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文檔簡介

朗讀課文整體感知：

要求：

1.劃出生字新詞和詞義；

2.想一想，課文寫了哪些人物？寫了一件什么事，結(jié)果如何？給劃線的漢字注音。

分歧（

）信服（

）拆散（

）霎（

）時水波粼粼（

）嫩（

）芽熬（

）過fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáo詞義分歧：信服：各得其所：（思想、意思、記載等等）不一致，有差別；每一個人或者事物都得到合適的安排；相信并佩服A、散步的人有：

母親、我、妻子、兒子田野初春分歧快速搶答

一家人在田野里溫馨地散步F、結(jié)局：B、散步的地點是：

C、散步的季節(jié)是：

E、散步的過程中發(fā)生了：

（用原文中的一個詞來回答）D、記敘的事情是：祖孫三代初春在田野里散步整體理解課文（理解一篇）假如您有一束美麗的花，請您把它送給文中的某個人物，并請說說理由方法：找句子----圈詞語-----明含義----悟真情英國哲學家培根說:

“哺育子女是動物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉，這個，全世界數(shù)中國人做得最好?！鄙⒉剑ǚ制纾┳鹄蠍塾仔≈幸姶笮?/p>

這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。品讀記誦文段（記誦一節(jié)）

這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。

這個細節(jié)大有深遠的象征意義，“世界”這個詞是大詞小用,突出了中年人的責任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代,肩負著承前啟后的重大使命。

為什么把我背母親，妻子背兒子說成是背負著“整個世界”呢？由實到虛作用突出主題：生命責任景物描寫的作用：渲染氣氛烘托心情

大詞小用卒章顯志學習文中句式（突破一點）比較句反復(fù)句對稱句請同學根據(jù)學習體會和自己的生活體驗，以“親情”為主題寫一組對稱句

親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情是

親情是風，吹走哀愁，留下幸福;親情是親愛的同學們：家，是一個幸福的搖籃，需要我們用心靈來呵護。家，更是一副沉沉的擔子，需要我們每個人用責任來擔當。只有這樣，我們才能撐起一片愛的天空，營造一個幸福的家園。小結(jié)：本文通過選取祖孫三代一家人在田野散步這個生活側(cè)面，生動地展示了一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現(xiàn)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。課后作業(yè)

真行實感

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