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文檔簡介
§1.2.2函數(shù)的表示法
1優(yōu)秀課件(1)炮彈發(fā)射(解析法)h=130t-5t2
(0≤t≤26)(2)南極臭氧層空洞(圖象法)(3)恩格爾系數(shù)(列表法)2優(yōu)秀課件3優(yōu)秀課件解析法y=5x注:用解析法必須注明函數(shù)的定義域。4優(yōu)秀課件列表法筆記本數(shù)x12345錢數(shù)y5101520255優(yōu)秀課件6優(yōu)秀課件7優(yōu)秀課件三種表示方法的特點解析法的特點:簡明、全面地概括了變量間的關(guān)系;可以通過用解析式求出任意一個自變量所對應(yīng)的函數(shù)值。列表法的特點:不通過計算就可以直接看出與自變量的值相對應(yīng)的函數(shù)值。圖像法的特點:直觀形象地表示出函數(shù)的變化情況,有利于通過圖形研究函數(shù)的某些性質(zhì)。8優(yōu)秀課件
年份1990199119921993生產(chǎn)總值18598.421662.526651.934560.59優(yōu)秀課件10優(yōu)秀課件
例2.下表是某校高一(1)班三位同學(xué)在高一學(xué)年度幾次數(shù)學(xué)測試的成績及班級平均分表:第一次第二次第三次第四次第五次第六次王
偉988791928895張
城907688758680趙
磊686573727582班平均分88.278.385.480.375.782.6設(shè)測試序號為X,成績?yōu)閅,(1)每位同學(xué)的成績Y與測試序號X之間的函數(shù)關(guān)系能用解析法表示嗎?圖象法呢?11優(yōu)秀課件12優(yōu)秀課件(2)若要對這三位同學(xué)在高一學(xué)年度的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況做一個分析,選用那種方法比較恰當?13優(yōu)秀課件14優(yōu)秀課件例4.某市“招手即停”公共汽車的票價按下列規(guī)則制定:(1)5公里以內(nèi)(含5公里),票價2元;(2)5公里以上,每增加5公里,票價增加1元(不足5公里按5公里計算).如果某條線路的總里程為20公里,請根據(jù)題意,寫出票價x與里程y之間的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)的圖象.解:設(shè)票價為里程為,由題意可知,自變量的取值范圍是(0,20],由票價制定規(guī)則,可以得到函數(shù)解析式為:15優(yōu)秀課件問:此函數(shù)能用列表法表示嗎?注意:分段函數(shù)是一個函數(shù),自變量所在區(qū)間變化,對應(yīng)關(guān)系也隨之變化。16優(yōu)秀課件實踐與拓展請同學(xué)們實地考察一下從慈溪到寧波的汽車路線,并根據(jù)例4中的規(guī)則制定一張乘車價目表。17優(yōu)秀課件小結(jié):(1)理解函數(shù)的三種表示方法;(2)在具體的實際問題中能夠選用恰當?shù)谋硎痉▉肀硎竞瘮?shù);(3)注意分段函數(shù)的表示方法及其圖象的畫法。
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