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文檔簡(jiǎn)介
根據(jù)統(tǒng)編教材整理五年級(jí)語(yǔ)文下10
彭péng彭澤擬nǐ赴fù殊shū擬定奔赴特殊我會(huì)認(rèn)躊chóu躇chú躊躇躊躇黯àn黯然革gé革命謀móu計(jì)謀我會(huì)寫注意這些字的筆畫順序喲!彭擬謀瑞損殊尊搞眷赴鍛煉簽革詞語(yǔ)認(rèn)讀擬定鍛煉慰問(wèn)眷戀情不自禁奔赴
繁忙特殊
簽字喃喃躊躇
黯然馬革裹尸詞語(yǔ)解釋【擬定】起草制定。【喃喃】連續(xù)不斷地小聲說(shuō)話的聲音?!疚繂?wèn)】用話或物品安慰問(wèn)候。【眷戀】(對(duì)自己喜愛(ài)的人或事物)深切地留戀?!拒P躇】猶豫不決的樣子。初讀感知
初讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。說(shuō)一說(shuō)課文講了一件什么事。
毛主席的愛(ài)子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲,毛主席聽(tīng)聞噩耗后極度痛苦的心情和對(duì)毛岸英遺體歸葬的抉擇過(guò)程。
分別用一句簡(jiǎn)明的話歸納從朝鮮發(fā)來(lái)的三封電報(bào)的主要內(nèi)容。
毛岸英犧牲的消息。志愿軍司令部請(qǐng)示是否將遺體運(yùn)回國(guó)。朝鮮方面要求把毛岸英葬在朝鮮。自學(xué)提示引領(lǐng)問(wèn)題:
接到電報(bào)得知痛失愛(ài)子的毛主席心情怎樣?找出你深受感動(dòng)和最能表現(xiàn)主席心情的語(yǔ)句多讀幾遍,再去感受感受。
學(xué)習(xí)方法:
一讀(課文內(nèi)容)二想(主席心情)三找(人物表現(xiàn))四談(內(nèi)心感受)五讀(情感表達(dá))①?gòu)囊?jiàn)到這封電報(bào)起,毛主席整整一天沒(méi)說(shuō)一句話,只是一支接著一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經(jīng)熱了幾次。②“岸英!岸英!”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭,情不自禁地喃喃著。
以上是主席的()、()和()的描寫,從中我可以體會(huì)到主席()的心情。語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)思念和悲痛
岸英從小就顛沛流離,在父親身邊并沒(méi)有多少時(shí)間。慈父毛主席此時(shí)已是近60歲的老人了,老來(lái)痛失愛(ài)子,使他悲痛欲絕。課內(nèi)拓展
毛岸英,1922年10月出生在湖南省長(zhǎng)沙市。8歲時(shí),由于母親楊開(kāi)慧被捕入獄,毛岸英也被關(guān)進(jìn)牢房。1936年,毛岸英和弟弟毛岸青被安排到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。在蘇聯(lián)期間,他開(kāi)始在軍政學(xué)校和軍事學(xué)院學(xué)習(xí),后來(lái)參加了蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。1946年,毛岸英回到延安,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1950年,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),新婚不久的毛岸英主動(dòng)請(qǐng)求入朝參戰(zhàn),任中國(guó)人民志愿軍司令部俄語(yǔ)翻譯和秘書。1950年11月25日上午,美空軍轟炸機(jī)突然飛臨志愿軍司令部上空,投下了幾十枚凝固汽油彈。返回指揮部取作戰(zhàn)圖的毛岸英壯烈犧牲?!镜?~10自然段合作、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)】自然段落讓你感動(dòng)的詞語(yǔ)或句子你感受到了什么對(duì)人物進(jìn)行了什么描寫討論交流
當(dāng)“志愿軍司令部請(qǐng)示是否將遺體運(yùn)回國(guó)”“朝鮮方面要求把岸英葬在朝鮮”時(shí),毛主席是什么心情?從哪里看出來(lái)的?(1)“毛主席不由自主地站了起來(lái),仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無(wú)限的眷戀。”(2)“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?不能因?yàn)槲沂菄?guó)家主席,就要搞特殊?!?/p>
毛主席不由自主地站了起來(lái),仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無(wú)限的眷戀。毛主席對(duì)愛(ài)子無(wú)限的思念。毛主席此時(shí)也面臨著一個(gè)艱難的抉擇。動(dòng)作神態(tài)
“兒子活著不能相見(jiàn),就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了這種念頭?!队⑹俏业膬鹤樱彩浅r人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意愿吧?!睆拿飨膬?nèi)心獨(dú)白中,你感受到了什么?既矛盾又痛苦毛主席:寬廣豁達(dá)的胸懷和可貴的國(guó)際主義精神。討論交流
毛主席要在電報(bào)記錄稿上簽字時(shí),他是什么心情?從哪里看出來(lái)的?(1)“毛主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒?!?2)“毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺(tái),示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面?!泵飨鋈坏哪抗廪D(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺(tái),示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面。
動(dòng)作描寫毛主席仍沉浸在悲痛的思念之中,而且不想因?yàn)樽约焊腥镜剿?。毛澤東是偉人,也是凡人。經(jīng)歷悲痛后的神情。
第二天早上,秘書來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
“忠骨”指忠臣的遺骸,在這里指毛岸英烈士的遺體?!昂雾殹敝笧槭裁匆?,含有“用不著,不用”的意思?!榜R革裹尸”就是用戰(zhàn)馬的皮把尸體裹起來(lái)。這句話的意思是革命者既然把整個(gè)身心都獻(xiàn)給了祖國(guó),至于死后是否把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬,那倒無(wú)需考慮,就算長(zhǎng)眠于異國(guó)的土地上又有何妨。這里既是對(duì)毛岸英烈士的高度評(píng)價(jià),又表明了毛主席對(duì)兒子遺體安葬問(wèn)題的態(tài)度,即尊重朝鮮人民的意愿,將兒子葬于朝鮮,充分顯示了他無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸襟。
透過(guò)這句話,我們仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛(ài)的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽(tīng)到了漫漫長(zhǎng)夜,一位慈愛(ài)的父親在床上失聲痛哭。是啊,老來(lái)喪子誰(shuí)不哀痛!我們讀著這句話,心里忽地又一沉,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ),都變得蒼白無(wú)力,此時(shí)收筆,留給我們的是深深地震撼:毛主席是平凡的,更是偉大的。下面是被淚水打濕的枕巾。感悟提升
毛主席把一生奉獻(xiàn)給了新中國(guó),奉獻(xiàn)給了中國(guó)的勞苦大眾。此前,他的五位親人為了中國(guó)的革命事業(yè)已經(jīng)相繼獻(xiàn)出了生命。此時(shí),這位老人又失去了他摯愛(ài)的長(zhǎng)子,這是多么剜心的疼痛啊!他不說(shuō)一句話、不吃一口飯,他黯然神傷,他淚水漣漣。但他卻毅然決然地把兒子的尸骨留在了遠(yuǎn)在千里之外的異國(guó)他鄉(xiāng),他的愛(ài)似山般的厚重,他的情如海般的深邃!他的革命胸懷如海似山!拓展延伸黃繼光(1931~1952)四川中江人。
黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,用胸膛堵住敵人的機(jī)槍口,掩護(hù)部隊(duì)前進(jìn)而英勇?tīng)奚G裆僭?1926—1952)四川銅梁人。
邱少云在潛伏時(shí),為了保證戰(zhàn)斗勝利和部隊(duì)的安全,嚴(yán)守紀(jì)律,在烈火中紋絲不動(dòng),直至壯烈犧牲。接到電報(bào)——失去愛(ài)子,極度悲痛艱難抉擇忍痛批示——何須馬革裹尸還常人情感偉人胸懷青山處處司令部——是否回國(guó)安葬朝鮮方面——葬在朝鮮結(jié)構(gòu)梳理埋忠骨10.青山處處埋忠骨人民教育出版社小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)
自讀提示:
請(qǐng)自讀課文第4自然段并找出描寫毛主席的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的句子,標(biāo)畫出來(lái),你從句子中讀出了什么?
從見(jiàn)到這封電報(bào)起,毛主席
沒(méi)說(shuō)
,只是
接著
地
著煙。整整一天一句話一支一支吸
“岸英
岸英
”毛主席用食指
著
的眉頭,情不自禁地
著。
“岸英!岸英!岸英!岸英!……”按緊鎖!!喃喃
那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎?這次怎么會(huì)......
“岸英!岸英!”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭,情不自禁地喃喃著。
抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài),體會(huì)人物的內(nèi)心,可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,是一種很好的的閱讀方法。
讀課文第二部分,請(qǐng)運(yùn)用通過(guò)抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的閱讀方法,體會(huì)人物內(nèi)心及品質(zhì)。請(qǐng)做批注。閱讀提示:
毛主席不由自主地站了起來(lái),仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無(wú)限的眷戀。
秘書將電報(bào)記錄稿交主席簽字的一瞬間,毛主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒,那神情分明在說(shuō),難道岸英真的回不來(lái)了?父子真的不能相見(jiàn)了?毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺(tái),示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面。第二天早上,秘書來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。
毛主席的妻子楊開(kāi)慧(1901-1930),因叛徒告密被捕,壯烈犧牲。毛岸英此時(shí)8歲.
毛主席的大弟弟毛澤民(1896-1943),1943年被敵人殺害。
毛主席的小弟弟毛澤覃(1905-1935),在瑞金作戰(zhàn)時(shí)犧牲。
毛主席的侄子毛楚雄(1927-1946),毛澤覃之子,隨部隊(duì)打游擊,不幸犧牲,年僅19歲。當(dāng)看到被淚水打濕的枕巾,我仿佛看到了_________________________我仿佛聽(tīng)到了__________________________我仿佛感受到了________________________
岸英奔赴朝鮮時(shí),他因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ茨芤?jiàn)上一面,誰(shuí)知竟成了永別!“兒子活著不能相見(jiàn),就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了這種念頭。他若有所思地說(shuō)道:“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?不能因?yàn)槲沂侵飨?,就要搞特殊。不是有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在
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