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文檔簡介
大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導方法
高校生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導方法
科技成果
高校是科研成果和科技人才聚集的地方,曾經出過不少科技創(chuàng)業(yè)的勝利人才。作為高校生,假如自己在某一領域有自己的科技成果,則可以利用自己的成果走科技創(chuàng)業(yè)的道路。這里要留意的是,在進行科技創(chuàng)業(yè)時,要充分利用學校的資源,包括科技成果、技術、設備、老師、同學等;另一方面要留意的是,要將科技成果轉化成商品,這是用科技成果創(chuàng)業(yè)能否勝利的一個重要因素。
科技服務
高校生依據自己愛好愛好結合專業(yè)可以做出一些科研成果,但這些科研成果往往難以轉化成商品,更無法將它們直接用于創(chuàng)業(yè),而我們的一些企業(yè),特殊是一些大中型企業(yè)會有很多科技難題,高校生可以通過老師、學校加強與企業(yè)聯系,將企業(yè)難題作為科研課題,為企業(yè)供應科技服務。假如某項科技服務成果,能成為大企業(yè)的一個長期的.配套產品或服務,這就將為創(chuàng)業(yè)者奠定了一個穩(wěn)定進展的基礎科技成果。應用高校的很多科技成果是與我們的生活息息相關的,但缺少應用方面的開發(fā),很多都被束之高閣。高校生可以利用自身的學問及學校資源,進行科技成果的應用開發(fā)。這里不肯定把眼光放在能轉變社會生活的大項目上,只要能找到與人們日常生活相結合的一個點,小商品就可能做成大市場,比如我們把食品科技的成果用于休閑食品領域;把種植、養(yǎng)殖方面的科技成果用于家庭種花、養(yǎng)寵物;把材料表面處理新工藝用于工藝品、飾品等等。
智力服務
服務業(yè)隨社會經濟的進展,在我們的生活中已占有越來越重要的地位。高校生創(chuàng)業(yè)應發(fā)揚自己的學問優(yōu)勢,選擇一些需要學問和專業(yè)的智力服務,如翻譯、電腦修理維護、家教培訓等,或把軟件設計應用到一些傳統(tǒng)行業(yè)、中小企業(yè)、商務及商業(yè)連鎖領域中。
電子商務
現在網絡已變得日益普及,它已成了人們生活的另一個舞臺。電子商務成本低,不受時間、空間限制,高校生從小就學習和使用計算機,他們可以用自己的學問技能進行網上創(chuàng)業(yè),做電子商務。在這方面高校生不應停留在網上開店,買賣傳統(tǒng)商品上,而應當結合自己的特點供應一些網上智力服務,或一些有創(chuàng)意的電子商務。比如學國際貿易的可以通過網絡尋求國際訂單;為傳統(tǒng)行業(yè)供應網絡銷售;為要走出去的中小企業(yè)供應外部信息;建立虛擬辦公服務等等。
創(chuàng)意小店
高校生年輕朝氣、思維活躍、喜愛接受新奇變化時尚的東西,小店的經營相對簡潔,對社會閱歷、管理、營銷、財務要求不高。因此,高校生可以發(fā)揮自己的特點在這座日新月異的國際化大都市,開一些有創(chuàng)意的小店。比如創(chuàng)新的蔬果店、甜品店、幼兒繪畫坊、____老年人玩具吧、繡品工藝品DIY店、共性家飾、飾品店、美容美發(fā)吧等等。
________
________是一種勝利的商業(yè)模式,發(fā)達國家的________在商業(yè)經營中占有很高的比例,在我國________的比例還不高,還有很大的市場空間。________可以為加盟者供應勝利的模式和閱歷。
對于高校生創(chuàng)業(yè),通過________形式創(chuàng)業(yè),可以彌補自身的不足,快速把握經營所需的閱歷和學問,降低風險,提高創(chuàng)業(yè)勝利率。通過________創(chuàng)業(yè)的關鍵,是要查找一個________體系相對完善,適合自己的項目。
高校生創(chuàng)業(yè)的突破點在哪里
高校生創(chuàng)業(yè)做什么好?做生不如做熟!高校生創(chuàng)業(yè)有優(yōu)勢,也有局限性。高校生思維活躍、布滿活力、喜愛接受新奇事物,學校的學習使高校生具備了肯定的專業(yè)學問,但由于沒有進入社會,商業(yè)意識、社會閱歷、企業(yè)管理、財務及營銷等方面都比較欠缺,因此高校生在創(chuàng)業(yè)方向的選擇上應揚長避短,查找適合自己進展的道路。
高校生創(chuàng)業(yè)的課程指導
一、創(chuàng)業(yè)課程的性質
高校生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導。課是面對全校高校生開設的一門素養(yǎng)訓練課。創(chuàng)業(yè)加盟,既強調職業(yè)在人生進展中的重要地位,又關注同學的全面進展和終身進展。通過激發(fā)高校生職業(yè)生涯進展的自辦法識,樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,促使高校生理性地規(guī)劃自身將來,促進同學學問、力量、人格協調進展,并努力在學習過程中自覺地提高就業(yè)力量和生涯管理力量,達到學會學習、學會做事、學會做人、學會關懷社會。
二、課程定位
《高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導》是面對全校畢業(yè)生開設的一門公共必修課。通過介紹社會職業(yè)和職業(yè)生涯設計的有關學問,解釋就業(yè)政策,分析就業(yè)形勢,傳授求職擇業(yè)基本方法與技巧,關心高校生正確自我定位,能依據自身特點和社會進展的需要,進行職業(yè)生涯的設計,調整擇業(yè)心理,做好擇業(yè)預備,以正確的價值觀、擇業(yè)觀和行為規(guī)范、良好的心態(tài)參加求職擇業(yè)活動,增加高校生適應新的就業(yè)形勢的力量,使高校畢業(yè)生能順當就業(yè),開心地走向工作崗位。
三、創(chuàng)業(yè)課程基本目標
通過課程教學,高校生應當在態(tài)度、學問和技能三個層面均達到以下目地。創(chuàng)業(yè)加盟:
態(tài)度層面:通過本課程的教學,高校生應當樹立起職業(yè)生涯進展的自辦法識,樹立樂觀正確的人生觀、價值觀和就業(yè)觀念,把個人進展和國家需要、社會進展相結合,確立職業(yè)的概念和意識,情愿為個人的生涯進展和社會進展主動付出樂觀的努力。
學問層面:通過本課程的教學,高校生應當基本了解職業(yè)進展的階段特點;較為清楚地熟悉自己的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境;了解就業(yè)形勢與政策法規(guī);把握基本的勞動力市場信息、相關的職業(yè)分類學問以及創(chuàng)業(yè)的基本學問。
技能層面:通過本課程的教學,高校生應當把握自我探究技能、信息搜尋與管理技能、生涯決策技能、求職技能等,還應當通過課程提高同學的各種通用技能,比如溝通技能、問題解決技能、自我管理技能和人際交往技能等。
高校生就業(yè)指導創(chuàng)業(yè)方案書
一.公司介紹
(一)公司類型:有限責任公司.
(二)公司成員概述:以在校高校生為主體成分,雇傭少量專業(yè)技術人員為指導團隊。主要包括我校國商學院,美院優(yōu)秀學員以及相關專業(yè)的授課老師。
(三)公司業(yè)務:主營業(yè)務——供應寢室傳統(tǒng)和特色裝修美化兼營業(yè)務——寢室物件更換修理,寢室非施工型裝修(寢室壁紙搭配美化,小物件搭配美化等)
(四)公司經營理念:讓以最實惠的價格,滿意顧客最挑剔的心。
(五)企業(yè)文化:用嚴謹甚至薄情的眼光看待細節(jié),以心映心的方式對待顧客的要求,全心全意的服務讓你最舒心的微笑。
(六)公司創(chuàng)新性描述:寢室裝修行業(yè)是一個完全新興的服務行業(yè),這是由于其所定位的市場位置所打算的,這獨特的市場定位也給了這個行業(yè)寬廣的市場前景和奇怪的市場規(guī)章,這都需要我們去不斷的摸索前進,但是這些特性都很符合高校生這個群體,我們本身就身處這個群體中很了解其中信息變化。再加上近年來國家對高校生創(chuàng)業(yè)的鼓舞,我們相信公司會有一個光明的前程!
二.戰(zhàn)略規(guī)劃
(一)公司宗旨:向學校寢室供應詳細到位的上門裝修美化服務,立足市場,服務優(yōu)質,進展創(chuàng)新,邁向勝利!
(二)公司目標:成為全國知名的同學寢室裝修公司,在全國各地建立起連鎖門店。
(三)公司的進展規(guī)劃
創(chuàng)業(yè)初期(半年到一年)
主要是讓寢室裝潢這種新興的服務方式走進市場,建立自己的品牌,積累無形資產,并且收回初期投資,預備擴大服務范圍,開頭預備討論供應新的服務方式:
1.服務進入市場,在學院拿下一個相對優(yōu)勢的市場配額位。
2.為寢室裝潢做廣告宣揚,提高寢室裝潢的知名度,初步建立自己的品牌效應。
3.漸漸占據本學院寢室裝潢市場,每天顧客總量開頭增加。
4.累計裝潢寢室300間,凈利潤為56000元。
中期(1—3年)
1.學校寢室裝潢服務已經漸漸成熟,業(yè)務手段公司制度不斷完善;
2.進一步完善寢室裝修的質量和廣度,同時不斷開拓市場先向南匯高校城進行業(yè)務擴展,然后向上海其他高校城進行擴張,保持每年開拓肯定的市場數;
3.寢室裝潢市場配額占有率達到15%-25%,占據相對主導的地位;
長期(3-5年)
利用寢室裝潢的獨特性,開發(fā)新的領域,甚至可以考慮進展跨領域進展。力求成本的最小化和利益的最大化,再度拓展市場空間,擴大市場占有配額,成為學校服務業(yè)的領跑者。
(四)公司的營銷策略
公司起步階段,為了更好的推廣公司的產品服務,打算實行線上線下互動營銷的模式。線上營銷充分利用微信、58這樣的網絡平臺,建立公眾號,推廣自己的產品服務,同時發(fā)布一些裝修方案,供客戶參考選擇。線下營銷模式則主要實行在校內人員密集處發(fā)傳單的方式,讓更多同學了解公司,了解公司所供應的產品服務。
三.創(chuàng)業(yè)組織和結構
公司進展初期,暫定為10人團隊,采納直線型的組織結構。總經理:一人(負責全局規(guī)劃與總體決策,同時負責財務)營銷和策劃:二人(負責寢室裝潢這一產品的推廣和宣揚以及銷售)
選購員:一人(負責裝修用品的選購以及銷售)
裝修團隊:六人(兩人一組,負責入寢為客戶裝修以及銷售)
四.產品服務
本公司主要包括以下五種產品服務
1.平面設計
2.產品設計
3.室內設計
4.景觀設計
最新高校生就業(yè)指導創(chuàng)業(yè)方案書
一、項目概況
項目名稱:
啟動時間:
預備注冊資本:
項目進展:(說明自項目啟動以來至目前的進展狀況)
主要股東:(列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯系電話。)
組織機構:(用圖來表示)
主要業(yè)務:(預備經營的主要業(yè)務。)
盈利模式:(具體說明本項目的商業(yè)盈利模式。)
將來3年的進展戰(zhàn)略和經營目標:(行業(yè)地位、銷售收入、市場占有率、產品品牌等。)
二、管理層
2.1成立公司的董事會:(董事成員,姓名,職務,工作單位和聯系電話)
2.2高管層簡介:董事長、總經理、主要技術負責人、主要營銷負責人、主要財務負責人(姓名,性別,年齡,學歷,專業(yè),職稱,畢業(yè)院校,聯系電話,主要經受和業(yè)績,主要說明在本行業(yè)內的管理閱歷和勝利案例。)
2.3激勵和約束機制:(公司對管理層及關鍵人員將實行怎樣的激勵機制和嘉獎措施。)
三、討論與開發(fā)
4.1項目的技術可行性和成熟性分析
4.1.2項目的技術創(chuàng)新性論述
(1)基本原理及關鍵技術內容
(2)技術創(chuàng)新點
4.1.2項目成熟性和牢靠性分析
4.2項目的研發(fā)成果及主要技術競爭對手:(產品是否經國際、國內各級行業(yè)權威部門和機構鑒定;國內外狀況,項目在技術與產品開發(fā)方面的國內外競爭對手,項目為提高競爭力所實行的措施。)
4.3后續(xù)研發(fā)方案:(請說明為保證產品性能、產品升級換代和保持技術先進水平,項目的研發(fā)重點、正在或將來3年內擬研發(fā)的新產品。)
4.4研發(fā)投入:(截止到現在項目在技術開發(fā)方面的資金總投入,方案再投入的多少開發(fā)資金,列表說明每年購置開發(fā)設備、員工費用以及與開發(fā)有關的其它費用。)
4.5技術資源和合作:(項目現有技術資源以及技術儲備狀況,是否尋求技術開發(fā)依托和合作,如大專院校、科研院所等,若有請說明合作方式。)
4.6技術保密和激勵措施:(請說明項目實行那些技術保密措施,怎樣的激勵機制,以確保項目技術文件的平安性和關鍵技術人員和技術隊伍的穩(wěn)定性。)
四、行業(yè)及市場
5.1行業(yè)狀況:(進展歷史及現狀,哪些變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術壁壘、貿易壁壘、政策導向和限制等。)
5.2市場前景與猜測:(全行業(yè)銷售進展猜測并注明資料來源或依據。)
5.3目標市場:(請對產品/服務所面對的主要用戶種類進行具體說明。)
5.4主要競爭對手:(說明行業(yè)內主要競爭對手的狀況,主要描述在主要銷售市場中的競爭對手,他們所占市場份額,競爭優(yōu)勢和競爭劣勢)
5.5市場壁壘:(請說明市場銷售有無行業(yè)管制,公司產品進入市場的難度及對策)
5.6swot分析:(產品/服務與競爭者相比的優(yōu)勢與劣勢,面臨的機會與威逼)
5.7銷售猜測:(猜測公司將來3年的銷售收入和市場份額)
五、營銷策略
6.1價格策略:(銷售成本的構成,銷售價格制訂依據和折扣政策)
6.2行銷策略:(請說明在建立銷售網絡、銷售渠道、廣告促銷、設立代理商、分銷商和售后服務方面的策略與實施方法)
6.3激勵機制:(說明建立一支素養(yǎng)良好的銷售隊伍的策略與方法,對銷售人員實行什么樣的激勵和約束機制)
六、產品生產
6.1產品生產(產品的生產方式是自己生產還是托付加工,生產規(guī)模,生產場地,工藝流程,生產設備,質量管理,原材料選購及庫存管理等)
6.2生產人員配備及管理
七、財務方案
7.1股權中小企業(yè)融資數量和權益:(盼望創(chuàng)業(yè)基金參股本項目的數量,其他資金來源和額度,以及各投資參加者在公司中所占權益)
7.2資金用途和使
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