經(jīng)驗交流會策劃書(通用15篇)

經(jīng)驗交流會策劃書(通用15篇)閱歷溝通會策劃書1

一．活動目的

通過本次學(xué)術(shù)閱歷溝通會的活動，讓我院同學(xué)們對學(xué)術(shù)科技競賽學(xué)問有明確的認(rèn)識和了解，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。給茫然于如何申請創(chuàng)新項目和預(yù)備發(fā)表論文的的學(xué)生指明方向，培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神，增長學(xué)科學(xué)問，營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛。

二．活動主題：

薪火相傳，引路指航

三．活動名稱：

“起航之路〞學(xué)術(shù)閱歷溝通會

四．主辦單位、承辦單位：

武漢理工大學(xué)自動化學(xué)院討論生會主辦

武漢理工大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會承辦

五．活動時間及地點支配：

活動時間：20xx年5月18日

活動地點：南湖校區(qū)〔具體由本科學(xué)生會確定〕

六．活動內(nèi)容：

活動以座談形式為主，進(jìn)行有關(guān)學(xué)術(shù)、科研、競賽等方面活動的溝通。包括參與科技競賽的意義及所需要的條件；如何發(fā)表論文和期刊雜志以及其要求；在大學(xué)期間如何儲備足夠的專業(yè)學(xué)問；科研項目的參加在今后考研深造和工作中的優(yōu)勢等。

七．活動對象：

自動化學(xué)院本科生〔大一、大二〕

八．活動流程策劃：

(一〕活動前期預(yù)備：

1、溝通會演講嘉賓：

〔1〕曾繁宸

簡歷：自動化學(xué)院電氣工程專業(yè)，熟識AltiumDesigner開發(fā)環(huán)境，DC-DC變換器，精通PCBLayout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。參加完成鋰電池組均衡管理、微電網(wǎng)系統(tǒng)討論等項目。曾獲得校級機(jī)器人設(shè)計大賽二等獎、全國大學(xué)生英語競賽二等獎及院級英語口語競賽一等獎。

演講內(nèi)容及意義：對競賽、項目、考研、保研的概括性的介紹。以學(xué)習(xí)方法為主，介紹大學(xué)所學(xué)的主干專業(yè)課程，學(xué)習(xí)這些專業(yè)課的用處，以及在我們今后學(xué)習(xí)或進(jìn)行科研活動中能帶給我們什么，最終提供一些課外自學(xué)的科目和相關(guān)站。上述閱歷溝通讓學(xué)生對科研活動有大致的了解，對所學(xué)專業(yè)有深刻的認(rèn)識和理解，在今后的學(xué)習(xí)中有更高的效率。

〔2〕佃仁俊

簡歷：自動化學(xué)院電氣工程專業(yè)，精通飛思卡爾HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半導(dǎo)體STM32系列單片機(jī)、uC/OS-II實時操作系統(tǒng)和uC/GUI圖形編程技術(shù)、RT-Thread實時操作系統(tǒng)及其BSP編程技術(shù)。曾獲第七屆飛思卡爾杯智能汽車競賽全國總決賽一等獎。本科期間參加10KW直流電機(jī)驅(qū)動掌握器和接地電阻智能監(jiān)測等項目。討論生期間獨立完成無刷電機(jī)無感掌握系統(tǒng)的項目并參加超導(dǎo)儲能監(jiān)控程序、無線測溫監(jiān)測系統(tǒng)。

演講內(nèi)容及意義：以飛思卡爾競賽為主線，講競賽的整體流程，包括競賽前期預(yù)備、任務(wù)安排、團(tuán)隊合作和遇到的一些問題以及如何去解決等等。通過競賽實例，可以讓同學(xué)們更清晰的了解參與競賽的整體過程，從中學(xué)到到如何在遇到問題的時候和別人溝通，如何發(fā)覺隊友的長處并加以利用，如何處理與老師、同學(xué)的關(guān)系等等。

〔3〕周麒書

簡歷：自動化學(xué)院掌握科學(xué)與工程專業(yè)，本科期間多次參加“電工電子創(chuàng)新設(shè)計大賽〞、“飛思卡爾智能車大賽〞、“機(jī)器人設(shè)計大賽〞等科技競賽，并獲得了第四屆“全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽〞三等獎以及湖北省“TI杯〞大學(xué)生電子設(shè)計競賽二等獎。大三時為自動化學(xué)院開發(fā)的“新生迎新注冊系統(tǒng)〞獲得了老師的一致好評。討論生期間參加FlexRay總線網(wǎng)絡(luò)的工作。

演講內(nèi)容及意義：周麒書同學(xué)曾擔(dān)任學(xué)生會干部，同時參加學(xué)校各項競賽，并獲得較好的成果。學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。其主講如何正確的處理學(xué)生會活動和參與科研間的矛盾，合理安排時間，讓自己的大學(xué)以及討論生生活如魚得水。在人生規(guī)劃和個人進(jìn)展方面也具有獨到的見解。同學(xué)們可以學(xué)習(xí)如何合理利用課余時間，規(guī)劃今后學(xué)習(xí)和生活。在遇到困難的時調(diào)整心態(tài)，走出逆境。

〔4〕本科競賽保研的同學(xué)

簡歷：

演講內(nèi)容及意義：主講解競賽保研的全部過程以及保研應(yīng)當(dāng)留意的一些問題。讓同學(xué)們?nèi)娴牧私獗Ｑ械男蝿菖c概況，清晰如何保研，保研需要做哪些預(yù)備工作，了解在一些關(guān)鍵的時間節(jié)點怎么做出正確的選擇，以便對自己的工作做出合理的規(guī)劃。另外，對于如何選擇學(xué)校、專業(yè)以及在面試中的`技巧等方面，同學(xué)們都會有所收獲。

〔5〕本科成果保研的同學(xué)

簡歷：

演講內(nèi)容及意義：主要講解在學(xué)校如何通過成果保研以及如何在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中既生活的豐富多彩，又能取得較高的績點。讓同學(xué)們?nèi)娴恼J(rèn)識到成果保研的優(yōu)越性，以及對于成果保研大家應(yīng)當(dāng)留意的一些問題。此外，同學(xué)們還能學(xué)習(xí)到如何在平常的學(xué)習(xí)生活中，有此所側(cè)重，有所區(qū)分，合理的支配好各種學(xué)科之間的時間，高效的完成各類課程，而且獲得高分。

演講形式重點以閱歷為主，結(jié)合個人經(jīng)受和在競賽方面的感受心得，或者展示個人成果。

注：以上討論生應(yīng)邀參與本學(xué)院本科生的閱歷溝通，在武漢理工大學(xué)討論生綜合素養(yǎng)測評中，每人次+0.1分

2、邀請活動嘉賓，選擇主持人，提前申請教室【由本科學(xué)生會負(fù)責(zé)】，提前預(yù)備活動中的需要的PPT。

3、與主持人之間協(xié)商，溝通，確定活動中的具體實施步驟和詳情，并做好應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)備工作。

4、向本科生〔主要是大一、大二〕發(fā)出活動通知【由本科學(xué)生會負(fù)責(zé)】

5、活動前期的宣揚〔包括橫幅，海報，微博〕。

〔二〕活動流程

1、工作人員提前半小時到場，布置場地、調(diào)試設(shè)備。

2、主持人宣布溝通會的開始，簡潔介紹本次溝通會的目的和意義以及到場嘉賓。

3、嘉賓講座。

〔1〕主持人對嘉賓做簡潔介紹。

〔2〕嘉賓上臺進(jìn)行講座。〔每位嘉賓演講10-15分鐘〕

4、每3位演講嘉賓演講結(jié)束之后，主持人就演講內(nèi)容提出3個問題，回答出問題的同學(xué)將獲得自動化研會提供的小禮品一份，此禮品由工作人員負(fù)責(zé)發(fā)放。

5、5位嘉賓演講完畢后，同學(xué)們就自己對學(xué)術(shù)科技學(xué)問還存在的問題或疑慮自由提問，由嘉賓逐一解答。

6、由出席老師對此次活動做相關(guān)總結(jié)〔若無出席老師，將由本科學(xué)生會主席或主持人做總結(jié)〕

7、主持人宣布會議結(jié)束

〔三〕活動后期支配

1、宣揚部負(fù)責(zé)現(xiàn)場照片采集，并在會后撰寫宣揚稿。

2、外聯(lián)部進(jìn)行活動總結(jié)，并將總結(jié)送達(dá)秘書部。

九．活動預(yù)算

1、活動宣揚〔海報及橫幅〕：150

2、禮品：50

3、水：15

總計：215元

十、工作支配表

1、外聯(lián)部：統(tǒng)籌活動支配，協(xié)調(diào)和聯(lián)系各部門的工作。

2、秘書部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場研會人員簽到，并負(fù)責(zé)購置和發(fā)放禮品。

3、宣揚部：進(jìn)行活動的宣揚，包括海報、橫幅的設(shè)計和制作，論壇、微博的發(fā)布等宣揚工作。

4、體育部：會場的布置工作〔桌椅擺放、搬運電腦及其他道具、宣揚展板的布置、懸掛條幅〕，維持現(xiàn)場秩序。

5、科技部：維持現(xiàn)場秩序，操作音響設(shè)備等。

6、文藝部：選定主持人，并撰寫串詞。

閱歷溝通會策劃書2

引言

隨著時代的進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長，社會需要高素養(yǎng)的人才。因此，考研將成為很多有志大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。他們期望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會。為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和進(jìn)展前景，ｘｘ學(xué)院學(xué)習(xí)部組織一場考研閱歷溝通會，幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。

一、活動名稱：ｘｘ學(xué)院考研閱歷溝通會

二、活動主題：考研閱歷溝通會

三、活動時間：20ｘｘ年5月

四、活動對象：大一全體學(xué)生

五、活動地點：新老校區(qū)

六、活動目的、意義：

〔1〕為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、支配，本次閱歷溝通會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，屆時將為大家清楚明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的懷疑。

〔2〕使大一更早接觸了解考研，使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)狀況，提供勝利的考研考前預(yù)備閱歷，讓他們能夠預(yù)備的更充分、表現(xiàn)更杰出，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題。

〔3〕本次閱歷溝通會的目的還在于可以活躍校內(nèi)文化，提高學(xué)習(xí)的主動性，營造一個深厚求學(xué)的.學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟(jì)下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價人生觀、價值觀。

七、活動預(yù)備:

〔1〕聯(lián)系人員：ｘｘ學(xué)院20ｘｘ年考研成果優(yōu)異者；

〔2〕活動宣揚：活動前一周由宣揚部寫出海報；

〔3〕會場秩序維護(hù)：安排會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律，同時收取同學(xué)們的問題；

〔4〕會場布置：活動當(dāng)天下午布置會場；

〔5〕活動備品：活動前兩天申請活動備品。

八、活動流程:

〔1〕主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研狀況進(jìn)行肯定對闡述，介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡潔介紹此次活動的意義。

〔2〕請學(xué)長發(fā)表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及討論生期間的課程設(shè)置和進(jìn)展前景。具體按講解并描述考研的緣由及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。針對預(yù)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間安排等問題，同時請學(xué)長分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)受，學(xué)習(xí)方法。

〔3〕由討論生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容；

〔4〕自由問答時間：由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問〔可將嘉賓安排下去，與他們進(jìn)行近距離的溝通，安排原則是考研方向一致?！?，或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。

〔5〕主持人對此次溝通會進(jìn)行簡潔總結(jié)，宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問，可留下與學(xué)長繼續(xù)溝通。

九、留意事項:

〔1〕各部員要提前到場，引導(dǎo)人員入場，在場的工作人員應(yīng)留意穿著，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，同時留意現(xiàn)場氣氛的調(diào)整。

〔2〕大會時間支配要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行

〔3〕遲到人員要清靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從支配及隨機(jī)調(diào)動，保證每項工作都要有人負(fù)責(zé)。

〔4〕聽報告時，在座學(xué)生要保持清靜，不準(zhǔn)交頭接耳，部員要維持紀(jì)律，保持會場清靜，保證活動正常進(jìn)行，互動環(huán)節(jié)要主動踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

〔5〕活動前將備品預(yù)備好，〔例如：麥克風(fēng)，音響等〕。

十、預(yù)期效果：

1、通過本次溝通會，使正在考研預(yù)備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清晰的了解；

2、通過本次溝通會，使全部想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解。

ｘｘ學(xué)院團(tuán)總支

學(xué)生會學(xué)習(xí)科研部

20ｘｘ年5月

閱歷溝通會策劃書3

一、活動意義與目的

在當(dāng)今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研，應(yīng)當(dāng)如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。園藝園林學(xué)院主動為考研同學(xué)提供教室，營造深厚的學(xué)術(shù)考研氣氛。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和把握將來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研閱歷溝通會，讓11級園林專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起共享自己的考研閱歷，給同學(xué)指教考研迷津。

二、主辦單位：園藝園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

三、承辦單位：園藝園林學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

四、活動時間：20xx年4月24日

五、活動地點:11教北539

六、活動對象：園藝園林學(xué)院全體學(xué)生

七、活動流程

〔一〕前期預(yù)備

1、與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通聯(lián)系，邀請到場參與；

2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料；

3、邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參與溝通會〔發(fā)放邀請函〕并與他們商討溝通會詳情；

4、搜集考研信息，制作宣揚海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài)；

5、主持人之前應(yīng)做好充分的預(yù)備工作；

6、申請大教室，溝通會時間、地點暫定；

7、場地布置；

〔二〕溝通過程

1、開場階段〔估計時間5分鐘〕

2、報告階段〔估計時間50分鐘〕

11級同學(xué)有次序、有代表性的`發(fā)言：

3、互動提問階段〔估計時間30分鐘〕

由在場同學(xué)提出疑問，由11級學(xué)長來解答并進(jìn)行互動溝通。

4、總結(jié)階段〔估計時間5分鐘〕

由領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，帶動同學(xué)們考研熱潮。

〔三〕后期總結(jié)

我部在此次考研閱歷溝通會之后，開一次會議，對本次溝通會作總結(jié)。

八、留意事項：

1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；

2、溝通會之前請做好預(yù)備，準(zhǔn)時到達(dá)會場，主持人把握好報告時間；

九、預(yù)期效果

1、通過本次溝通會，使正在考研預(yù)備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清晰的了解；

2、通過本次溝通會，使全部想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解。

閱歷溝通會策劃書4

活動名稱：學(xué)習(xí)閱歷溝通會

主辦單位：xxx

一、活動名稱：學(xué)習(xí)閱歷溝通會

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

三、活動背景；機(jī)械與電子工程系迎來了09級新生，為了歡迎機(jī)電系新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟識大學(xué)校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會特舉辦本次“學(xué)習(xí)閱歷溝通會〞。

四、活動目的：

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越〞。經(jīng)受了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎，踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們將來精彩人生的第一步。然而面對生疏的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們確定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，細(xì)心策劃了此次新老生溝通會的活動，期望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動我們期望到達(dá)以下目的：

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生相互溝通，呈現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的`各類問題

3、讓新生們有從老生的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的典范

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美妙的大學(xué)生活。

五、活動內(nèi)容：

1、活動時間：xx年10月15—16日晚七點

2、活動地點：c105

3、活動對象：機(jī)電系大一全體新生

4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右

5、主辦單位：學(xué)習(xí)實踐部

六、活動要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心組織

主辦單位要高度重視本次活動，依據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細(xì)則和活動方案。

2、突出重點大力宣揚

主辦單位要充分利用宣揚欄等加強(qiáng)本次活動的宣揚，廣泛發(fā)動和組織，調(diào)動新干事的主動性，確?；顒訄A滿結(jié)束。

3、活動落幕仔細(xì)總結(jié)

七、活動支配：

1、活動籌備期：

〔1〕制定活動實施細(xì)則和活動形式

〔2〕邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人

〔3〕宣揚工作

〔4〕搜集問題

2、活動開展期間

(1)再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢

〔2〕工作人員[協(xié)作主持人的工作〔特殊是溝通環(huán)節(jié)〕

〔3〕茶水，采照

3、活動后期

〔1〕整理相關(guān)活動紀(jì)錄

〔2〕撰寫新聞稿及總結(jié)

4、留意事項

〔1〕工作人員及新生提前到場

〔2〕維持現(xiàn)場紀(jì)律

〔3〕調(diào)試好電教設(shè)備

〔4〕主持人的選擇

備注：數(shù)碼相機(jī)、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

附件一：

籌備期人員調(diào)配：

1、總策劃：姜上游崔普園

主要職責(zé)：〔1〕活動的開展統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作；〔2〕監(jiān)督各項事情的落實狀況；〔3〕ppt的制作

2、負(fù)責(zé)人：湯林娟洪怡純

主要職責(zé)：〔1〕素拓申請表〔2〕書寫通知〔3〕發(fā)放通知〔4〕嘉賓的邀請〔外語系政法系電信專業(yè)各2人〕〔5〕主持人的邀請

3、負(fù)責(zé)人：曹書朱拓

主要負(fù)責(zé)：〔1〕話筒設(shè)備的申請〔2〕多媒體教室的申請〔3〕嘉賓的邀請〔計科系數(shù)理系機(jī)械電氣〕

開展工作人員調(diào)配：

1、院團(tuán)委抬東西〔朱拓體育部〕

2、a204桌子〔曹書生活部自律會〕

3、桌布、茶水〔崔普園洪怡純〕

4、采照〔網(wǎng)絡(luò)部〕

5、倒茶〔女生部〕

6、禮品發(fā)放〔外聯(lián)部〕

7、素拓認(rèn)證

8、清理睬場〔各部一人〕

9、會議紀(jì)錄〔湯林娟〕

閱歷溝通會策劃書5

一、活動目的：

(1)通過舉辦此次閱歷溝通會，進(jìn)一步加深新生對河南大學(xué)法學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識到自己角色轉(zhuǎn)變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),主動調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而到達(dá)盡情投身學(xué)習(xí)和呈現(xiàn)自己的才華,更好地進(jìn)展自己的目的.

(2)給新同學(xué)們樹立法學(xué)院學(xué)生會良好形象。同時加強(qiáng)學(xué)生會各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。

二、活動對象

20xx級全體新生

三、活動時間：

20xx年10月24日星期六下午七點

四、活動地點：

法學(xué)院301教室

五、活動預(yù)備：

(1)由學(xué)習(xí)部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;

(2)由學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成果及工作較杰出者，嘉賓人數(shù)：5人。

(3)預(yù)備好教室，并提前預(yù)備嘉賓飲水;預(yù)備給嘉賓的禮物;

(4)制作宣揚資料，(a)寫明活動地點時間嘉賓簡介等，制作為傳單形式，由學(xué)習(xí)部委員提前在09級發(fā)放，每個寢室一份，(b)由宣揚部制作海報;

(5)會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律，同時收取嘉賓做報告過程中同學(xué)們以紙條形式提出的問題;

(6)會場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場黑板的布置及簽到工作。

六、活動流程：

(1)特邀嘉賓及組委相關(guān)人員到各會場簽處處簽到;

(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;

(3)由嘉賓依次做報告，介紹自己的學(xué)習(xí)生活及其它方面的`閱歷，每人也許講十分鐘左右;

(4)由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性問題，互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;

(5)臨時找2—3名大一新生作簡短發(fā)言，說出自己心目中的大學(xué)生活應(yīng)是怎樣的，每人發(fā)言時間大約兩分鐘;

(6)嘉賓可留下自己的聯(lián)系方式，如號，電子信箱等，方便同學(xué)們課下有困難時準(zhǔn)時溝通;

(7)主持人做簡短總結(jié)，結(jié)束，散會。

七、留意問題：

a)讓同學(xué)們從第二排起往后坐;

b)大會時間支配要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;

c)會議中工作人員要服從支配及隨機(jī)調(diào)動，保證每項工作都要有人負(fù)責(zé);

d)各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氣氛。

八、經(jīng)費預(yù)算：

飲用水25元，宣揚資料五元，禮物50元。

閱歷溝通會策劃書6

講座主題：英語口語聽說暨就業(yè)指導(dǎo)專題講座

主講人：張成熙教授

時間：3月22日(周二)晚7:00

地點：東區(qū)化學(xué)樓一階

主講老師簡介：

張成熙教授，英國劍橋大學(xué)國際比較教育學(xué)碩士，語言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認(rèn)證譯員，成熙國際教育投資集團(tuán)創(chuàng)始人。博文投資集團(tuán)及華聯(lián)集團(tuán)等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢救援專家和多家知名CEO俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負(fù)責(zé)外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務(wù)會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的.英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

講座流程：

1、播放背景音樂和介紹主講老師的PPT;

2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;

3、講座結(jié)束后，進(jìn)行同學(xué)們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);

4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。

活動前物品預(yù)備：

1、主辦方提供名師進(jìn)行公益講座，及宣揚資料;

2、我方負(fù)責(zé)活動的宣揚，提供場地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序。

留意事項：

1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學(xué)們的來臨

2、活動中留意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)整現(xiàn)場氣氛，提示同學(xué)用英語溝通

3、活動結(jié)束后清理場地

閱歷溝通會策劃書7

為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè)，準(zhǔn)時調(diào)整面對本專業(yè)迷茫的`心態(tài)，讓他們清晰本專業(yè)在社會中的動向以及進(jìn)展前景，并讓他們了解學(xué)分制的概念，我們特舉辦此次講座。

1、內(nèi)容：

由老師講怎樣計算學(xué)分。

由老師講近幾年就業(yè)狀況。

由老師說明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及進(jìn)展前景。

2、活動對象：

大一全體成員。

3、講座地點：

階梯教室

4、講座時間：

XX年12月4日

5、主辦單位：

分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部

以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!

閱歷溝通會策劃書8

一：活動背景

大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對四周的一切環(huán)境還很生疏、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟識的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著懷疑。沒有了老師和家長像以前那樣的催促他們還能不能很好的克制、提示自己，全部的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的進(jìn)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)閱歷溝通會幫助大一大二學(xué)生解決問題，使他們快速融入大學(xué)生活。

二：活動主題

以商量怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、就業(yè)等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的'問題，尋求最好的解決方法。

三：活動目的

作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動，學(xué)習(xí)閱歷溝通會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。

在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是勝利的一半，從而走過一個勝利的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了溝通心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。

四：活動對象

法律與政治學(xué)院全體大一大二學(xué)生。

五：活動時間

(待定)

六：活動地點

模擬法庭(待定)

七：活動支配

1、前期工作：活動策劃宣揚

組織通知邀請嘉賓布置會場。

2、具體環(huán)節(jié)：(按先后順序)用時(分鐘)

開場白，介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡潔的介紹自己的經(jīng)受和在所在領(lǐng)域取得的成果(10)

3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的狀況。(xx)

插入文藝節(jié)目(5)

由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)受，挫折和一些留意的問題。(10-20)

插入小游戲(5)

觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。(xx-25)

每一位嘉賓說一句祝愿的話;(5)

主持人結(jié)束語。(5)

時間總計70-90

3、后期工作：歡送嘉賓，會場整理清掃。通訊稿總結(jié)。

八.活動估計成果

通過本次學(xué)習(xí)閱歷溝通會，大一新生會更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會在比高中空余時間多許多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得狀況更好得支配自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了很多不必要的彎路!

九：留意事項

1.會議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在溝通會中留意記筆記。

十：經(jīng)費預(yù)算

礦泉水10瓶，10元。

閱歷溝通會策劃書9

一、活動目的

通過班主任溝通閱歷，總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的狀況，主動探討班主任工作的新方法、新思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，全面提高教育質(zhì)量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員

組長：白靜〔校長〕

副組長：李建武〔副書記〕梁戈(副校長)

成員：李艷芬〔德育主任〕

李愛萍〔教務(wù)主任〕

李志軍〔教務(wù)主任〕

陳蒙芹〔教務(wù)主任〕

楊麗〔教務(wù)主任〕

三、實施步驟〔20xx年10月19日至11月20日〕

第一階段：動員階段〔20xx年10月19日至10月28日〕

具體任務(wù)：德育處制定班主任德育工作閱歷溝通會實施方案，做好動員工作。支配各組學(xué)習(xí)20xx年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報區(qū)教體局辦公室。

第二階段：溝通學(xué)習(xí)階段〔20xx年11月1日至11月10日〕

具體任務(wù)：依據(jù)閱歷溝通會班主任發(fā)言狀況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參與全區(qū)班主任德育工作閱歷溝通會。

四、參與對象：全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)，其中任課教師列席

五、活動時間：20xx年10月26日〔星期一〕下午第一節(jié)課后

六、活動地點：學(xué)校會議室

七、溝通內(nèi)容

1.如何完善班級管理制度

2.如何培育班集體

3.如何培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣

4.如何培育學(xué)生的自我管理能力

5.如何培育班干部

6.如何以身作則實施激勵教育

7.如何解決學(xué)生心理進(jìn)展中的'困惑

8.如何有效地與家長溝通教育孩子

八、活動人員支配

1.主持人：李艷芬〔負(fù)責(zé)具體工作和信息報道〕

2.會場布置：郭志雄

3.攝影照相：李治軍

九、活動要求

1.各參與人員準(zhǔn)時到會

2.參與溝通的班主任占總班主任的50%〔六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人〕，各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。

2.28日上午全校班主任上交溝通稿件，全體任課教師上交溝通心得，電子稿和打印稿一份。

十、活動程序

1.由分管德育的副校長宣布活動開始。

2.依據(jù)抽簽順序進(jìn)行班主任德語閱歷介紹，溝通中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問〔時間掌握在10分鐘內(nèi)〕，全體參與人員做好筆記。

3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話

海區(qū)和平街學(xué)校

20xx年10月22日

閱歷溝通會策劃書10

一、活動背景、目的與意義

面對當(dāng)今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇，我校考研的氣氛也越來越濃，很多正在考研預(yù)備中的同學(xué)很期望能與剛從考研中勝利歸來的'學(xué)長、學(xué)姐們有一次溝通的機(jī)會，以便更多的了解考研。

二、活動主題

本次溝通會以“考研面對面〞為主題，使正在預(yù)備考研或有意想的同學(xué)們進(jìn)一步的了解考研，熟識考研。

三、活動時間與地點

時間：x月x日(周x)。

地點：xx。

四、活動內(nèi)容

1、主持人開場白。

2、學(xué)長介紹考研閱歷。

3、中間時間段播放他們的生活dv。

4、學(xué)長與同學(xué)們現(xiàn)場溝通。(學(xué)長坐在人群中)

5、書記發(fā)言。

五、活動開展

1、x月x(周x)召開學(xué)習(xí)部全體會議，商量溝通會的相關(guān)事宜，并把工作落實到每個詳情。

2、x月x日(周x)聯(lián)系書記、主任與各位導(dǎo)員，進(jìn)一步落實時間，并支配好活動地點。

3、x月x日，與學(xué)院宣揚部聯(lián)系，請宣揚部同學(xué)幫助制作活動海報與刊板。

4、x月x日(周x)，召開學(xué)習(xí)部全體會議，具體落實各個詳情。

5、x月x日，開展溝通會。

六、預(yù)期效果

1、通過本次溝通會，使正在考研預(yù)備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清晰的了解。

2、通過本次溝通會，使全部想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解。

閱歷溝通會策劃書11

隨著時代的進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長，社會需要高素養(yǎng)的人才。因此，考研將成為很多有志大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。他們期望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會。為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和進(jìn)展前景，xx學(xué)院學(xué)習(xí)部組織一場考研閱歷溝通會，幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。

一、活動名稱：

xx學(xué)院考研閱歷溝通會

二、活動主題：

考研閱歷溝通會

三、活動時間：

20xx年5月

四、活動對象：

大一全體學(xué)生

五、活動地點：

新老校區(qū)

六、活動目的、意義：

(1)為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、支配，本次閱歷溝通會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，屆時將為大家清楚明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的懷疑。

(2)使大一更早接觸了解考研，使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)狀況，提供勝利的'考研考前預(yù)備閱歷，讓他們能夠預(yù)備的更充分、表現(xiàn)更杰出，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題。

(3)本次閱歷溝通會的目的還在于可以活躍校內(nèi)文化，提高學(xué)習(xí)的主動性，營造一個深厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟(jì)下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價人生觀、價值觀。

七、活動預(yù)備:

(1)聯(lián)系人員：xx學(xué)院20xx年考研成果優(yōu)異者;

(2)活動宣揚：活動前一周由宣揚部寫出海報;

(3)會場秩序維護(hù)：安排會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律，同時收取同學(xué)們的問題;

(4)會場布置：活動當(dāng)天下午布置會場;

(5)活動備品：活動前兩天申請活動備品。

八、活動流程:

(1)主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研狀況進(jìn)行肯定對闡述，介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡潔介紹此次活動的意義。

(2)請學(xué)長發(fā)表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及討論生期間的課程設(shè)置和進(jìn)展前景。具體按講解并描述考研的緣由及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。針對預(yù)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間安排等問題，同時請學(xué)長分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)受，學(xué)習(xí)方法。

(3)由討論生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容;

(4)自由問答時間：由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓安排下去，與他們進(jìn)行近距離的溝通，安排原則是考研方向一致。)，或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。

(5)主持人對此次溝通會進(jìn)行簡潔總結(jié)，宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問，可留下與學(xué)長繼續(xù)溝通。

九、留意事項:

(1)各部員要提前到場，引導(dǎo)人員入場，在場的工作人員應(yīng)留意穿著，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，同時留意現(xiàn)場氣氛的調(diào)整。

(2)大會時間支配要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行

(3)遲到人員要清靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從支配及隨機(jī)調(diào)動，保證每項工作都要有人負(fù)責(zé)。

(4)聽報告時，在座學(xué)生要保持清靜，不準(zhǔn)交頭接耳，部員要維持紀(jì)律，保持會場清靜，保證活動正常進(jìn)行，互動環(huán)節(jié)要主動踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動前將備品預(yù)備好，(例如：麥克風(fēng)，音響等)。

十、預(yù)期效果：

1、通過本次溝通會，使正在考研預(yù)備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清晰的了解;

2、通過本次溝通會，使全部想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解。

學(xué)生會學(xué)習(xí)科研部

20xx年x月x日

閱歷溝通會策劃書12

一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成.不妨看看應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推舉的《公司溝通會策劃書》供您參考:

“攜手真摯溝通,服務(wù)和諧社會〞

--閱歷溝通會策劃書

活動背景

“檢驗我們進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),不是看我們是否為那些綽綽有余者錦上添花,而是看我們能否使得那些缺衣少吃者豐衣足食〞——[美]羅斯福,1937

▲活動意義:

“弘揚志愿者精神,共享優(yōu)秀閱歷〞,為了推動志愿事業(yè)的進(jìn)展,提高xxx學(xué)院青年志愿隊的服務(wù)水平和服務(wù)意識,打造“我們不求前進(jìn)道路上留下多少掌聲與喝彩,但求留下踏實的腳印……〞的服務(wù)理念.本著“立足校內(nèi)、走向社會、以校際合作、校外連手共同推動社會的和諧〞,邀請xx青年志愿者協(xié)會xx服務(wù)總隊與xxx學(xué)院青年志愿隊閱歷溝通會,使我們青年志愿隊對社會更理解、服務(wù)水平和服務(wù)意識的更全面.

▲活動目的:

為了促進(jìn)xx服務(wù)總隊與xx青年志愿隊的互相了解,增進(jìn)友情,加強(qiáng)xx服務(wù)總隊與xx青年志愿隊溝通與合作.

雙方就各自由志愿者組織、管理及宣揚等方面工作中的閱歷和缺乏展開了溝通,并展望了探討本校青年志愿者工作的進(jìn)展方向和前景,交換對青年志愿者協(xié)會前進(jìn)方向和機(jī)制探究方面的意見.增進(jìn)溝通、加強(qiáng)聯(lián)系.

推動我校青年志愿者工作健康、有序的開展有著重要的意義.

▲xx青年志愿協(xié)會xx服務(wù)總隊:

xx服務(wù)總隊是xx青年志愿者協(xié)會下屬的分支總隊.屬xx市共青團(tuán)委員會管理.成立于1995年6月6日,是一個非宗教、非政治、非牟利的公益慈善團(tuán)體.

xx服務(wù)總隊主要的服務(wù)對象是智力障礙的兒童、福利院的孤兒和其他需要幫助的兒童.通過志愿者上門探訪的形式,讓受助兒童在志愿者的幫助下,得到較好的教育、訓(xùn)練和照看.服務(wù)內(nèi)容主要有技能訓(xùn)練、功課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、社會交往等方面.總隊目前注冊會員超過10000人,活躍會員約為800人.每周提供超過300個志愿服務(wù)崗位供志愿者網(wǎng)上報名參與活動.

▲xx服務(wù)總隊隊長簡介:

xx自20xx年加入xx青年志愿者協(xié)會以來,始終無間斷地參與志愿服務(wù)和組織志愿者活動,無私地幫助孤兒、智障人士、孤寡老人、流浪人群等弱勢群體,其累計志愿服務(wù)時間達(dá)8000小時以上.

作為xx青年志愿者協(xié)會xx服務(wù)總隊隊長,他吸引了越來越多的xx市民報名加入志愿者隊伍當(dāng)中.他堅持帶著著數(shù)千名志愿者為福利院的小朋友、腦癱兒童等提供服務(wù).為了更好地服務(wù),他學(xué)習(xí)各類專業(yè)醫(yī)療學(xué)問,向?qū)＜裔t(yī)師請教,手把手地輔導(dǎo)志愿者為腦癱孩子進(jìn)行康復(fù)理療、手工制作,教福利院的.小朋友畫畫寫字.同時,他還創(chuàng)辦了xx青年志愿網(wǎng)站和志愿者電子網(wǎng)絡(luò)雜志《xxx》.

20xx年,xx被xx省社會學(xué)會志愿服務(wù)討論專業(yè)委員會聘為特約副主任,協(xié)助中國有名志愿服務(wù)討論專家xxx教授編輯出版了《與志愿者xx》、《中國志愿服務(wù)xx》等書籍,在社會上進(jìn)一步傳播志愿精神和志愿文化,為營造xx和諧之城、魅力之城、活力之城作出奉獻(xiàn).

xx的事跡得到了社會的認(rèn)同,他先后獲得了“20xx年度xx志愿服務(wù)金獎獎?wù)篓暋ⅰ皒xx省五四青年獎?wù)篓?、“xx十大慈善人士〞、“xx十大助殘先進(jìn)個人〞、“xx公德公益百星〞等榮譽(yù)和稱號.

▲相關(guān)單位:

主辦單位:xxx學(xué)院團(tuán)委xx青年志愿者協(xié)會

承辦單位:xx服務(wù)總隊

xx青年志愿者服務(wù)隊

聯(lián)系人:行政部--xxx

咨詢電話:1589955xxxx

▲活動對象、時間、地點:

參與對象:xxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

xx服務(wù)總隊代表

xx青年志愿者服務(wù)隊代表

活動時間:初定20xx年5月7日周三下午

活動地點:bg06學(xué)術(shù)報告廳

▲活動主題:

1、共同努力,為社會和諧奉獻(xiàn)力量

2、閱歷的溝通

3、改良社團(tuán)管理

4、推動和諧社會的進(jìn)展

5、加強(qiáng)溝通與合作

▲活動內(nèi)容:

1、院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

2、xx服務(wù)總隊代表講話

3、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話

4、xx青年志愿隊隊長講話

5、xx青年志愿向xx服務(wù)總隊贈送紀(jì)念品

6、觀看xx服務(wù)總隊表演

7、xx服務(wù)總隊代表閱歷的講解>

8、觀看xx志愿的表演

10、對我們志愿者作個簡潔的培訓(xùn)

1、三大部門的和xx服務(wù)總隊代表溝通提高xx志愿隊的服務(wù)能力、管理能力和組織能力

3、由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶著代表參觀學(xué)校秀麗的校內(nèi)

4、溝通會結(jié)束合影留念

▲活動宣揚方式:

1、由宣揚部出海報進(jìn)行宣揚;

2、聯(lián)系廣播臺發(fā)廣播;

3、在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)公告欄貼公告.

▲活動規(guī)劃:

◎第一階段:與xx服務(wù)總隊進(jìn)行活動項目確定.

◎第二階段:進(jìn)行活動前期籌備、宣揚、由學(xué)院提供肯定經(jīng)費.

◎第三階段:活動結(jié)束以后進(jìn)行宣揚報道.

▲費用預(yù)算

▲活動議程

5月7日

2:00-2:25全體人員進(jìn)入會場

2:30大會開始,嘉賓介紹

2:33-2:40院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

2:40-2:50xx服務(wù)總隊代表講話

2:50-2:55院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話

2:55-3:00xx青年志愿隊隊長講話

3:00-3:10xx青年志愿向xx服務(wù)總隊贈送紀(jì)念品

3:10-3:20觀看xx服務(wù)總隊表演

3:20-3:30xx服務(wù)總隊代表閱歷的講解

3:30-3:40觀看xx志愿的表演

3:40-4:00三大部門的和xx服務(wù)總隊代表溝通提高xx志愿隊的服務(wù)能力、管理能力和組織能力

4:00-4:30由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶著代表參觀學(xué)校秀麗的校內(nèi)

4:00-5:00溝通會結(jié)束合影留念

解讀xx服務(wù)總隊值得義工學(xué)習(xí)

解讀xx服務(wù)總隊

閱歷溝通會策劃書13

一．活動根據(jù)

〔1〕群體理論

社會心理學(xué)關(guān)于群體的討論說明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信念和力量感等同時團(tuán)體成員間的互相信任、互相作用，團(tuán)體的凝集力會更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

〔2〕人際關(guān)系理論

人際關(guān)系理論說明：要信任他人必需要先學(xué)會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、心情、感受和意見，情愿和別人共享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親熱的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信任、靠得住。

〔3〕合作與競爭

合作與競爭是人們生存和進(jìn)展的基礎(chǔ)，是人在成長和進(jìn)展過程中必需具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)進(jìn)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的進(jìn)展。但是，不管是競爭還是合作，都是以學(xué)生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點。在體驗式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者，體驗式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學(xué)習(xí)、仿照和借鑒他人之長處和好的閱歷，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

二．活動目標(biāo)

〔1〕以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對心理學(xué)問的了解，消除彼此間的隔閡。

〔2〕合理支配活動環(huán)節(jié)，主動調(diào)動活動氣氛，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學(xué)們感受到與他人共享的樂趣，增加彼此的信任度，增添班級凝聚力。

〔3〕考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動井然有序的.進(jìn)行。

設(shè)計思路：部分學(xué)生不擅長與他人溝通，缺乏交際能力，對心理學(xué)問不太了解，期望通過本次活動加深他們能對心理學(xué)問的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增添班級凝聚力，真正到達(dá)彼此間心靈的溝通。更能通過這次活動放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合。

三．活動對象：

10級林學(xué)院新生

四．活動主題：

團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

五．活動目的：

通過本次活動使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識大家，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時增添大家的團(tuán)隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。

六．活動基本內(nèi)容：

〔1〕四分之一感覺。

〔2〕紙杯傳水。

〔3〕占據(jù)陣地。

〔4〕狼人游戲。

閱歷溝通會策劃書14

一、活動背景

國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理〔建筑〕工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟識大學(xué)校內(nèi)生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的典范.國防科技職業(yè)學(xué)院管理〔建筑〕工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)閱歷溝通會〞

二、活動目的及意義

經(jīng)受了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新穎,些許遲疑,在秋天開始的時候,大學(xué)生們踏上了上安徽國防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對生疏的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們確定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以到達(dá)以下目的':

1．構(gòu)建一個新老生相互溝通展示自我的平臺.

2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點點滴滴的機(jī)會.

3．解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.

4.讓新生們從老生的閱歷中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.

5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,到達(dá)學(xué)習(xí)工作雙贏

三、活動主題

暖和相約攜手翱翔

四、活動時間

20xx年10月14日

五、活動地點

安徽國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報告廳

六、活動形式

座談會

七、活動主辦單位

管理