2022年浙江省紹興市全國計算機等級考試計算機基礎及MS Office應用重點匯總測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年浙江省紹興市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用重點匯總測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.漢字區(qū)位碼分別用十進制的區(qū)號和位號表示。其區(qū)號和位號的范圍分別是()。A.0~94,0~94B.1~95,1~95C.1~94,1~94D.0~95,0~95

2.電子計算機的工作原理是_____。

A.能進行算術運算B.能進行邏輯運算C.能進行智能思考D.存儲并自動執(zhí)行程序

3.GIF的圖像深度從1位到8位,即GIF最多支持()種色彩的圖像。

A.128B.1024C.512D.256

4.X=(10101)2,Y=(21)8,Z=(20)10,W=(17)16,這四個數由小到大的排列順序是()。A.Z<X<W<YB.Y<Z<X<WC.W<Z<Y<XD.Y<X<W<Z

5.IP地址3屬于()IP地址。A.A類B.B類C.C類D.以上答案都不對

6.在Internet的WWW服務程序上是用于指定信息位置的表示方法()。

A.LINKB.FTPC.TELCOMD.URL

7.計算機網絡建立的主要目的是實現計算機資源的共享。計算機資源主要指計算機()

A.軟件與數據庫B.服務器、工作站與軟件C.硬件、軟件與數據D.通信子網與資源子網

8.屬于面向過程的計算機程序設計語言是()。

A.CB.C++C.JavaD.C#

9.關于“指令”,正確的說法是______。A.指令就是計算機語言B.指令是全部命令的集合C.指令是專門用于人機交互的命令D.指令通常由操作碼和操作數組成

10.英文縮寫CAI的中文意思是()。A.計算機輔助教學B.計算機輔助制造C.計算機輔助設計D.計算機輔助管理

11.如果要切換雙符號鍵上的上檔符號時,應按()。

A.CtrlB.AltC.ShiftD.Tab

12.數10111001在計算機里面屬于______進制數。

A.二B.八C.十D.十六

13.UPS是()的英文簡稱。

A.控制器B.存儲器C.不間斷電源D.運算器

14.下列關于電子郵件的說法,正確的是

A.收件人必須有E-mail地址,發(fā)件人可以沒有E-mail地址

B.發(fā)件人必須有E-mail地址,收件人可以沒有E-mail地址

C.發(fā)件人和收件人都必須有E-mail地址

D.發(fā)件人必須知道收件人住址的郵政編碼

15.對桌面上的一個擴展名為txt的文件進行操作,下面說法正確的是()。

A.雙擊鼠標右鍵可將文件打開B.單擊鼠標右鍵可將文件打開C.單擊鼠標左鍵可將文件打開D.雙擊鼠標左鍵可將文件打開

16.在Windows7操作系統(tǒng)中,復制功能的快捷鍵是()。

A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+XD.Ctrl+A

17.計算機系統(tǒng)采用總線結構對存儲器和外設進行協(xié)調??偩€常由()3部分組成。

A.數據總線、地址總線和控制總線

B.輸入總線、輸出總線和控制總線

C.外部總線、內部總線和中樞總線

D.通信總線、接收總線和發(fā)送總線

18.二進制數111111轉換成十進制數是

A.71B.65C.63D.62

19.Photoshop中利用橡皮擦工具擦除背景層中的對象,被擦除區(qū)域填充什么顏色?()

A.黑色B.白色C.透明D.背景色

20.如果Excel的Sheet1工作表中A1,A2,A3單元格分別存放1,2,3,A4單元格中存放公式“=$A$1+$A$2+$A$3”,則A4單元格中的結果為()。A.3B.6C.9D.5

二、選擇題(20題)21.寫郵件時,除了發(fā)件人地址之外,另一項必須要填寫的是()。

A.信件內容B.收件人地址C.主題D.抄送

22.

4

已知英文大寫字母D的ASCII碼值是44H,那么英文大寫字母F的ASCII碼值為十進制數

23.

17

計算機中所有信息的存儲都采用

24.

25.

26.

9

下列敘述中哪一項是正確的?

27.

22

二進制數01100100轉換成十六進制數是

28.控制器的功能是()。

A.指揮、協(xié)調計算機各部件工作B.進行算術運算和邏輯運算C.存儲數據和程序D.控制數據的輸入和輸出

29.

10

關于電子郵件,下列說法中錯誤的是

30.

31.根據域名代碼規(guī)定,表示教育機構網站的域名代碼是_______.

A.netB.comC.eduD.org

32.

第9題已知a=001010108和b=40D,下列關系式成立的是

A.a>bB.a=bC.a<bD.不能比較

33.下列敘述中,正確的是

A.Cache一般由DRAM構成

B.漢字的機內碼就是它的國標碼

C.數據庫管理系統(tǒng)Oracle是系統(tǒng)軟件

D.指令由控制碼和操作碼組成

34.

11

八進制數35.54轉換成十進制數是

35.

49

馮.諾依曼計算機工作原理的設計思想是

36.

37.已知英文字母m的ASCIl碼值為6DH,那么字母q的ASCIl碼值是()。

A.70HB.71HC.72HD.6FH

38.第

41

一個完整的計算機系統(tǒng)包括A.計算機和外部設備B.主機和顯示器C.系統(tǒng)軟件和應用軟件D.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

39.

10

二進制數1111101011011轉換成十六進制數是

40.在下列字符中,其ASCII碼值最大的一個是()。

A.ZB.9C.控制符D.a

三、2.基本操作題(3題)41.將考生文件夾下VOTUNA文件夾中的boyable.doc文件復制到同一文件夾下,并命名為syad.doc。

42.在考生文件夾下DULY\SEED文件夾中建立一個名為WOMAN的新文件夾。

43.1.將考生文件夾下COMMAND文件夾中的文件REFRESH.HLP移動到考生文件夾下ERASE文件夾中,并改名為SWEAIVI.ASW。

2.將考生文件夾下ROOM文件夾中的文件GED.WRI刪除。

3.將考生文件夾下FOOTBAL文件夾中的文件SHOOT.FOR的只讀和隱藏屬性撤銷。

4.在考生文件夾下FORM文件夾中建立一個新文件夾SHEET。

5.將考生文件夾下MYLEG文件夾中的文件WEDNES.PAS復制到同一文件夾中,并改名為FRIDAY.OBJ。四、操作題(2題)44.打開工作簿文件EXC.XISX,對工作表“‘計算機動畫技術’成績單”內數據清單的內容進行排序,條件是:主要關鍵字為“系別”,“升序”,次要關鍵字為“考試成績”,“降序”,工作表名不變,保存EXC.XLSX工作簿。

45.某模擬網站的主頁地址是HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM,打開此主頁,瀏覽“天文小知識”頁面,查找“冥王星”的頁面內容,并將它以文本文件的格式保存到考生目錄下,命名為“mwxing.txt”。

五、4.字處理題(1題)46.在考生文件夾中,存有文檔WT2.DOC,其內容如下:

【文檔開始】

面向對象方法基于構造問題領域的對象模型,以對象為中心構造軟件系統(tǒng)。它的基本方法是用對象模擬問題領域中的實體,以對象間的聯系刻畫實體間的聯系。因為面向對象的軟件系統(tǒng)的結構是根據問題領域的模型建立起來的,而不是基于對系統(tǒng)應完成的功能的分解,所以,當對系統(tǒng)的功能需求變化時并不會引起軟件結構的整體變化,往往僅需要一些局部性的修改。例如,從已有類派生出一些新的子類以實現功能擴充或修改,增加刪除某些對象等等。總之,由于現實世界中的實體是相對穩(wěn)定的,因此,以對象為中心構造的軟件系統(tǒng)也是比較穩(wěn)定的。

【[文檔結束】

按要求完成下列操作:新建文檔WD2.DOC,插入文件WT2.DOC的內容,設置為小四號仿宋_GB2312字體,分散對齊,所有“對象”設置為黑體、加粗,存儲為文件WD2.DOC。

2.新建文檔WD2A.DOC,插入文件WD2.DOC的內容,將正文部分復制2次,將前兩段合并為一段,并將此段分為3欄,欄寬相等,欄寬為3.45厘米,欄間加分隔線。存儲為文件WD2A.DOC。

3.制作3行4列表格,列寬2厘米,行高1厘米。填入數據,水平方向上文字為居中對齊,數字為右對齊,并存儲為文件WD2B.DOC。

4.在考生文件夾下新建文件WD2C.DOC,插入文件WD2B.DOC的內容,在底部追加一行,并將第4行設置為黃色底紋,統(tǒng)計1、2、3列的合計添加到第4行,存儲為文件WD2C.DOC。

六、5.電子表格題(1題)47.1.打開工作簿文件EX13.XLS(內容如下),將工作表Sheet1的A1:C1單元格合并為一個單元格,內容居中,計算“數量”列的“總計”項及“所占比例”列的內容(所占比例—數量/總計,保留小數點后面兩位),將工作表命名為“人力資源情況表”。

2.選取“人力資源情況表”的“人員類型”列和“所占比例”列的單元格內容(不包括“總計”行),建立“分離型餅圖”,數據標志為“顯示百分比”,標題為“人力資源情況圖”,插入到表的A9:D19單元格區(qū)域內。

參考答案

1.C區(qū)位碼類似西文的ASCII碼表,漢字也有一張國際碼表,把所有國際碼組成一個94x94的方陣,每一行稱為一個“區(qū)”,編號為01~94;每一列稱為一個“位”,編號為01~94。

2.D

3.D

4.B

5.C3是C類私有IP,用于內網。IP地址分為五類,A類保留給政府機構,B類分配給中等規(guī)模的公司,C類分配給任何需要的人,D類用于組播,E類用于實驗,各類可容納的地址數目不同。A、B、C三類IP地址的特征:當將IP地址寫成二進制形式時,A類地址的第一位總是0,B類地址的前兩位總是10,C類地址的前三位總是110。C類地址:

(1)C類地址第1字節(jié)、第2字節(jié)和第3個字節(jié)為網絡地址,第4個字節(jié)為主機地址。另外第1個字節(jié)的前三位固定為110。

(2)C類地址范圍:---54。

(3)C類地址中的私有地址:192.168.X.X是私有地址。(---55)

6.D

7.C解析:計算機網絡建立的主要目的是實現計算機資源的共享。計算機資源主要指計算機硬件、軟件與數據。網絡用戶可以使用本地計算機資源、可以通過網絡訪問連網的遠程計算機資源,也可以調用網中幾臺不同的計算機共同完成某項任務。

8.A

9.D

10.A計算機輔助教育:它的總稱是CBE(ComputerBasedEducation),包含CAI、CAD和CMI。CAI:指計算機輔助教學(ComputerAidedInstruction),它是利用計算機以向學習者提供圖文并茂、生動形象的圖像的方式進行教學,提高學習興趣和效果。CMI:指計算機管理教學(ComputerManagedInstruction)。

11.C

12.A

13.C解析:UPS是不間斷電源的英文簡稱。故本題答案選擇C。

14.C發(fā)件人和收件人必領都有郵件地址才能相互發(fā)送電子郵件。

15.D

16.A

17.A

18.C解析:二進制數轉換成十進制數的方法是將二進制數按權展開;

(1lllll)2=1×25+1×24+1×23+1×22+1×21+1×20=63

19.D

20.B

21.B寫郵件必須填寫收件人地址才可以發(fā)送出去。

22.C此題實質是一道數制轉換題,英文字母D的ASCII碼值為44H,轉換為十進制數是68。同樣,字母F的ASCII碼值轉換成十進制數,F的十進制數按字母順序排列是70。

23.A二進制只有“1”和“0”兩個數,相對十進制而言,采用二進制表示不但運算簡單、易于物理實現、通用性強,更重要的是所占用的空間和所消耗的能量小,機器可靠性高。

24.C

25.C

26.A用殺毒軟件殺毒就是用軟件來制約軟件,因此不可能做到百分之百的完美,不可能發(fā)現并清除所有病毒。

27.B(01100100)$$$2@@@=(64)$$$16@@@。因此,本題的正確答案是B。

28.A選項A指揮、協(xié)調計算機各部件工作是控制器的功能;選項B進行算術運算與邏輯運算是運算器的功能。

29.C用電子郵件時,收件人可以沒有自己的郵政編碼,但發(fā)件人必須有收件人的E-mail地址。

30.D

31.CEDU為教育機構,COM為商業(yè)機構,NET為主要網絡支持中心,GOV為政府部門,MIL為軍事組織,INT為國際組織,AC為科研機構,0RG為非營利組織等。

32.Aa=00101010B和b=40D分別轉化成十進制為42、40。

33.C數據庫管理系統(tǒng)(DataBaseManagementSystem,DBMS)則是能夠對數據庫進行加工、管理的系統(tǒng)軟件。

34.D八進制數轉換成十進制數是按權展開。

35.B在ENIAC的研制過程中,由美籍匈牙利數學家馮.諾依曼(JohnvonNeumann)總結并歸納了以下三點。

(1)采用二進制。

(2)存儲程序控制。程序和數據存放在存儲器中,即程序存儲(Stored-Program)的概念。

(3)計算機的五個基本部件。計算機應具有運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備等五個基本功能部件。

今天的計算機的基本結構仍采用馮.諾依曼提出的原理和思想,所以人們稱這種設計的計算機是馮.諾依曼機。'

36.C

37.B解析:字母m與字母q的ASCH碼值相差4,那么q的ASCII碼值=6DH+4=71H。

38.D這道題是考查計算機系統(tǒng)組成的。一個完整的計算機系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。硬件系統(tǒng)是指構成計算機系統(tǒng)的物理設備或物理裝置,它包括組成計算機的各個部件和外部設備;軟件系統(tǒng)是用來管理、控制和維護計算機各種資源并使其充分發(fā)揮作用、提高功效、方便用戶的各種程序集合,軟件系統(tǒng)通常分為系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類。沒有配備軟件系統(tǒng)的計算機稱為“裸機”。

39.D二進制整數轉換成十六進制整數的方法是:從個位數開始向左按每4位二進制數一組劃分,不足4位的前面補0,然后各組以一位十六進制數字代替即可。

40.D解析:在ASCII碼表中,根據碼值由小到大的排列順序是:控制符、數字符、大寫英文字母、小寫英文字母。

41.復制文件和文件命名①打開考生文件夾下VOTUNA文件夾,選定BOYABLE.DOC文件;②選擇【編輯】|【復制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;③選擇【編輯】|【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;④選定復制來的文件;⑤按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱SYAD.DOC

42.創(chuàng)建文件夾①打開考生文件夾下DULY\SEED文件夾;②選擇[文件→新建→文件夾]命令或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單選擇[新建→文件夾]命令即可生成新的文件夾;③此時文件夾的名字處呈現藍色可編輯狀態(tài)直接編輯名稱WOMAN按“Enter”鍵完成命名。創(chuàng)建文件夾\r\n①打開考生文件夾下DULY\\SEED文件夾;②選擇[文件→新建→文件夾]命令,或按單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇[新建→文件夾]命令,即可生成新的文件夾;③此時文件夾的名字處呈現藍色可編輯狀態(tài),直接編輯名稱WOMAN,按“Enter”鍵完成命名。43.1.本題主要考核文件的移動、更名操作。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開COMMAND文件夾右擊REFPESH.HLP文件選擇快捷菜單中的“剪切”命令。\r\n②雙擊打開ERASE文件夾在空白處右擊選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。\r\n⑧右擊該文件選擇快捷菜單中的“重命名”命令輸入名稱SWEAM.ASW并按回車鍵。\r\n2.本題主要考核刪除文件的操作。操作步驟為:雙擊打開ROOM文件夾選中文件GED.WRI按Del鍵。\r\n3.本題主要考核文件屬性的設置。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開FOOTBAL文件夾右擊文件SHOOT.FOR選擇快捷菜單中的“屬性”命令打開“屬性”對話框。\r\n②取消“只讀”和“隱藏”選項單擊“確定”按鈕。\r\n4.本題主要考核創(chuàng)建新文件夾的操作。操作步驟為:雙擊打開FORM文件夾在空白處右擊選擇快捷菜單中的“新建”→“文件夾”命令輸入名稱SHEET。\r\n5.本題主要考核在同一文件夾中復制文件和文件重命名的操作。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開VERSON文件夾按住Ctrl鍵同時拖動文件WEDNES.PAS拖曳到適當位置后釋放鼠標。\r\n②右擊文件“復件WEDNES.PAS”選擇快捷菜單中的“重命名”命令輸入名稱FRIDAY.OBJ并按回車鍵。1.本題主要考核文件的移動、更名操作。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開COMMAND文件夾,右擊REFPESH.HLP文件,選擇快捷菜單中的“剪切”命令。\r\n②雙擊打開ERASE文件夾,在空白處右擊,選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。\r\n⑧右擊該文件,選擇快捷菜單中的“重命名”命令,輸入名稱SWEAM.ASW并按回車鍵。\r\n2.本題主要考核刪除文件的操作。操作步驟為:雙擊打開ROOM文件夾,選中文件GED.WRI,按Del鍵。\r\n3.本題主要考核文件屬性的設置。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開FOOTBAL文件夾,右擊文件SHOOT.FOR,選擇快捷菜單中的“屬性”命令,打開“屬性”對話框。\r\n②取消“只讀”和“隱藏”選項,單擊“確定”按鈕。\r\n4.本題主要考核創(chuàng)建新文件夾的操作。操作步驟為:雙擊打開FORM文件夾,在空白處右擊,選擇快捷菜單中的“新建”→“文件夾”命令,輸入名稱SHEET。\r\n5.本題主要考核在同一文件夾中復制文件和文件重命名的操作。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開VERSON文件夾,按住Ctrl鍵同時拖動文件WEDNES.PAS,拖曳到適當位置后釋放鼠標。\r\n②右擊文件“復件WEDNES.PAS”,選擇快捷菜單中的“重命名”命令,輸入名稱FRIDAY.OBJ并按回車鍵。

44.步驟1:打開考生文件夾中的EXC.XLSX文件,單擊數據區(qū)中域任一單元格,在【數據】功能區(qū)的【排序和篩選】組中,單擊“排序”按鈕,彈出“排序”對話框,設置“主要關鍵字”為“系別”,設置“次序”為“升序”;單擊“添加條件”按鈕,設置“次要關鍵字”為“考試成績”,設置“次序”為“降序”,單擊“確定”按鈕。步驟2:保存EXC.XLSX工作簿

45.步驟:單擊“工具箱”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“啟動InternetExplorer仿真”命令。在彈出的“仿真瀏覽器”地址欄中輸入網址“HTTP://LOCAL-HOST:65531/examweb/index.htm”并按。Enter鍵。在打開的頁面中單擊“天文小知識”字樣,在打開的子頁面中單擊“冥王星”字樣。在打開的頁面中單擊“文件”菜單,在彈出的下拉列表中選擇“另存為”命令,彈出“另存為”窗口。將保存路徑修改為考生文件夾位置,在“文件名”中輸入“mwxing”,將“保存類型”修改為“文本文件(*.txt)”,單擊“保存”按鈕。最后關閉“仿真瀏覽器”窗口

46.

47.(1)本題主要考核單元格合并及內容居中操作自動求和手工輸入公式并計算設置單元格格式工作表命名的操作。操作步驟如下。①打開工作表。②選中A1:C1單元格單擊工具欄中的“合并及居中”按鈕。結果如圖9-9。

③選中B3:B6單元格單擊工具欄中的“自動求和”按鈕。結果如圖9-10。

④選中C3單元格在數據編輯區(qū)中輸入“:B3/$B$7”并按回車鍵。⑤選中單元格C3拖曳填充句柄使虛線包括單元格C4到C7復制公式。結果如圖9-11。⑥選中單元格C3:C6右擊選擇快捷菜單中的“設置單元格格式”命令打開“單元格格式”對話框在“分類”列表中選擇“數值”“小數位數”設置為2單擊“確定”按鈕。效果如圖9-12。

(2)本題主要考核插入圖表操作。操作步驟如下。①按住Ctrl鍵選中A2:A6和C2:C6單元格區(qū)域。②單擊工具欄中的“圖表向導”按鈕打開圖表向導對話框。在步驟1對話框中打開“標準類型”選項卡在“圖表類型”列表中選擇“餅圖”“子圖表類型”列表中選擇“分離型餅圖”。選擇完畢后單擊“下一步”按鈕。③在步驟2對話框中“系列產生在”中選擇“列”單擊“下一步”按鈕。④在步驟3對話框中打開“標題”選項卡在“圖表標題”中

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