2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案_第1頁(yè)
2023兒童節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案_第2頁(yè)
2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案_第3頁(yè)
2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案_第4頁(yè)
2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案如何能讓孩子們?cè)诹粌和?jié)過得更歡樂、充實(shí)?當(dāng)然是需要大家策劃一個(gè)兒童節(jié)慶?;顒?dòng)了!因此動(dòng)手制定兒童節(jié)慶?;顒?dòng)方案吧。下面是我為大家整理的關(guān)于2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案,歡迎大家來閱讀。

2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案精選篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使同學(xué)在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。

開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案

二、活動(dòng)主題:

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)小組的成立

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、各完小和z學(xué)校各班級(jí)要上報(bào)一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。

2、唱歌類:以健康向上的題材為主,要求如下:

⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人。

⑵可配有音樂。

3、其它類:此類可便利老師敏捷編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由老師任意編排一個(gè)。

4、少先隊(duì)員入隊(duì)式:此項(xiàng)目由z負(fù)責(zé),新隊(duì)員班主任協(xié)作。

五、活動(dòng)相關(guān)支配

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校全部老師的支持與關(guān)心,我們盼望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“歡樂事業(yè)、莫過訓(xùn)練”以一種樂觀向上的態(tài)度參加進(jìn)來,由于我們是一個(gè)整體,由于我們是一家人。

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小嬉戲暖場(chǎng),屆時(shí)盼望老師和同學(xué)樂觀參加,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。關(guān)于六班級(jí),由于六班級(jí)是最終一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由同學(xué)自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),盼望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開頭與結(jié)束能夠鎮(zhèn)靜從容、不慌不忙,為同學(xué)做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng),每一名老師都要根據(jù)學(xué)校的時(shí)間支配完成任務(wù)一起離開,由于我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的。任務(wù),應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)詳細(xì)流程分為:整理睬場(chǎng)、升旗儀式、少先隊(duì)入隊(duì)、活動(dòng)項(xiàng)目展現(xiàn)、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以依據(jù)時(shí)間,或者放在其次天進(jìn)行。

5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)同學(xué)家長(zhǎng)參與,讓家進(jìn)步入學(xué)校了解我校校內(nèi)文化,讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)能相互促進(jìn)溝通,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校訓(xùn)練的一種宣揚(yáng)。

2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案精選篇2

一、指導(dǎo)思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培育幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒樂觀向上,德智體美全面進(jìn)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素養(yǎng),讓幼兒度過一個(gè)歡樂祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

慶?!傲弧眱和?jié)享受陽(yáng)光與親情。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)。

五、參與活動(dòng)范圍

全園幼兒及家長(zhǎng)。

六、要求

(一)以班級(jí)為單位組織方陣。呈現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;老師統(tǒng)一著裝,呈現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,歡樂成長(zhǎng)。

(二)(1)全體幼兒必需著裝潔凈干凈、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

(3)各班老師肯定要高度重視,樂觀組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參與活動(dòng)。

(三)特殊在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、預(yù)備工作

1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。

2、張貼海報(bào),向同學(xué)家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。

3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目:

方案設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)派代表參與,盡量做到班中人人參加,特地老師負(fù)責(zé)。

4、召開老師會(huì)議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。

5、節(jié)目編排。

八、活動(dòng)程序

1、園長(zhǎng)講話。

2、嘉賓致辭。

3、演出開頭。(演出循序另見節(jié)目單)

4、演出結(jié)束。(中午放學(xué),有車送回家)

九、組織分工

總指揮:x。

藝術(shù)總監(jiān):x。

場(chǎng)記:x。

舞臺(tái)音響:x。

平安保衛(wèi):x。

保健衛(wèi)生:x。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛,讓同學(xué)在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為同學(xué)一個(gè)難忘的日子。

十一、留意事項(xiàng)

1、留意平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。

2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案精選篇3

一、活動(dòng)目的

為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過一個(gè)祥和、歡樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”

為了讓孩子們過一個(gè)更歡樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!

三、時(shí)間支配

20__年x月x日至20__年x月x日。

四、組織方法

1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)x老師處,以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉

1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

六、各工作資料、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下

1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于x月__日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。x月__日晚上7:00,召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:__。

2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校內(nèi)、校門口平安工作。負(fù)責(zé)人:__。

3、獎(jiǎng)品:x月__日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:__。

4、收尾:x月__日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:__。

5、所需物品及選購(gòu):化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動(dòng)用品選購(gòu):__。

6、當(dāng)天晚飯支配:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿同學(xué)、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:__。

七、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)共分為兩部分:

x月__日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

x月__日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)章

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

3、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(幼兒班,一班級(jí)、二班級(jí))、中高班級(jí)組(三至六班級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓舞獎(jiǎng)一名。

九、非班主任工作人員支配

非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作,生活老師負(fù)責(zé)同學(xué)更換衣服。

2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案精選篇4

一、指導(dǎo)思想:

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)溝通,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)老師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)訓(xùn)練質(zhì)量,增加家校間的透亮?????度、相信度,更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)宗旨:

1、為家庭供應(yīng)一流的服務(wù)和訓(xùn)練指導(dǎo)。

2、關(guān)心家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的溝通、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動(dòng),使孩子在歡快的嬉戲中長(zhǎng)身體、快樂智。

三、參與對(duì)象:

__學(xué)校學(xué)校部同學(xué)及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

8:30——10:10親子活動(dòng)嬉戲同時(shí)進(jìn)行。

五、親子活動(dòng)嬉戲:

1、推小車

嬉戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行嬉戲,老師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑

嬉戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,老師法令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力

嬉戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,老師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給其次人,其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車

嬉戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,老師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給其次人,其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力

嬉戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),老師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給其次人,其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最終以速度快的一隊(duì)打算勝敗。

六、發(fā)獎(jiǎng):

2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案精選篇5

指導(dǎo)思想:

一年一度的六一兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使同學(xué)在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的`六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。

活動(dòng)時(shí)間:

6月1日早上7點(diǎn)半。

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)主題:

歡樂群體群體歡樂

參與對(duì)象:

全校師生(幼兒園,學(xué)校一至九班級(jí))

活動(dòng)組織:

團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部。

活動(dòng)內(nèi)容:

上午評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)模和文藝演出,下午游園活動(dòng)

活動(dòng)詳細(xì)支配:

標(biāo)語(yǔ):張運(yùn)福校長(zhǎng)

舞臺(tái)場(chǎng)景布置和隊(duì)形支配:謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八班級(jí)同學(xué)

音響:王廷華、楊明俊

化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅

節(jié)目收集和彩排:劉兵、楊燕飛

節(jié)目主持:同學(xué)待定

紀(jì)律和平安:值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任

活動(dòng)程序:

一、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(王黎明、張運(yùn)福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺(tái)就坐。

二、全體起立,進(jìn)行升旗儀式

三、少先隊(duì)員齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

四、由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

五、對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)?wù)?/p>

六、少先隊(duì)員宣誓

七、新團(tuán)員宣誓

八、請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言

九、請(qǐng)團(tuán)員代表發(fā)言

十、請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭,并宣布文藝活動(dòng)開頭

十一、主持人上場(chǎng),文藝活動(dòng)開頭

留意事項(xiàng):

1、一至八班級(jí)每班至少兩個(gè)節(jié)目,演出人員要求服裝統(tǒng)一,精神飽滿。

2、二至六班級(jí)同學(xué)必需佩戴紅領(lǐng)巾。

3、節(jié)目彩排時(shí)間定在20__年5月31日下午,盼望各班做好充分的預(yù)備。

4、班主任組織好各班同學(xué),在活動(dòng)之前對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次有關(guān)平安、紀(jì)律方面的訓(xùn)練。

5、游園活動(dòng)見活動(dòng)支配表。

護(hù)山中心校團(tuán)支部、大隊(duì)部

2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案精選篇6

為了讓每一個(gè)同學(xué)度過一個(gè)歡樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的`歡樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

一、拔河

嬉戲方法:

以班級(jí)為單位個(gè)選20名同學(xué)參加拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。

組織老師:賴_

二、海綿擠水接力

1、嬉戲方法:

5米過道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行競(jìng)賽,競(jìng)賽時(shí)間為3分鐘。

2、嬉戲規(guī)章:

運(yùn)水多者獲勝。

組織老師:

三、踩氣球:

1、嬉戲方法:

半個(gè)籃球場(chǎng),一同學(xué)腳上扣6個(gè)氣球,另一同學(xué)踩球。綁氣球躲避同學(xué),避開被踩球。

組織老師:

2、嬉戲規(guī)章:

兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行競(jìng)賽(如:一組一個(gè)同學(xué)踩另一同學(xué)的球,二組同學(xué)踩另一同學(xué)的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

組織老師:

四、二人三足跑

嬉戲方法:兩名同學(xué)并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,老師發(fā)令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

組織老師:

五、運(yùn)球接力

嬉戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,老師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給其次人,其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。以速度快的隊(duì)為勝。

組織老師:

六、夾球接力

嬉戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),老師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給其次人,其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最終以速度快的一隊(duì)打算勝敗。

組織老師:

七、繞口令:

抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能精確?????、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

組織老師:

八、挾玻璃球:

每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

組織老師:

九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

老師預(yù)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時(shí)必需先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必需立刻說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。

組織老師:

十、聯(lián)想ABC:

主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,假如能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

組織老師:

2023兒童節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案精選篇7

活動(dòng)口號(hào):

“六一”是孩子們希望已久的節(jié)日,把歡樂、歡樂、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)快樂難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是嬉戲,口號(hào)是“歡樂六一”。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下歡樂的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂觀性,大膽的參加表演和嬉戲。

活動(dòng)時(shí)間:

6-1下午14:30——15:30

活動(dòng)預(yù)備:

每班預(yù)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;嬉戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。

活動(dòng)過程:

一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開頭。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按挨次表演。

1.大合唱

太陽(yáng)班:春天里來

星星班:小魚的夢(mèng)

彩虹班:兄弟很多

2.個(gè)人才藝表演(待定)

三、嬉戲:(以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng),依據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的嬉戲項(xiàng)目,適當(dāng)賜予小嘉獎(jiǎng))

1.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

預(yù)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

規(guī)章:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精致的獎(jiǎng)品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)依據(jù)上面的要求完成。

2.夾彈珠

預(yù)備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個(gè)

規(guī)章:30秒內(nèi),三組幼兒競(jìng)賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。

3.搶椅子

預(yù)備:椅子若干,音樂

規(guī)章:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽著音樂圍著椅子走,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒坐到椅子則淘汰。

4.壘高

預(yù)備:盒子若干

規(guī)章:三組幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得競(jìng)賽。

5.大風(fēng)吹

規(guī)章:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必需和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必需交換位子。

6.有規(guī)律的排

供應(yīng)各種外形、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰(shuí)誰(shuí)快,介紹自己排的規(guī)律。

7.猜謎語(yǔ)

貼近幼兒生活的謎語(yǔ)讓孩子猜一猜。

8.拼圖

供應(yīng)塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就成功。

9.疊被子競(jìng)賽

規(guī)章:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進(jìn)行。

四、送禮物:

送上預(yù)備的小禮物,慶祝小伴侶們節(jié)日歡樂。

2023兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案精選篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過“六一”周系列活動(dòng),讓全部的孩子都參加到活動(dòng)中來,感受節(jié)日所帶來的的歡樂,感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參加到幼兒的活動(dòng)中來,感染孩子的歡樂,了解什么才是孩子所需要的;

3、通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

三、活動(dòng)過程

活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣揚(yáng)

時(shí)間:x月x日

活動(dòng)方式:

1、通過家校通、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動(dòng)起來,用我們的愛,給孩子一個(gè)歡樂、難忘的節(jié)日。

2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“歡樂六一活動(dòng)周”的方案,請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,并請(qǐng)每班幼兒在老師的幫助下,自主選擇本班的活動(dòng)方案,制定本班活動(dòng)方案。

4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室,園長(zhǎng)室依據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。

6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),進(jìn)行預(yù)備活動(dòng)。

活動(dòng)二:野外活動(dòng)

時(shí)間:x月x日

預(yù)備:

1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清平安留意點(diǎn),并做好相應(yīng)的預(yù)備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參與,幫助老師管好幼兒的平安。

活動(dòng)方式:

全園幼兒依據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動(dòng)。

1、長(zhǎng)壽園野炊:小伴侶自帶黃瓜、水果等零食,參觀長(zhǎng)壽園,中午一起在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己整理垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請(qǐng)農(nóng)家仆人介紹采摘草莓時(shí)的留意點(diǎn),幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提示要當(dāng)心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫仆人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等嬉戲。

活動(dòng)三:美食共享

時(shí)間:x月x日

預(yù)備:通知食堂人員,預(yù)備相應(yīng)的材料。

活動(dòng)方式:

1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園預(yù)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…共享食物。

3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參加共享活動(dòng),幫他剝瓜子、幼兒之間要相互照看;

4、留意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和平安。

活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手

時(shí)間:x月x日

預(yù)備:聯(lián)系汽車,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)方式:

1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小仆人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小仆人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)覺室,一起動(dòng)手做試驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長(zhǎng)滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做嬉戲《找伴侶》。老師鼓舞幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新伴侶。

活動(dòng)五:游園嬉戲

時(shí)間:x月x日

預(yù)備:

1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的嬉戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班嬉戲都不一樣。

2、每班老師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

3、邀請(qǐng)全部的家長(zhǎng)參與活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函上講解清晰游園嬉戲的玩法和規(guī)章。

活動(dòng)方式:

1、每位家長(zhǎng)13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹嬉戲的玩法、留意點(diǎn),領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。

2、14:00游園活動(dòng)正式開頭,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)嬉戲每個(gè)幼兒只能玩一次。

3、嬉戲過程中請(qǐng)家長(zhǎng)訓(xùn)練幼兒遵守嬉戲規(guī)章,聽從嬉戲點(diǎn)老師的指揮,排隊(duì)等待,做文明游客。

4、這是一次全園性的嬉戲,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由參加時(shí)要敏捷機(jī)動(dòng),選擇人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。

5、每一個(gè)嬉戲結(jié)束時(shí),幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到肯定數(shù)量的笑臉花。

6、全部嬉戲結(jié)束時(shí),幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

2023兒童

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論