語文人教七年級(jí)下冊(cè)第五單元假如生活欺騙了你

學(xué)習(xí)目標(biāo)：CONTENTS01理解詩(shī)歌所蘊(yùn)含的哲理02培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度

03正確朗讀并背誦這首詩(shī)作者介紹

普希金，俄羅斯偉大的民族詩(shī)人、小說家。

史稱：“俄羅斯文學(xué)之父”、“俄羅斯詩(shī)歌的太陽”、“俄國(guó)文學(xué)的始祖”；

俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。

這首詩(shī)寫于普希金被沙皇流放的日子里，是以贈(zèng)詩(shī)的形式寫在他的鄰居奧希泊娃的女兒葉甫勃拉克西亞·尼古拉耶夫娜·伏里夫紀(jì)念冊(cè)上的。那時(shí)俄國(guó)革命正如火如荼，詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩(shī)人卻沒有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來，正義必勝。背景鏈接一讀1、讀準(zhǔn)字音，節(jié)奏2、讀出情感假如生活欺騙了你（普希金）

假如/

生活/欺騙了你，不要/悲傷，不要/心急！憂郁的/日子里/須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的/日子/將會(huì)來臨。

心兒/永遠(yuǎn)/向往著/未來；現(xiàn)在/卻常是/憂郁。一切/都是/瞬息，一切/都將會(huì)/過去；而那/過去了的，就會(huì)成為/親切的/懷戀。二讀讀懂詩(shī)意（1）“假如生活欺騙了你”指的是什么？怎樣理解“生活欺騙了你”？（2）為什么被“生活欺騙”了，還“不要悲傷，不要心急”？（3）“而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”這一句應(yīng)怎么理解？（4）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？思考、交流（1）“假如生活欺騙了你”指的是什么？怎樣理解“生活欺騙了你”？（2）為什么被“生活欺騙”了，還“不要悲傷，不要心急”？答：“假如生活欺騙了你”特指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境。作者寫這首詩(shī)時(shí)正被流放，是自己真實(shí)生活的寫照。答：生活中的不幸、失意是暫時(shí)的，我們不要因?yàn)檠矍暗睦щy挫折就失去了對(duì)未來的信心。（3）“而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”這一句應(yīng)怎么理解？（4）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度答：人生難免會(huì)遭受挫折，我們要用積極的人生態(tài)度去對(duì)待,“心兒永遠(yuǎn)向往著未來”，這樣，越過坎坷之后回首過去，那一切艱難困苦都將變成“親切的懷戀”，因?yàn)榭嚯y是最好的老師，欲見彩虹必先經(jīng)歷風(fēng)雨。答：這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人積極樂觀的人生度。假如生活也欺騙了你，你將如何面對(duì)？三讀讀出感悟仿寫格式：假如

，不要

，不要

！

需要