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6/3/2023第4節(jié)動(dòng)物行為的研究目的:1認(rèn)識和利用對人有益的動(dòng)物2控制和防除對有害的動(dòng)物6/3/2023認(rèn)識和利用對人有益的動(dòng)物貓捉老鼠6/3/2023認(rèn)識和利用對人有益的動(dòng)物飼養(yǎng)家畜收養(yǎng)“義子”6/3/2023控制和防除對有害的動(dòng)物滅蚊滅鼠6/3/2023案例1法布爾對昆蟲的研究法布爾簡介:

法國人,孩提時(shí)表現(xiàn)出對昆蟲和自然的喜愛,有強(qiáng)烈的好奇心和敏銳的觀察力。對昆蟲的描述富有詩意和幽默感。被稱為:無與倫比的觀察家,昆蟲詩人6/3/2023法布爾著作:《法布爾昆蟲記全集》(十集)(55-83歲)6/3/2023

但也有時(shí)候,賊竟會犧牲一些時(shí)間,利用狡猾的手段來行騙。它假裝幫助這個(gè)被驅(qū)者搬動(dòng)食物,經(jīng)過生滿百里香的沙地,經(jīng)過有深車輪印和險(xiǎn)峻的地方,但實(shí)際上它用的力卻很少,它做的大多只是坐在球頂上觀光,到了適宜于收藏的地點(diǎn),主人就開始用它邊緣銳利的頭,有齒的腿向下開掘,把沙土拋向后方,而這賊蜣螂(屎克螂)--摘自《昆蟲記》6/3/2023卻抱住那球假裝死了。土穴越掘越深,工作的甲蟲看不見了。即使有時(shí)它到地面上來看一看,球旁睡著的甲蟲一動(dòng)不動(dòng),覺得很安心。但是主人離開的時(shí)間久了,那賊就乘這個(gè)機(jī)會,很快的將球推走,同小偷怕被人捉住一樣快。假使主人追上了它--這種偷盜行為被發(fā)現(xiàn)了--它就趕快變更位置,看起來好像它是無辜的,因?yàn)榍蛳蛐逼聺L下去了,它僅是想止住它啊!于是兩個(gè)“伙伴”又將球搬回,好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。

6/3/2023思考:法布爾對昆蟲的描寫材料主要是通過什么方法獲得的?主要是通過觀察的方法獲得的。觀察法--在野外的自然狀態(tài)下,實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。案例1法布爾對昆蟲的研究6/3/2023案例2弗里施對蜜蜂色覺的研究弗里施簡介:奧地利動(dòng)物學(xué)家,在動(dòng)物感覺器官的研究上和有成就。實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂能辯色。首次發(fā)現(xiàn)蜜蜂用“圓圈舞”和“擺尾舞”轉(zhuǎn)遞信息。獲諾貝爾獎(jiǎng)。著作:《蜜蜂的生活》《蜜蜂的舞蹈語言和方位確定》6/3/2023糖漿蜜蜂的色覺案例2弗里施對蜜蜂色覺的研究實(shí)驗(yàn)證明--蜜蜂能辨色6/3/2023著作:《動(dòng)物的社會行為》

《銀鷗世界》

案例3

廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究廷伯根簡介:英籍荷蘭動(dòng)物學(xué)家。對鳥類生活有濃厚興趣,在海鳥行為研究方面的聲譽(yù)最高。他不僅具有敏銳觀察力,而且善于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在復(fù)雜的環(huán)境背景上發(fā)現(xiàn)誘發(fā)動(dòng)物行為的原因。(他稱之為符號刺激)。6/3/2023

案例3

廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究不同顏色斑點(diǎn)啄食次數(shù)實(shí)驗(yàn)證明--銀鷗幼雛求食的行為是由親鳥喙上的紅斑引起的。6/3/2023勞倫斯簡介:奧地利,動(dòng)物行為學(xué)界的怪杰,經(jīng)常與蛙、鴨、鵝、猴、狗為伍,會幾種動(dòng)物的“語言”。獲諾貝爾獎(jiǎng)。案例4勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究6/3/2023案例4勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究實(shí)驗(yàn)證明--如果小野雁在行為發(fā)展的重要時(shí)期失去了母親,就會跟隨一種替代物。6/3/2023

“弗里施對蜜蜂色覺的研究”、“廷伯根對銀鷗雛鳥求食行為的研究”、“勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究”材料,想想這三位科學(xué)家中通過什么方法研究動(dòng)物的行為的?主要通過實(shí)驗(yàn)方法研究動(dòng)物的行為的。實(shí)驗(yàn)法--對發(fā)生行為的動(dòng)物或接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾它們之間使用的信號,經(jīng)進(jìn)一步分析刺激的行為發(fā)生的主要原因。思考:6/3/2023雄獅鬃毛綜黑色和黃褐色的研究。制作一只仿真黑鬃雄獅立于獅群出沒處,通過望遠(yuǎn)鏡觀察到它很快就吸引了幾只雌性獅到身旁來。分析:觀察與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法。6/3/2023觀察法和實(shí)驗(yàn)法的區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別觀察法實(shí)驗(yàn)法主要目標(biāo)描述行為表現(xiàn)說明行為發(fā)生方法程序借助工具直接觀察實(shí)驗(yàn)處理后再觀察材料處理對動(dòng)物不施加影響施加影響聯(lián)系實(shí)驗(yàn)法以觀察法為基礎(chǔ)6/3/2023細(xì)腰蜂運(yùn)送食物哺育幼蟲的行為研究雌性細(xì)腰蜂是根據(jù)什么確定每次運(yùn)送多少食物呢?--

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