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2022-2023第一學(xué)期高一政治教學(xué)計劃【篇一】本學(xué)期高一學(xué)習(xí)的是《經(jīng)濟生活》,在《經(jīng)濟生活》中,我們從學(xué)生身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象講起,從學(xué)生天天見到得商品講到貨幣,講到價格和價值,講到消費,然后從消費到生產(chǎn),引出經(jīng)濟制度,講到勞動和經(jīng)營、勞動者和企業(yè),再講收入與分配,講到稅收和依法納稅,最后用一個單元講社會主義市場經(jīng)濟。按照馬克思主義經(jīng)濟學(xué)和中國特色社會主義理論想學(xué)生講解經(jīng)濟生活的常識,緊緊圍繞與學(xué)生生活息息相關(guān)的經(jīng)濟問題展開。一.教材總體分析《經(jīng)濟生活》全書有四個單元組成。分別是第一單元---生活與消費;第二單元---生產(chǎn)、勞動、與經(jīng)營;第三單元---收入與分配;第四單元---發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。二.教學(xué)目的要求在知識目標(biāo)上,幫助學(xué)生了解馬克思主義經(jīng)濟學(xué)的基本原理,在學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生樹立正確的金錢觀;樹立正確的就業(yè)觀;理解效率月公平的關(guān)系,提高效率,促進公平;了解新世紀(jì)下如何面對經(jīng)濟全球化。在能力目標(biāo)上,幫助學(xué)生運用理論聯(lián)系實際。在情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)上,幫助學(xué)生在社會經(jīng)濟生活中樹立正確的金錢觀,人生觀和價值觀。三.教學(xué)進度安排四。學(xué)生的基本情況本學(xué)期任教高一(1)(4)(9)(10),四班三種情況,1班為普高重點班,會考要求。4班為綜合高重點班,9、10為普通班。在教學(xué)上要有所區(qū)別,不同層次的教學(xué)任務(wù)不一樣,這樣備課有點復(fù)雜,練習(xí)要分層次。五.方法與措施.根據(jù)學(xué)生的特點,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),充分利用課堂的45分鐘,提高效率。.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況,充分利用各種教學(xué)資源,利用小媒體、多媒體等開展教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。.根據(jù)自己的經(jīng)驗傳授學(xué)習(xí)政治課的一些有效方法,提高學(xué)生自學(xué)能力。.注重落實,及時解決問題,避免問題的積累?!酒恐芗喙冉蚪蚋咭凰枷胝胃鶕?jù)馬克思主義經(jīng)濟學(xué)的基本觀點,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),講述與公民經(jīng)濟生活密切相關(guān)的社會主義市場經(jīng)濟基本知識,黨和國家全面建設(shè)小康社會的大政方針政策及其在深化改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的重大理論成果和建設(shè)成就,肩負(fù)著幫助學(xué)生提高參與經(jīng)濟活動的能力,在黨的政策指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,逐步樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻的志向。一、學(xué)情:學(xué)生基礎(chǔ)知識差別大,總體水平不高,分析解決問題的能力也有限,缺乏學(xué)科學(xué)習(xí)興趣這學(xué)期主要注重提高學(xué)生的邏輯思維和透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。二、教學(xué)目標(biāo):1、通過政治教學(xué)活動使學(xué)生獲得參與有關(guān)經(jīng)濟生活和利用所學(xué)觀點分析解決實際問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)的相關(guān)知識來提高自己參與經(jīng)濟生活的能力,在全書的教學(xué)過程中,要培養(yǎng)學(xué)生以下具體能力:自學(xué)能力,收集、整理和綜合分析資料的能力,文字和口頭表達(dá)能力,比較鑒別、判斷是非、正確觀察問題的能力,社會實踐能力等。3、把培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)的基本立足點,興趣是最好的老師高一是高中的起始階段,如果我們在教學(xué)中不及時消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)科觀和學(xué)習(xí)觀,產(chǎn)生比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不僅不能完成教學(xué)任務(wù),而且會妨礙青年學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,會給學(xué)生造成終身危害。因此,高一政治教師,必須樹立強烈的責(zé)任心和使命感,不斷增強競爭意識和創(chuàng)新精神,努力排除各種障礙,積極探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的濃厚興趣的有效途徑。、因勢利導(dǎo),消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)科觀。、創(chuàng)造直觀、形象、生動、活潑、輕松、愉快的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。把教給學(xué)生探明事理的方法,提高分析解決實際問題的能力作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿。提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng)是思想政治課教學(xué)的根本目標(biāo)。三、課時安排:如遇特殊情況可以增加或隨時減少注:如果遇到法定假日或?qū)W校重大活動的安排,會隨時變動,也可能由于實際的授課中根據(jù)學(xué)生的實際情況做出調(diào)整。四、方法與措施.根據(jù)學(xué)生的特點,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),充分利用課題時間,提高效率。.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的思想實際,充分利用各種豐富的教學(xué)資源,開展教學(xué)活動。.要教會學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)的方法,提

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