，出來不好一期“安全伴我行”的主題板報?；顒油杲Y(jié)，各班上繳活動觀后感一篇。2少先隊大隊部非政府一次全校的安全教育主題隊活動參觀。(五4班〈祝你平安〉)3政教處非政府學生自學安全常識，建議各班學生順利完成自我維護常識試題，在放暑假前非政府一次安全教育講座。4后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等展開一次安全檢查工作，進一步健全安全教育管理制度。學校安全教育活動策劃方案模板篇6一、指導思想以安全法律法規(guī)為準繩，秉持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以確保學校社會各界師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。二、活動目的通過積極開展“安全教育日”活動，進一步加強學校安全教育工作，協(xié)助學生踐行安全意識、掌控安全科學知識、提升自我維護能力，動員全社會共同高度關(guān)注和積極支持學校安全工作，確保學校的教育教學工作身心健康有序的積極開展。三、活動時間3月28日至4月3日四、活動內(nèi)容1、利用升旗儀式展開一次安全教育。2、對全校設(shè)施設(shè)備展開一次安全小檢查，找到安全隱患，針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能將存有的問題深入細致排查，搞好記錄，辨認出隱患，解決問題。3、各班利用班隊課積極開展一次以安全教育為主題的活動，記不好活動過程，寫下不好活動小結(jié)。4、開拓一組安全宣傳櫥窗，深入淺出地將安全科學知識普及學生。5、利用紅領(lǐng)巾廣播時間宣傳“學生安全科學知識”。6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間至崗執(zhí)勤，防治危險事情的出現(xiàn)。7、營造事事談安全，人人懂得安全的氛圍。教育學生“奔跑靠右行、課間不搞危險游戲、被迫辭職有序出來教室不擠迫、不跳躍”等。8、活動中，各班以班級為單位積極開展評選活動，在班級中評選活動幾名“班級安全大衛(wèi)士”。9、非政府應急撤離、在學校統(tǒng)一指揮下，班主任非政府指導，展開突發(fā)事件滅火訓練。10、積極開展“家庭隱患我排查”、“學校隱患我排查”征文活動。五、活動建議：1.根據(jù)中心小學的建議，融合本校實際，制定切實可行、具備自身特色的安全教育活動方案，存有計劃、存有非政府地積極開展安全教育活動.全體教師密切配合，不懈努力將活動落到實處.2.充分發(fā)揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地，積極開展安全教育主題宣傳活動。3.通過豐富多彩的安全教育活動和嚴防訓練活動，強化對學生的安全教育，不斷提升師生自我保護意識和能力。4.各班將積極開展“安全教育活動”的情況搞好總結(jié).5.學校融合安全教育周活動，強化自查自糾，對本校展開全面的安全檢查，防治校園安全事故，努力做到存有檢查、存有記錄、存有全面落實自查的措施。六、時程工作活動完結(jié)以后，我們將秉持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，穩(wěn)步深入細致、有條不紊地積極開展上述活動，不斷完善和穩(wěn)固有關(guān)安全制度，目的是以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，穩(wěn)固踐行“安全教育第一，責任重于泰山”的嚴防意識，為師生營造一個安全身心健康的育人環(huán)境。學校安全教育活動策劃方案模板篇7一、指導思想：以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，秉持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以確保學校社會各界師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。二、活動目的今年3月30日就是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地積極開展此次活動，我校將緊緊圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，積極開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過撤離演練活動，并使學生在參予活動的過程中，熟識撤離路線，掌控基本打火吉翁技能，培養(yǎng)較好的安全行為習慣，進一步加強我校學生安全意識，提升學生買盤能力。三、非政府領(lǐng)導：為進一步確保安全教育活動的順利開展，我校特設(shè)立以校長為副組長的領(lǐng)導小組。副組長：校長副組長：負責管理安全工作教師成員：全體教師四、活動時間：20__年3月30日五、活動主題：“普及安全意識，提升買盤能力”六、活動內(nèi)容：1、一次動員：周一升旗儀式，由德育處對全體師生展開以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動展開動員。2、一次演練：非政府全校范圍的應急撤離演練。3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標語，安全教育宣傳櫥窗張貼有關(guān)宣傳畫。4、一次檢查：本周非政府展開一次全校性的安全專項小檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生了解安全事故的特點和危害，普及安全事故嚴防的基本技能和打火脫離險境的應急常識。6、一次班會：各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過積極開展主題班會，對當前的安全熱點問題：例如交通規(guī)則等的大探討等，以豐富多彩的活動強化安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度展開安全方面的宣傳、教育。使全校師生都去宣傳、自學安全有關(guān)方面的科學知識。7、一篇課外作業(yè)：《學校安全隱患我辨認出》，通過學生的親身參予活動，把安全意識帶入至學生的思想行動之中。七、活動建議：1、強化領(lǐng)導，明確責任。各班級必須按照本方案的建議，切實加強安全宣傳教育。2、精心組織，保證效果。通過宣傳教育，進一步增強公共安全意識，提升社會各界師生的打火脫離險境能力。3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全科學知識宣傳、安全主題教育、應急撤離演練和安全隱患排查確認活動的重點，積極開展安全教育活動，在活動中進一步進一步增強師生安全意識，提升買盤打火的基本技能，構(gòu)成人人關(guān)心、人人參予嚴防安全工作的較好局面。4、總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)建長效機制匯總各班情況認真總結(jié)“全國中小學生安全教育日”活動的經(jīng)驗和獲得的實效。

學雷鋒活動主題班會教案中學自學雷鋒好榜樣有利于喚起人們的思想道德建設(shè)熱情，有利于匯聚全社會的理想信念、價值崇尚和道德價值觀念。下面就是大編入大家整理的關(guān)于學雷鋒活動主題班會教案中學，熱烈歡迎大家去寫作。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇1）活動建議：1.全校在學雷鋒活動月中積極主動行動起來，自學雷鋒精神，積極開展各種學雷鋒活動。2.團委聲援同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的建議，從身邊的小事抓起，謀求向輕蔑揮別，向陋習揮別，向壞事?lián)]別;力爭把文明拎進校園，把微笑領(lǐng)略到同學，把孝順領(lǐng)略到家長，把恭敬領(lǐng)略到他人;秉持崗位學雷鋒，弘揚雷鋒同志的“釘子”精神，在自學上要“扣”，在時間上要“擠到”。3.學雷鋒活動目的就是必須提倡社會新風，大力推進社會人與自然發(fā)展。全校師生必須認清形勢，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推至高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動?；顒又幸⒁獍踩⒅匦蜗?，構(gòu)成聲勢。各年級、班級的活動情況應當及時搞好記錄，匯總呈報。活動內(nèi)容：1、各班團支部積極開展一次自學雷鋒的主題班團活動課;或?qū)W一首雷鋒的歌;或積極開展一次“雷鋒在我心中的討論會。2、專題廣播宣傳：通過學?！凹竞蝻L廣播站“在3月份積極開展“學雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)構(gòu)成濃郁的自學雷鋒精神的氛圍3、傳統(tǒng)項目：步行至空十八師參觀自學。3月中旬，十七期青年黨校學員步行至空十八師參觀，深入細致、全面的自學國防精神，進一步推動同學之間如何強化互幫互助和相互協(xié)作的精神。4.以各支部為單位積極開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清掃垃圾、去除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培育熱心社會公益事業(yè)較好道德品質(zhì)。5、積極開展“手拉手”孤貧幫學活動。為貧窮學子舉辦一次愛心風雨無阻活動，為貧窮學子送溫暖。6、各團支部深入細致非政府社區(qū)服務行動。深入細致社區(qū)積極開展“弘揚雷鋒精神，提倡“城市文明”主題活動。非政府青年志愿者至社區(qū)看望、協(xié)助孤寡老人等社會弱勢群體。7、積極開展“愛心家庭，嚴格遵守公德”體驗活動。延展“關(guān)愛教育”，期望同學們能夠從我做起，從小事抓起，從關(guān)懷身邊的親人抓起，協(xié)助父母搞些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不越軌馬路，嚴格遵守社會公德，搞個遵紀守法的不好公民。學雷鋒活動貴在持之以恒，期望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的自學、課堂教學、總結(jié)活動，減少班級體的凝聚力，把自學雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動結(jié)合，并使學校的校園環(huán)境同學們的自學風氣和精神面貌都存有一個質(zhì)的提升。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇2）1.班會主題：言雷鋒、學雷鋒、見到行動2.班會目的：融合我校本學期德育工作計劃中三月份德育主題為“言雷鋒、學雷鋒、見到行動”，聲援學生“向雷鋒同志自學”，通過主題班會使學生介紹雷鋒同志生平及其事跡，深刻領(lǐng)會雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)涵，懂雷鋒的現(xiàn)實意義，鼓勵學生踐行為人服務、樂于助人、艱苦奮斗的高尚道德品質(zhì)。預期目的.如下：(1)心智：通過本次主題班會，使同學們更加介紹雷鋒，更加能感受到雷鋒精神的難能可貴。(2)情感：并使學生踐行助人為樂精神，使雷鋒精神淪為學生犯罪行為道德的凡塘。(3)犯罪行為：通過探討、講話等活動，并使學生能正確認識雷鋒精神，從而制訂并構(gòu)成青年志愿活動計劃，根據(jù)計劃以實際行動去自學雷鋒全心全意為人的奉獻精神，3.班會形式：(1)準備工作一些有關(guān)的學雷鋒圖片和雷鋒的事跡、日記;(2)科學知識猜謎;(3)飾演小品;(4)融合小品分組討論，談論自己對當代雷鋒精神的認知，以及互動生活中記起的活雷鋒;(5)印刷詩歌，朗讀贊美雷鋒的詩歌。(6)從言雷鋒，論雷鋒，深化至學雷鋒。小組合作制訂本學期青年志愿活動計劃(7)倡議《向雷鋒同志自學》為榜樣。4.班會準備工作：(1)搜尋事例，準備工作主體材料;(2)確認最合適的主持人及準備工作有關(guān)臺詞;(3)準備工作音樂、歌詞等輔助材料;(4)有關(guān)人員的工作分配，例如班級課室布置、分配探討小組人員及確認小組長等等。5.班會過程：(1)言雷鋒——重新認識雷鋒(6分鐘)①引入：四位積極支持人分別朗讀雷鋒的語錄。春光明媚三月里，百花齊放，到處都充滿著快樂，三月七號就是女生節(jié)我們必須愛護女生，給女生們一個寬容的微笑。三月八號就是婦女節(jié)我們必須關(guān)愛給我們生命的母親，愛護我們蛻變的師長。那么同學們曉得三月五號又就是什么節(jié)呢?②雷鋒科學知識答對。③非政府學生探討：(a)雷鋒身上的哪些精神最應該我們自學?(b)、自學雷鋒精神必須怎樣在同學們平時的生活中如何彰顯出?(c)、談談生活中曾碰到的有著雷鋒精神的人。(2)論雷鋒——融合自身情況(講話講迷自己對雷鋒精神認知)(19分鐘)(3)出演雷鋒——飾演小品(9分鐘)小品一：一位老大爺上了車，可是車上沒一個人給他下跪，雷雷挺身而出;小品二：同學生病，同學們都像是雷鋒一樣愛惜;晚上十點，A同學忽然咳嗽生病了，602的全體舍員都圍站在他床邊，關(guān)心他的情況，見燒的非常難受，他們馬上分工合作：同學B：我打電話通告班主任具體情況;同學C：我馬上回去叫做車，準備工作送來A回去醫(yī)院;同學D：錢比較呢?我回去欠債;同學E：晚上過來可以熱，大家多穿著一件衣服，并把一件后衣服給A穿上。再分：車至了，我們趕快跑吧。(沒一刻時間，他們就攙扶著A啟程了，A在醫(yī)院打吊針一直至12點半，然后他們再押解A回去。)第二天，A還須要歇息，他們又分工合作了，B同學幫忙A蘇員，C同學幫忙A踢熱水，D同學幫忙A洗衣服，E同學幫忙他補習班當天的課程。A：看著忙的舍友們，A敬佩地泣不成聲了美好的淚水，落淚地說道：“謝謝你們!我鐘愛的舍友們!”最后，602全體舍員緊緊地親吻在一起。乙：同學們，演完這個小品之后，你們此刻心中是不是充滿著了雷鋒呢?(同學們提問：就是的)(4)贊歌雷鋒——朗讀。(《雷鋒的精神應該我們大家自學》)(16分鐘)(5)學雷鋒——制定本學期“向雷鋒同志”自學計劃表。(5分鐘)班級：08機電技術(shù)班姓名：___________________助人為樂項目我的目標(分數(shù))幫忙同學輔導作業(yè)幫忙教師辦公室打掃衛(wèi)生學雷鋒活動主題班會教案中學（篇3）二中關(guān)于積極開展“學雷鋒，見到行動”主題班會的通告七、八年級各級段、各班級：“三月春風冷人心，雷鋒精神照我行”。每當春風吹藍大地，萬物大爆芬芳之時，我們總會想到一個理想而又了不起的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然較長時間，卻永不退色、熠熠生輝。值此陽春三月，學校團委、政教處倡議全校學生積極主動行動起來，從身邊抓起，從小事抓起，自學雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，爭當雷鋒式的不好少年。為弘揚和自學雷鋒精神，經(jīng)校委會研究同意，在全校范圍內(nèi)積極開展“學雷鋒，見到行動”主題班會。具體內(nèi)容建議如下：1、舉行時間：3月14日(周一)下午第四節(jié)。2、黑板上要存有顯眼標語口號，存有兩名策劃策劃班會。3、各班收到通告必須準備充分，深入細致非政府。班會建議自學雷鋒四個精神：(1)“釘子精神”，看待自學必須存有釘子一樣“擠到”和“扣”的精神;(2)“奉獻精神”，在生活中助人為樂，無私奉獻;(3)“螺絲釘精神”，自覺從自身抓起、從小事抓起，在本職崗位上建功立業(yè)，為社會的發(fā)展增磚添瓦;(4)“艱苦奮斗精神”，艱苦樸素，不講究奢華享用，不懼困難，迎難而上。4、班會探討話題：(1)新時期，中學生如何弘揚雷鋒精神?(2)學雷鋒，全面落實至行動上，中學生在日常生活中具體內(nèi)容應當怎么做?(3)學雷鋒，我愿意做好事，之爭著做好事。如何以真實行動在班級中、在自學中、在家中之爭著做好事?5、班會活動形式各班自行安排，形式可以多樣，例如演講比賽、講故事、討論會等。6、班主任并作最后總結(jié)，聲援同學們自學雷鋒從我做起，從小事抓起。班級創(chuàng)建好人好事厚，一周一總結(jié)，典型的同學必須展開表揚。7、學校非政府檢查，結(jié)果扣除本班文明班級評選。盼各班收到通告后，積極主動籌劃，深入細致非政府，按時舉行。8、班會材料及時上繳政教處檔案。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇4）“學雷鋒見到行動”主題班會一、活動時間：3月12日下午班會課。二、活動地點:三一班教室。三、活動內(nèi)容：學雷鋒見到行動四、出席人員：全體師生。五、活動目標:1、通過了解雷鋒的生平概述以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚雷鋒精神。2、通過深入細致地自學和出席有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)筑“優(yōu)良班風、人與自然校園”。3、使同學們以實際行動去自學雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。六、活動準備工作:1、準備工作一些有關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的存有一流代表性的真實故事。2、準備工作幾則《雷鋒日記》和《自學雷鋒好榜樣》《快樂的無私奉獻》歌曲。七、活動精心安排程序：聽到一聽歌曲--------觀賞圖片------生平概述------雷鋒日記------雷鋒故事------------聽到一聽歌曲------學會唱歌------建議行動------總結(jié)概括------談談體會八、活動流程：1、播出錄音，使學生聽歌曲《自學雷鋒好榜樣》。引入主題班會-----學雷鋒，見到行動。2、師生共同觀賞一些與雷鋒有關(guān)的圖片。(陶冶學生情操------勤政樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)3、一名學生了解雷鋒的生平概述?！独卒h的生平》雷鋒叔叔長大在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就喪失了父母，變成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，淪為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從理想的小事抓起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵消逝了，雷鋒叔叔因公犧牲生命時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他遺留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也遺留下了一種了不起而低便宜的精神--雷鋒精神。他的精神將可以永遠地璀璨在祖國的大地上，璀璨在校園的每一個角，雷鋒精神將可以永遠地活在我們心中。4、五名同學分別談雷鋒的故事。5、思索：同學們，聽到了雷鋒叔叔的故事，你真的他就是一個怎樣的人呢?(學生探討、交流)小結(jié)：雷鋒就是一個自強不息、全心全意為人民服務的不好戰(zhàn)士。雷鋒就是一個助人為樂的不好戰(zhàn)士。雷鋒就是一個無名英雄。6、播出錄音，使學生聽歌曲《快樂的無私奉獻》，建議學生學會演唱這首歌。7、深入探討一下怎樣并作至學雷鋒、見到行動，搞一個文明的小學生?8、齊讀文明禮儀歌。九、活動總結(jié)：春回大地，萬物衰退，在這春意盎然的三月，我們迎了學雷鋒活動月，為了并使同學們更深入細致介紹雷鋒精神，我班緊緊圍繞“學雷鋒、見到行動”精心組織，深入細致積極開展主題班會活動，大力鼓吹雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收聽影片《雷鋒》，還講訴雷鋒的故事，找尋身邊的雷鋒??同學們深受感染,備受教育,全校刮起一股自學雷鋒精神的熱潮。通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是協(xié)助須要協(xié)助的人們，做為一名小學生，必須時刻關(guān)心、關(guān)懷身邊的每一個人。只要人人都獻上一點快樂，世界就可以變?yōu)樾腋５娜碎g。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇5）活動目的1、過雷鋒的生平概述及其實的故事，并使學生曉得雷鋒的一生就是全心全意為人民服務的一生，從而喚起學生自覺地向雷鋒叔叔自學。2、介紹雷鋒精神，提倡同學們用實際行動去自學雷鋒精神。3、通過活動，期望更多的“大雷鋒”發(fā)生在我們的日常生活中?；顒訙蕚涔ぷ?、搜集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2.課件。活動過程一、雷鋒圖片引入二、雷鋒生平了解三、雷鋒故事了解說道說道你心目中的雷鋒就是怎樣一個人?你就是怎樣認知雷鋒的“釘子”精神的?四、背誦雷鋒名言集錦。五、學唱《自學雷鋒好榜樣》，介紹雷鋒精神內(nèi)涵。六、情境演出：你可以怎樣搞?七、說道說道身邊的活雷鋒。八、背誦“學雷鋒三字經(jīng)”九、觀賞《我們必須搞雷鋒式的不好少年》，聲援同學們，自學雷鋒，從小抓起，從小事抓起。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇6）在全班同學中刮起自學雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、堅忍弘揚雷鋒精神的熱潮，進一步匯聚智慧和力量，形成弘揚雷鋒精神、爭做禮貌少年的生動局面，融合學校建議和本班實際初步設(shè)想方案如下：一、活動目的以提倡禮貌新風、弘揚社會正氣為目標，經(jīng)過積極開展學雷鋒活動，增進學生對雷鋒精神的重新認識和認知，進一步深化“搞一個存有道德的人”。1、經(jīng)過主題教育課堂教學活動，了解雷鋒的生平及真實故事，并使學生明白雷鋒的一生就是全心全意為人民服務的一生，朋而喚起學生自覺的向雷鋒叔叔自學。2、利用各種表現(xiàn)形式，并使學生明白雷鋒精神已在班團體中生根幼苗，開花結(jié)果。經(jīng)過活動，希望更多的“大雷鋒”出來此刻我們生活中。二、活動措施：1、從思想上提升對學雷鋒活動的重新認識。2、從行動上多樣學雷鋒活動的內(nèi)涵。例如把禮貌禮儀教育、關(guān)愛教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題課堂教學活動中。3、從方式上提升學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動磷酸二酯學生的生活實踐中去，剝奪雷鋒精神時代意義。三、活動主題：學雷鋒、談公德、言禮儀、獻愛心，搞一個存有道德的人四、活動時間：3月五、具體內(nèi)容活動精心安排：(一)營造學雷鋒氛圍。1、積極開展以“學雷鋒、談公德、言禮儀、獻愛心，搞一個存有道德的人”為主題的班、隊可以活動，經(jīng)過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演說、辯論等學生晴古書趣的活動形式，大力弘揚愛國主義和團體主義精神。2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃郁的宣傳氛圍。(二)學雷鋒見到行動。1、將愛心送給社會。(1)積極開展愛心相連接你我他，為他們搞一些力所能及的事情。(2)在校內(nèi)外積極開展“禮貌談吐”、“禮貌儀表”、“禮貌用語”等活動，鼓勵學生與家長培養(yǎng)禮貌習慣，資源共享禮貌家庭。2、將愛心送給學校。(1)經(jīng)過積極開展給教師一封信、教師我和你說道、今日我當小教師等活動，尊敬師長活動。(2)在學校積極開展課堂教學活動例如：扔垃圾，搞好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。喚起學生愛校情感，培育學生尊師、愛校、守紀的道德品質(zhì)。3、將愛心送給媽媽以“三八婦女節(jié)”為契機，為媽媽寫下一封信、搞一張賀卡或干一件力所能及的事。4、將愛心送給自我(1)像是雷鋒一樣珍視時間。(2)像是雷鋒一樣勤奮學習。(3)像是雷鋒一樣勤政簡樸。5、活動過程中搞好以下六個一。(1)寫下一次征文，以“念雷鋒故事有感于”、“雷鋒在我身邊”、“與禮貌攜手”等為題。(2)出來一期手抄報，以雷鋒精神與關(guān)愛為主題。(3)設(shè)立一個學雷鋒行動小組。每人搞一件好事。(4)踐行一個榜樣。以勤政力行”、“助人為樂”、“正直忠義”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。(5)念一本書。《雷鋒的故事》或其它，交流心得體會。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇7）背景音樂一、引言再分：敬重的領(lǐng)導、教師、同學們，大家不好!濱江中學七年級12班學雷鋒主題班會此刻已經(jīng)開始!男：三月的鮮花芬芳了你的名字，女：三月的小雨浸濕了這首歌。男：同學們，三月，就是什么日子呢全班請問：學雷鋒活動月。男：就是呀，在缺乏快樂的荒原，雷鋒，你就是綠樹一棵，春花一朵;女：在缺乏快樂的星空，雷鋒，你就是皓月一輪，明星一顆;再分：在缺乏快樂的旅途，雷鋒，你就是小船一只，大橋一座;二、重新認識雷鋒男：同學們，下頭就要我們?nèi)ソ榻B雷鋒，重新認識一個自強不息、全心全意為人民服務的不好戰(zhàn)士!幻燈片：(女主持人念，背景音樂)雷鋒1940年長大在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就喪失了父母，變成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，淪為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從理想的小事抓起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲生命時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志自學”。三、故事聯(lián)播男：雷鋒的`一生雖然較長時間，但他的光輝形象卻永遠回到世人的心中。女：懇請聽到《雷鋒故事聯(lián)播》同學一：從小立志長大當兵一九四九年八月，中國人民解放軍走到雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看到宿營的隊伍一居住下來，便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫老鄉(xiāng)挑水，掃地。賣柴買菜，不拎群眾的一針一線，于是雷鋒就從心底萌發(fā)了為參軍的心愿。雷鋒找出部隊的排長，極力必須當兵，當排長獲知他苦痛的身世后告訴他還大，等長大了就可以當兵，并把一支鋼筆贈送給了他，引導他必須好好學習，長大了就可以捍衛(wèi)和和建設(shè)中國。故事二：珍視時間加緊自學一天，在電影院里，電影還沒有開拍。一個姓氏賈的小學生辨認出前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看電視，真的挺怪異：電影立刻就要開拍了，怎樣還在看電視小學生接收器一看看，原先就是雷鋒叔叔。雷鋒就是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看電視啊”：小學生十分疑惑地問。雷鋒說道：“時間長嗎我已經(jīng)看看了三、四頁了。時間長，可是看看一頁算是一頁，積少成多嘛!自學，不抓緊時間沒用啊!”雷鋒反問大賈：“你對自學揪得很緊嗎”小賈不耐煩地說道：“不緊!”雷鋒平易近人地說道：“不加緊可以不好。你們在學校里自學，太美好了。必須必須深入細致地學?！惫适氯撼塑嚽Ю锖檬虏粩嗬卒h經(jīng)常過來搞報告。他追到哪里就把好事努力做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒上班一千里，好事搞了一火車?！币惶?，雷鋒搭上了從撫順駛往沈陽的火車。他看見開車的人很多，就把座位讓出了一位老人。他看見列車員忙碌可是去，就主動幫忙著掃地、擦拭玻璃、好像熱水、幫上車的旅客拎東西，忙碌個不停。有人力勸他，說道：“看看把你辛苦的，都滿頭大汗了，慢修修吧!”可以他說道：“我不辛苦?！惫适滤模簲v扶著大娘艱困尋子雷鋒從丹東搞報告回去，在沈陽買車時，在地下道里看見一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拐杖拐杖，還背著一個小包袱十分吃力地跑著。雷鋒踏上前問道：“大娘!您這就是上哪兒回去啊”老大娘氣喘吁吁地說道：“我從關(guān)里去，必須回去撫順看看兒子?！崩卒h一聽到，就是和自我同路，就把包袱接過去，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘打聽了一個座位。老大娘說雷鋒，她兒子就是煤礦工人，出好幾年了，這就是頭一次回去看看兒子。說道著，從懷里拿起一封信，雷鋒看看了看看紙條上的地址，只寫下著撫順市__信箱。至了撫順以后，雷鋒腰起至老大娘的包袱，鞭笞著老大娘，東打探，西打探，打聽了兩個多小時才找出。母子一見面，老大娘就對兒子說道：“多虧了這位解放軍，要不然，還打聽沒你呢!”母子一再敬佩雷鋒。雷鋒聽說：“胡什么啊，這就是我應搞的?！彼?、詩歌朗誦男：同學們，雷鋒的故事當然遠不止這些!雷鋒叔叔，你返回我們已很久很久，可是你的故事像是星星一樣多。女：雷鋒叔叔，你返回我們已經(jīng)很久很久，可是你的精神永遠回到人間。男：懇請聽到詩歌朗誦《雷鋒頌歌》(背景音樂)男1：72年前，一個嘹亮的名字問世在，命運多舛的中國女1：家弱國貧，切削了你強壯的身軀男2：黑暗，奪去了你的雙親和哥哥男合：悲憤與困苦沒有壓死羸弱的身軀女2：專心求知欲，細心工作就是你不屈的挑選女合：你立志捍衛(wèi)邊疆，五角星下你唱出高亢的軍歌男1：如果你就是翅膀，你親吻藍天;女1：如果你就是魚鰭，你親吻碧海;男2：而你就是雷鋒，你無私奉獻青春，女2：靠近了喧鬧凡塵，歡歌笑語——再分：只因心中存有快樂。(高聲——)男1：年僅22歲，你用青春和熱血奏響了一曲曲，感化時代的主旋律女2：你為貧窮的孩子捐助，你攙扶著老大娘上車男2：你上班一萬里，時刻想要的就是別人女1：你工作一秒鐘，無私奉獻最真摯的心一顆再分：存有你的地方，就存有溫暖和善心存有你的地方，就存有一支支動人的歌男1：雖然你的生命例如曇花一現(xiàn)，但依然美好，女1：你唱出的就是一曲動人的生命之歌!男2：你用行動，筑成了時代的豐碑女2：你用一心保民的大志，唱出了民族的頌歌四人合：你感化著一批又一批的人們向你靠攏全班再分(東站出來手拉手)：手挽手，心相牽華夏巨龍浩瀚在萬里銀河五：小品演出男：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻璀璨在祖國的大地上，璀璨在社會上的每一個角落。你看看，你聽到：(下課鈴響)小華：(自豪地踏進場)被迫辭職了，我又必須工作了。(用手指著袖章)大家看一看，我就是學校的禮貌監(jiān)督員啊!這份工作雖然艱辛，但我還是覺得很有意義。因為我能為學校的禮貌建設(shè)無私奉獻自我的力量!敏霞：(拿著書踏進場，邊喝邊隨手失掉了香蕉皮)唔!極好、極好!真美味!小華：(看到敏霞偷果皮，匆忙跑過去)哎!哎!同學，你無法亂丟果皮啊!敏霞：你就是誰竟然敢管我的事小華：你沒看到嗎(右手對著自我的袖章很自豪地說道)我可是學校的禮貌監(jiān)督員。敏霞：啊禮貌監(jiān)督員禮貌監(jiān)督員又怎樣啦不就是投擲個垃圾嘛，小事一樁，第一關(guān)你什么事小華：禮貌監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像是你這種不講禮貌、不講衛(wèi)生的人。敏霞：呵!你就是說道我不講禮貌、不講衛(wèi)生你算什么呀只要我自學不好就行了，不必談什么禮貌和衛(wèi)生。小華：不像樣……你不明白講禮貌、講衛(wèi)生就是我們公民理應的基本道德嗎你想一想，要是人人都像是你那樣，我們的學校，我們的大街小巷可以變?yōu)樵鯓幽憧纯蠢卒h叔叔他……敏霞：行及了，行及了，你別說了，講禮貌、講衛(wèi)生多艱辛呀!還是使我力勸你一句吧，別管了吧!小華：沒用，這可是我的工作啊!敏霞：既然你那么愛管閑事，你就回去扔垃圾吧!(隨手把剩飯剩菜的果皮往身后一偷，唱著歌揚長而去)(這時，一位撐著拐杖的駝背老人從遠處走過)小華：喂食，喂食!你還偷……，啊呀，細心!老人：大同學，答……(剛巧摔上丟來的果皮，腳下一滾摔倒，爬不起來)哎唷!(小華匆忙走過去)小華：(關(guān)注的問)老爺爺，您怎樣啦摔倒難受了嗎我牽您出來吧!(小華想要拉住老人，但無法扶起來)小華：(叫做著遠去的敏霞)敏霞，你看看，都就是你闖進的禍，還不快點去幫!敏霞：(頭也不回去)嘿嘿!不接我的事!(跑過去擠那兒看電視)老人：小姑娘，我呀，你安心吧!……(小華扶著老人用力爬起來)哎唷，哎唷!小華：老爺爺，您摔痛了嗎我牽你回去醫(yī)院吧老人：不必了!慢下雪了，我就是去給我的孫女兒送來傘的，沒想到……哎!究竟就是哪個這么不講禮貌(用手輕輕一拍攝大腿)哎唷!哎唷!……小華：老爺爺，您孫女兒就是哪個班的老人：七年級十二班的，叫做敏霞。小華：啊您就是敏霞的爺爺(指向敏霞)他在那兒。敏霞，還不快點過來看一看!敏霞：別打攪我，你搞你的好事回去吧，不接我的事。小華：還胡說八道些什么呀!他就是你爺爺啊!敏霞：(轉(zhuǎn)頭)啊!什么爺爺敏霞：(匆忙走過去扶著老爺爺)爺爺，怎樣可以就是您小華：你看看，就因為你亂丟果皮，此刻把你爺爺扭傷了吧敏霞：(哀傷生氣地說道)爺爺，對不起!都就是我連累了您呀!你就原諒我吧!今后我必須可以廢止的。(應付小華)小華，對不起!你說道得真是對啊!我也必須搞一個講禮貌、講衛(wèi)生的不好學生，我也必須像是你那樣搞個新時代的小雷鋒!小華：這就對了!不好吧!我們先送來爺爺至醫(yī)院吧!敏霞：跑，爺爺，我們牽您回去醫(yī)院吧!(敏霞，小華，一齊扶著老爺爺踏進場)三人合：使我們搞新時代的小雷鋒，禮貌人，為建設(shè)和諧社會而貢獻自我的力量。謝幕六：身邊故事女：同學們，雷鋒其實哪兒也沒來，就在我們的身邊。我們的身邊除了很多像是小華這樣的活雷鋒，使我們?nèi)A聽出現(xiàn)在我們身邊的故事。四個同學講訴出現(xiàn)在身邊的雷鋒故事。七：雷鋒精神小探討女：同學們，我們傾聽了雷鋒叔叔那些感人的故事，也講訴了出現(xiàn)在我們身邊的雷鋒故事，那么我們分小組去討論一下：什么就是雷鋒精神，等一下由小組代表講話。八：三句半女：荒涼的記憶中，雷鋒的名字就是那樣的熟識和平易近人，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民自學的楷模，自學雷鋒的呼聲，響起中國大地。懇請聽到三句半《自學雷鋒好榜樣》九：雷鋒科學知識答對：（略）十：格言聯(lián)讀男：就是呀，上個世紀，雷鋒叔叔用實際行動敬佩著那個時代的人，這個世紀，我們也用實際行動傳達著雷鋒精神，使我們用雷鋒格言時刻鞭策著自我。男女主持人各自負責管理三個同學，男主持人再負責管理中間一個同學。七個同學輪流朗誦格言。1、真正的青春只屬那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙遜的人。2、高樓大廈都就是一磚一石砌出來的，我們何不搞這一磚一石呢!3、人的生命就是非常有限的，可是為人民服務就是無窮的，我必須把非常有限的生命，資金投入至無窮的“為人民服務”之中回去。4、在工作上，必須向堅忍性最低的同志靠攏，在生活上，必須向水平最高的同志靠攏?！?、看待同志要象春天般的溫暖，看待工作要象夏天一樣火熱，6、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。7、我活著，僅有一個目的，就是搞一個對人民有價值的人。十一：親筆簽名表態(tài)男：雷鋒精神永放光芒，雷鋒格言永遠鞭策著我們。女：接下來，懇請同學們有序地上去親筆簽名，以則表示我們學雷鋒做好事的決意。十二：教師寄語男：懇請班主任蔡教師講話。同學們，時代的發(fā)生改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式存有了發(fā)生改變，但這并不代表我們的社會不再須要雷鋒。實際上，雷鋒精神永遠存有我們的心中，并被千千萬萬的人所自學與承繼與課堂教學，我希望我們今日的學雷鋒主題班會不僅僅就是主題班會，親筆簽名表態(tài)也不僅僅只是簽下個名而已，而是我們每個人都必須存有一顆無私奉獻之心，使身邊的人感受到例如三月和風般的溫暖與寬敞。十三：結(jié)束語男：今日的學雷鋒主題班會課很快就完結(jié)了，但希望我們學雷鋒的行動并不所以而完結(jié)，女：希望我們每個同學都能夠以自我的實際行動不斷締造更多的美，使雷鋒精神以求沿襲。男：下頭就要我們以這首《自學雷鋒好榜樣》，去完結(jié)這次主題班會吧!左右兩邊和中間各的定一個同學領(lǐng)唱，全體鼓掌。男女：學雷鋒主題班會到此結(jié)束!

大學生就業(yè)活動方案最新范文為了保證工作或事情能夠高效率地積極開展，常常須要提早展開精細的方案準備工作工作，方案具備可操作性和可行性的特點。方案的格式和建議就是什么樣的呢?下面大編成給大家增添大學生勞動力活動方案最新范文5瓶，期望大家討厭!大學生勞動力活動方案1大學生就是人才弱市、科教興市的寶貴資源。為扶植大學生獨立自主創(chuàng)業(yè)，加強大學生職業(yè)發(fā)展意識，協(xié)助大學生自學、掌控職業(yè)發(fā)展的理念和基本方法，培育大學生職業(yè)能力和素質(zhì)，給存有理想、存有志向、立志創(chuàng)業(yè)的大學生構(gòu)建起至一座施展才華同時實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的舞臺，著力構(gòu)成區(qū)域經(jīng)濟新亮點，為社會和經(jīng)濟作出更大的貢獻;同時，也為了服務大學生勞動力，積極主動鼓勵和引導大學生踐行恰當?shù)木蜆I(yè)觀，并為他們提供更多實實在在的崗位，協(xié)助大學生勞動力“預熱”，經(jīng)研究，同意聯(lián)手積極開展“大學生創(chuàng)業(yè)勞動力”服務公益活動，具體內(nèi)容方案如下：一、非政府機構(gòu)為了并使各項服務工作的順利開展，成立“大學生創(chuàng)業(yè)勞動力”服務活動領(lǐng)導小組，由主辦單位負責人共同組成，并應邀有關(guān)領(lǐng)導出任顧問。領(lǐng)導小組內(nèi)設(shè)辦公室，負責管理服務活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導和主辦單位負責人共同組成。為了提升培訓和指導水平，應邀部分企業(yè)負責人出任指導委員會委員。二、主辦單位__市聯(lián)手大學生創(chuàng)業(yè)勞動力服務中心三、服務內(nèi)容1、政策宣傳和咨詢積極開展大學生創(chuàng)業(yè)勞動力政策宣傳活動，為大學生提供更多創(chuàng)業(yè)勞動力政策咨詢，對大學生創(chuàng)業(yè)項目和勞動力意向展開備案與指導。2、就業(yè)指導主要就是通過勞動力科學知識講授、勞動力技能培訓和勞動力前的心理指導，協(xié)助大學生正確認識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、愛好、能力特長;加強大學生求職的競爭意識，在心理上消解傳統(tǒng)的求職觀念，踐行恰當?shù)膭趧恿砟?，調(diào)整勞動力心態(tài)，同時實現(xiàn)所學的專業(yè)知識和技能與勞動力崗位的交會，推動人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化健全。3、創(chuàng)業(yè)培訓為急于創(chuàng)業(yè)的大學生提供更多ybc扶植項目、syb創(chuàng)業(yè)培訓及創(chuàng)業(yè)教學實驗，通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓，協(xié)助大學生明晰創(chuàng)業(yè)目標，挑選創(chuàng)業(yè)項目，掌控開設(shè)企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必不可少的專業(yè)知識，并由專門的創(chuàng)業(yè)服務專家隊伍為大學生提供更多創(chuàng)業(yè)指導服務，制定創(chuàng)業(yè)計劃書，直至大學生成功開設(shè)企業(yè)。4、創(chuàng)業(yè)項目推介會創(chuàng)建大學生創(chuàng)業(yè)項目庫，為存有創(chuàng)業(yè)市場需求而沒創(chuàng)業(yè)項目的大學生所推薦創(chuàng)業(yè)項目;為社會投資機構(gòu)所推薦大學生創(chuàng)業(yè)項目計劃。5、勞動力招錄信息公布抓取企事業(yè)單位用人市場需求信息，公布人才招錄信息，積極主動為企事業(yè)單位和大學生締造“交會”機會。6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)勞動力實習基地挑選實力弱的企事業(yè)單位，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)勞動力實習基地，為大學生締造勤工儉學平臺的同時，提升大學生創(chuàng)業(yè)勞動力的課堂教學能力。7、積極開展創(chuàng)業(yè)勞動力文化活動開辦大學生創(chuàng)業(yè)勞動力大講堂、舉行大學生創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意設(shè)計大賽、開設(shè)大學生創(chuàng)業(yè)勞動力論壇等活動。8、積極開展其他方面的服務活動共青團__市委員會__市人事局__市勞動和社會保障局共青團__學院委員會__學院大學生就業(yè)指導中心__市青年文化研究會__年X月X日主題詞：大學生創(chuàng)業(yè)勞動力方案函報：南平團市委，__市委組織部，__市政府辦，__市民政局，__學院黨政辦，檔案共青團__市委員會辦公室__年X月X日印(共印100份)大學生勞動力活動方案2為進一步搞好轄區(qū)內(nèi)應往屆高校畢業(yè)生的勞動力服務工作，推動高校畢業(yè)生勞動力。根據(jù)市人力資源和社會保障局《關(guān)于搞好20__年高校畢業(yè)生勞動力工作的通告》工作建議，積極開展對縣內(nèi)往中職高校畢業(yè)生實行實名制備案，創(chuàng)建基本信息數(shù)據(jù)庫，及時掌控動態(tài)，實時積極開展就業(yè)指導服務?，F(xiàn)融合我縣實際，特制訂如下工作方案。一、工作目標創(chuàng)建對轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生基本情況實名制備案，創(chuàng)建勞動力情況數(shù)據(jù)庫，跟蹤服務至人，重實效失業(yè)一人，追蹤一人，協(xié)助一人，勞動力一人，多措并舉推動高校畢業(yè)生勞動力。二、工作內(nèi)容(一)拓寬勞動力領(lǐng)域，多渠道推動勞動力。一就是以產(chǎn)業(yè)助推推動勞動力快速增長，締造更多就業(yè)機會。貫徹落實市委關(guān)于大力推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建議，緊緊圍繞搞小搞弱市縣重點產(chǎn)業(yè)體系，促進產(chǎn)業(yè)集群研發(fā)，開拓勞動力渠道，以產(chǎn)業(yè)推動高校畢業(yè)生充分就業(yè)。二就是加強政策全面落實力度，引導中微小型企業(yè)招攬勞動力。積極開展對招攬高校畢業(yè)生的企業(yè)的政策全面落實力度，實行對企業(yè)的稅收、金融、社保補貼、培訓補貼以及對勞動力重點企業(yè)的貸款補助等扶植政策。搞好高校畢業(yè)生的人事代理、檔案管理、社會保險辦理和unclear、職稱評定、權(quán)益確保等服務，二要提升勞動力環(huán)境。三就是引導高校畢業(yè)生至基層勞動力創(chuàng)業(yè)。加強對城鄉(xiāng)基層社會管理、公共服務崗位和社區(qū)公益性崗位的積極開展力度，全面落實社會保險補貼和公益性崗位補貼，招攬高校畢業(yè)生勞動力。穩(wěn)步實行“遴選高校畢業(yè)生至村供職”“農(nóng)村義務教育教師特色崗位計劃”等基層服務。重點積極開展“大學生創(chuàng)業(yè)助推計劃”，積極主動大力推進創(chuàng)業(yè)受精基地建設(shè)，成立創(chuàng)業(yè)指導平臺，為大學生創(chuàng)業(yè)提供更多場地和政策咨詢、項目推介會、風險評估、開業(yè)指導和融資服務，提升創(chuàng)業(yè)成功率。穩(wěn)步積極開展“泛海揚帆—大學生創(chuàng)業(yè)行動”推介會活動，舉行創(chuàng)業(yè)大賽活動，鼓舞技術(shù)創(chuàng)新思維，喚起創(chuàng)業(yè)熱情，全面落實創(chuàng)業(yè)政策，引導大學生獨立自主創(chuàng)業(yè)。(二)加強公共勞動力服務，深入細致企業(yè)找尋勞動力崗位。一就是非政府企業(yè)步入校園，積極開展校園宣傳活動，就現(xiàn)行的勞動力形勢和本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求、勞動力創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，重點協(xié)助高校畢業(yè)生成立合理的勞動力目標，提升求職者勞動力成功率。二就是積極開展高校畢業(yè)生專場招聘會活動。深入細致轄區(qū)企業(yè)搜集適宜高校畢業(yè)生勞動力的崗位，通過網(wǎng)絡服務平臺，定時公布搜集崗位信息、勞動力政策，及時更新，不斷擴大勞動力服務信息覆蓋面。三就是免費積極開展對高校畢業(yè)生展開職業(yè)技能培訓和技能鑒別。大力宣傳職業(yè)資格證書制度、職業(yè)技能培訓和優(yōu)惠政策，鼓勵高校畢業(yè)生積極主動出席職業(yè)技能培訓和技能鑒別，提升職業(yè)技能水平，提高勞動力能力。四就是加強對創(chuàng)業(yè)典型的宣傳。引導大學生積極主動創(chuàng)業(yè)，大力開展對大學生崗位蛻變、創(chuàng)業(yè)成才的引導，不懈努力營造“創(chuàng)業(yè)光榮”的氛圍，大力弘揚愛崗敬業(yè)，獨立自主創(chuàng)業(yè)的較好作風，引導高校畢業(yè)生立足基層、立足一線、立足崗位蛻變成才。(三)創(chuàng)建離校未勞動力高校畢業(yè)生實名制備案制度。一就是通過縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級服務網(wǎng)絡，創(chuàng)建起至大學生勞動力與未勞動力實名制備案數(shù)據(jù)庫，以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社保所和社區(qū)(村)為服務責任主體，協(xié)助鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)往中職高校畢業(yè)生勞動力備案服務，并搞好畢業(yè)生的勞動力扶貧工作。二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保所和社區(qū)(村)順利完成往中職大學畢業(yè)生的實名制備案工作，及時介紹他們的勞動力失業(yè)狀態(tài)，充分利用人力資源市場的勞動力信息，協(xié)助未勞動力高校畢業(yè)生找尋適宜自己的勞動力崗位。三就是深入細致鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)(村)定期走訪調(diào)查轄區(qū)內(nèi)未勞動力的往中職高校畢業(yè)生，尤其就是失業(yè)在6個月以上的畢業(yè)生、“零就業(yè)家庭”和“低保戶家庭”畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生，實時介紹其未勞動力原因，努力做到及時動態(tài)掌控未勞動力信息，及時有效率提供更多協(xié)助。四就是創(chuàng)建信息數(shù)據(jù)的上報制度。健全大學生勞動力與未勞動力的信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)基礎(chǔ)資料和臺帳管理，對實名制備案情況和提供更多勞動力服務情況展開記錄，建立健全轄區(qū)內(nèi)應往屆畢業(yè)生勞動力與未勞動力實名制電子臺帳。五就是穩(wěn)步積極開展勞動力實習和定向培訓工作。加強對勞動力培訓基地的監(jiān)管，加強實習崗位積極開展，多形式構(gòu)建實習交會平臺，為未勞動力的畢業(yè)生及時提供更多實習機會。健全實習制度，全面落實實習補貼，加強對實習單位的政策扶植。六就是依法保護高校畢業(yè)生的勞動力權(quán)益。加強對人力資源市場監(jiān)管，規(guī)范勞務中介的職業(yè)犯罪行為，強化勞動確?；?，規(guī)范用工犯罪行為，保護高校畢業(yè)生的勞動力公平。三、工作步驟(一)籌劃階段(3月20日—5月1日)一就是宣傳動員。利用各類媒體積極開展勞動力創(chuàng)業(yè)政策宣傳，全面落實勞動力創(chuàng)業(yè)政策，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))社會保障工作平臺，積極開展入戶調(diào)查和定期走訪調(diào)查等形式，及時全面掌控畢業(yè)生的畢業(yè)學校，畢業(yè)時間、學歷及專業(yè)、技能水平、勞動力心愿及培訓心愿、家庭情況等實名制信息，創(chuàng)建基礎(chǔ)臺賬，列入高校畢業(yè)生實名制統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)管理。二就是儲備崗位。步入企業(yè)，搜集適宜大學生勞動力的企業(yè)勞動力崗位、基層勞動力崗位、實習崗位、定向勞動力崗位及有效率勞動力崗位，并實時通過各類媒體信息公布。(二)實行階段(5月2日—9月30日)一就是提供更多崗位。根據(jù)搜集的勞動力崗位，給與未勞動力大學生提供更多至少4個以上最合適崗位信息，協(xié)助服務對象盡早同時實現(xiàn)勞動力。二就是提高技能。對存有技能培訓心愿的畢業(yè)生，根據(jù)市場需求，積極主動非政府未勞動力高校畢業(yè)生出席職業(yè)技能培訓和鑒別，提升勞動力能力。三就是創(chuàng)業(yè)指導。對存有創(chuàng)業(yè)心愿的高校畢業(yè)生，為其提供更多創(chuàng)業(yè)政策咨詢服務，創(chuàng)業(yè)項目推介會，加強對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)鼓勵。四就是保護權(quán)益。強化對用人單位的監(jiān)督與管理，嚴苛按照有關(guān)規(guī)定提供更多勞動力服務，嚴禁成立任何附加條件，營造公平的勞動力環(huán)境。(三)總結(jié)階段(10月1日—12月31日)一就是追蹤家訪。創(chuàng)建存有勞動力意愿的未勞動力高校畢業(yè)生勞動力狀況追蹤介紹機制。對在勞動力所推薦中初步達成一致意向的用人單位和高校畢業(yè)生，定期通過電話家訪或?qū)嵉卣{(diào)查等方式追蹤其實際簽下情況，并指導雙方按規(guī)定簽定勞動合同、交納有關(guān)社會保險。對活動期間難以實現(xiàn)勞動力的服務對象，必須分析原因，為其量身訂制扶貧計劃，協(xié)助其在時程日常扶貧工作中同時實現(xiàn)勞動力。對已經(jīng)勞動力的，特別就是創(chuàng)立微型企業(yè)、有效率勞動力的服務對象，必須追蹤掌控其項目經(jīng)營。大學生勞動力活動方案3為協(xié)助大學生踐行恰當?shù)膭趧恿?chuàng)業(yè)觀，進一步增強勞動力創(chuàng)業(yè)指導服務的針對性實效性，堅實大力推進勞動力創(chuàng)業(yè)服務，根據(jù)學校精心安排，同意在全校范圍內(nèi)積極開展第五屆“大學生勞動力創(chuàng)業(yè)服務月”活動。一、活動主題：攜夢啟航職等你去二、活動時間：20__年11月15日至12月30日三、活動對象：在讀本?？粕?、研究生四、活動內(nèi)容：勞動力創(chuàng)業(yè)指導講座、勞動力創(chuàng)業(yè)服務、走進基層主題活動、勞動力創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗互動等，具體內(nèi)容活動精心安排參見附件。五、工作建議：(一)各學院必須高度重視，充分認識此項活動的關(guān)鍵意義，融合本學院實際，制訂切實可行的具體內(nèi)容活動計劃，保證勞動力創(chuàng)業(yè)服務月活動取得實效。(二)必須精心組織，緊密結(jié)合代萊勞動力形勢和學院專業(yè)特點深入細致搞好活動的計劃、非政府和動員工作，引導全體學生積極主動出席有關(guān)活動，技術(shù)創(chuàng)新工作思路，行之有效地開展活動。(三)搞好宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播、手機短信、微博、微信、學院網(wǎng)站等媒體大力宣傳勞動力創(chuàng)業(yè)服務月活動情況。提升學生對活動的知悉度，不懈努力營造積極向上的勞動力創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境。(四)積極主動總結(jié)經(jīng)驗。各學院必須認真總結(jié)活動積極開展情況、獲得的成績和經(jīng)驗，為今后大學生勞動力創(chuàng)業(yè)工作的健全提供更多經(jīng)驗參照。大學生勞動力活動方案4編號：20__年暑期社會課堂教學立項申報表1、本表第一頁編號不必核對;領(lǐng)隊的聯(lián)系方式懇請盡量詳盡;2、各團隊表格核對不好后由團隊指導單位審查匯總后于6月14日前將電子稿傳送繼續(xù)執(zhí)行辦公室郵箱86916855@163.com;“探訪校友足跡再續(xù)校友情懷體悟人生經(jīng)歷”——探訪小分隊活動方案一、活動目的校友就是學校發(fā)展的關(guān)鍵財富，為切實加強學校校友工作，探訪深耕在各條戰(zhàn)線上的杭職院杰出校友，特非政府積極開展杰出校友探訪活動。通過探訪杰出校友，介紹校友們的努力奮斗歷程與人生體驗，用杰出校友的人生經(jīng)歷或創(chuàng)業(yè)歷程，鞭策師生勤奮工作和自學。通過探訪活動，承繼杭職人的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強對學校的歸屬感、自豪感和責任感。二、活動主題探訪校友足跡再續(xù)校友情懷體悟人生經(jīng)歷三、活動了解1.探訪校友對象建校以來我校各屆畢業(yè)生及曾經(jīng)在讀工作過的教職工等。2.杰出校友參照標準(1)存有一定社會影響或被省市級以上媒體專題報道的校友;(2)在工作崗位上作出很大貢獻，獲得很大成就;(3)扎根基層、莫斯季崗位，默默無私奉獻的校友;(4)為學校發(fā)展捐資助學或成立獎學金的校友;(5)創(chuàng)業(yè)順利的校友。四、隊伍建設(shè)隊長：副隊長：通訊員：聯(lián)絡員：安全員：五、活動具體內(nèi)容方案(一)課堂教學前期準備工作工作1、探訪對象的選取通過學校老師的所推薦以及熟知杰出校友的搜尋，確認探訪對象并且收集探訪對象的資料包含聯(lián)系方式。2、活動材料準備工作活動服裝、橫幅與旗幟的準備工作探訪事跡材料信息表的列印探訪憑證紙條的制作探訪對象挑選出與資料的收集整理3、校友探訪小分隊探訪活動中的應急物品準備工作防暑降溫藥品、應急資金等(二)活動日程安排1、6月28日-30日，非政府暑期社會課堂教學小組隊員分配詳盡任務。2、7月1日，在專業(yè)人員指導下，自學探訪過程中的基礎(chǔ)知識。3、7月2日，針對每位隊員的實際情況，融合自己的任務，詳盡寫下一份個人工作計劃。4、7月3日-6日，整理每位隊員錄的筆記和寫下的工作計劃，融合小組實際情況積極開展一次暑期教學實驗活動工作培訓。5、7月6日-8日，整理探訪對象的詳細資料以及與探訪對象取得聯(lián)系，并遺留下詳盡聯(lián)系方式例如手機、QQ及郵箱，并確認探訪的方式和時間。6、7月9號，根據(jù)與各探訪對象取得聯(lián)系的具體情況，確認針對各改采訪者使用合適的探訪方式，例如通過現(xiàn)場探訪、電話或郵件等形式，最少兩位探訪者實行現(xiàn)場探訪的方式。A.電話探訪(適用于對象：對電腦網(wǎng)絡并不熟識，投遞信件不方便)電話探訪前，先與拜會者取得聯(lián)系，創(chuàng)建較好的溝通交流，確認電話改采訪華的具體內(nèi)容時間段。探訪過程中，采用錄音設(shè)備，先把信息表的有關(guān)各人信息核對完備，然后，查問探訪對象其主要的事跡。注意事項：電話探訪耗時較多，可以使用分后次探訪的方式展開。B.QQ、電子郵箱等方式探訪(適用于對象：熟識電腦，不方便現(xiàn)場探訪)探訪前，與探訪者取得聯(lián)系，確認不好探訪用的QQ及郵箱等，準備工作不好探訪用的信息表格的電子稿，并附上詳盡的核對注意事項。挑選出適宜的時間，把探訪表格電子稿放往探訪對象的郵箱或者QQ離線傳輸，并確認探訪者與否接到。注意事項：探訪者可以忘卻探訪事項，須要經(jīng)常查問探訪進展。C.郵件探訪(適用于對象：不熟識網(wǎng)絡，并且時間不充足)探訪前，與探訪者取得聯(lián)系，確認探訪具體內(nèi)容事項，確認郵件探訪過程，并獲得詳盡地址。準備好探訪表格和通話郵件的寄送單。注意事項：探訪者可以忘卻探訪事項，須要經(jīng)常查問探訪進展。D.現(xiàn)場采訪(適用于對象：探訪者存有適宜的探訪時間并同意此形式)探訪前，與探訪者確認聯(lián)系，并確認精確現(xiàn)場采訪時間、地點。確認路線，整理探訪所須要物品：相機、服裝、橫幅、探訪表格等探訪中，探訪小隊在當天啟程前，確認各自任務、路線與物品，大學生勞動力活動方案5為協(xié)助大學生踐行恰當?shù)膭趧恿?chuàng)業(yè)觀，進一步增強勞動力創(chuàng)業(yè)指導服務的針對性實效性，堅實大力推進勞動力創(chuàng)業(yè)服務，根據(jù)學校精心安排，同意在全校范圍內(nèi)積極開展第五屆“大學生勞動力創(chuàng)業(yè)服務月”活動。一、活動主題：攜夢啟航職等你去二、活動時間：20__年11月15日至12月30日三、活動對象：在讀本?？粕?、研究生四、活動內(nèi)容：勞動力創(chuàng)業(yè)指導講座、勞動力創(chuàng)業(yè)服務、走進基層主題活動、勞動力創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗互動等，具體內(nèi)容活動精心安排參見附件。五、工作建議：(一)各學院必須高度重視，充分認識此項活動的關(guān)鍵意義，融合本學院實際，制訂切實可行的具體內(nèi)容活動計劃，保證勞動力創(chuàng)業(yè)服務月活動取得實效。(二)必須精心組織，緊密結(jié)合代萊勞動力形勢和學院專業(yè)特點深入細致搞好活動的計劃、非政府和動員工作，引導全體學生積極主動出席有關(guān)活動，技術(shù)創(chuàng)新工作思路，行之有效地開展活動。(三)搞好宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播、手機短信、微博、微信、學院網(wǎng)站等媒體大力宣傳勞動力創(chuàng)業(yè)服務月活動情況。提升學生對活動的知悉度，不懈努力營造積極向上的勞動力創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境。(四)積極主動總結(jié)經(jīng)驗。各學院必須認真總結(jié)活動積極開展情況、獲得的成績和經(jīng)驗，為今后大學生勞動力創(chuàng)業(yè)工作的健全提供更多經(jīng)驗參照。錄取人事處20__年11月15日大學生勞動力活動方案范文有關(guān)文章：

學校慶祝第38個教師節(jié)方案內(nèi)容5篇為了保證活動或事情安全成功地展開，我們須要提早已經(jīng)開始方案制訂工作，方案就是為某一行動所制訂的具體內(nèi)容行動實施辦法細則、步驟和精心安排等。下面就是大編精心所推薦的學校歡慶第38個教師節(jié)方案內(nèi)容，僅供參考，熱烈歡迎寫作！學校歡慶第38個教師節(jié)方案內(nèi)容篇1為進一步弘揚教育工作者的時代精神，展現(xiàn)出新時期教師的師德風采，大力推動教育改革發(fā)展。積極主動提倡尊師重教的社會風氣，進一步增強社會各界教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使社會各界教師過一個存有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)歡慶活動有關(guān)事項及工作建議精心安排如下：一、指導思想緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題，深入細致大力推進“社會尊師重教，教師投資回報社會”活動，進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌，營造尊重知識、尊重人才、認同教師的較好社會氛圍，進一步進一步增強社會各界教師的光榮感、責任感和使命感，喚起教師愛教樂教和關(guān)懷學生的熱情，為搞人民滿意的教師、籌辦人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強國作出代萊貢獻。二、非政府領(lǐng)導副組長：___。副組長：__，___。組員：___、___、__、___等。三、活動內(nèi)容(一)積極開展“親愛的老師，我愛你!”傳送活動1、時間：_月_日。2、活動對象：全校家長和學生。3、責任部門：校長室、德育處、教技室。4、活動內(nèi)容和形式：進占學校網(wǎng)站首頁，步入教師節(jié)活動專題，然后遞交對老師的祝福。(二)積極開展教師投資回報社會活動1、時間：_月_日。2、活動對象：全體教職工、學生及家長。3、責任部門：校長室、工會。4、活動內(nèi)容和形式⑴進一步全面落實幫扶扶貧制度，通過舉辦“一幫一”幫扶儀式、爭當?shù)掠龑?、每一位教師來到家庭家訪等活動，進一步介紹學生、服務學生、輔導學生，為學生家庭化解實際困難，推動學生健康成長。⑵來到社區(qū)服務居民。聯(lián)系一個社區(qū)、非政府不少于10名教師志愿者積極開展做好事辦實事、舉行公益講座等送來文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務活動。⑶來到校園服務學校。鼓勵教職工服務學校發(fā)展，主動資金投入學校發(fā)展建設(shè)，非政府教職工立足本職崗位，積極主動黨建“工人先鋒號”，積極開展崗位競賽和加合理化建議等活動。(三)教師節(jié)送祝福、獻上鮮花活動1、時間：_月_日。2、活動對象：少先隊代表、全體教職工。3、責任部門：校長室、德育處、少先隊。4、活動內(nèi)容和形式：_月_日早上，在校門口，學校少先隊員代表向步入校門的教工送上一枝鮮花，并送去祝福賀卡。四、活動建議1、本著“盛大、熱切、樸素、務實”的原則，深入細致非政府不好教師節(jié)期間各種歡慶和宣傳活動。2、積極主動營造教師和學生間，教師和家長間人與自然親密的氛圍，進一步進一步增強教師的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，歡慶自己的節(jié)日。3、積極開展不好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、求實利、樹形象、冷人心的系列活動，按照區(qū)教育局的部署和建議，積極參與、非政府積極開展的各項活動。4、教師必須體會上級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷，體會搞教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、深入細致工作，以優(yōu)異成績投資回報社會。五、注意事項1、每次活動都必須在學校行政的領(lǐng)導下，堅實有效地積極開展展開。學校集體活動，全體教職工必須出席，的確存有特定情況教職員工可向校長告假。2、各工會小組長具體內(nèi)容負責管理本組教職工出席比賽的非政府工作及各項活動，活動必須確保身心健康、安全、有序展開。3、活動完結(jié)后，由工會展開活動小結(jié)，并把活動情況譯成簡訊材料，傳輸校園網(wǎng)。學校歡慶第38個教師節(jié)方案內(nèi)容篇2一、領(lǐng)導機構(gòu)副組長：___副組長：___成員：___、___、__、___等。二、活動主題朵朵致意傳真情，句句祝福冷師心三、指導思想進一步大力推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的較好風尚，鞭策社會各界教師愛好教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，促進學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。歡慶活動必須本著“盛大、熱切、務實、樸素“的原則，積極開展系列活動;變小純粹的歡慶活動為一段時間的主題活動，并使活動內(nèi)容更為多樣;力求活動形式技術(shù)創(chuàng)新，更好的注重活動主題和內(nèi)容，進一步增強活動的感染力和影響力。四、活動時間教師節(jié)前一周五、具體內(nèi)容活動精心安排活動準備工作