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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦高二人生沒(méi)有彩排作文最近聽(tīng)說(shuō)這樣一句話:“人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?!蹦敲搓P(guān)于人生的作文怎么寫(xiě)?下面我給大家共享高二人生沒(méi)有彩排作文,盼望能夠關(guān)心大家!

高二人生沒(méi)有彩排作文1

或許是由于年少無(wú)知,或許是由于緊急青澀,或許是由于一時(shí)沖動(dòng),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,每個(gè)人都做過(guò)令自己懊悔的事,每個(gè)人都曾不停的在心里祈禱“假如能重新來(lái)過(guò)就好了”,然而人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,我們能做的,只有時(shí)刻預(yù)備好,由于機(jī)會(huì)永久只給那些有預(yù)備的人。這是我工作上對(duì)自己提出的要求,更是我人生的座右銘。

然而人生不如意十之八九,為了避開(kāi)那些圓滿的發(fā)生,我們莫非就要每天繃緊神經(jīng),生活的謹(jǐn)小慎微,如履薄冰么?假如真的活成這樣,那真是曲解了這句話的意思。這句話最早出自于米蘭?昆德拉的《不能承受的生命之輕》,書(shū)中提到,在有限的生命當(dāng)中,我們永久無(wú)法知道自己做的選擇是否是對(duì)的,由于沒(méi)有一個(gè)前世(所謂的上輩子)可以讓我們來(lái)比較,也沒(méi)有一個(gè)后世(所謂的下輩子)可以讓我們?nèi)バ薷?,彌補(bǔ)。因此,這短暫的一生就猶如一個(gè)沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播,然而這卻正是生命的魅力。工作上也好,生活中也罷,我們經(jīng)常由于許多因素而導(dǎo)致一些事情沒(méi)有處理的盡善盡美,留下了許多圓滿;然而當(dāng)我們回顧過(guò)去的時(shí)候,卻往往發(fā)覺(jué),恰恰是這些錯(cuò)誤、這些尷尬、這些不完善,讓我們熟悉到了自身的不足,并努力加以改正提升,最終成為一個(gè)更好的自己。一次失敗往往比數(shù)次勝利的意義更大,由于它可以讓我們發(fā)覺(jué)并正視和勝利者存在的差距,讓我們找到今后努力的方向。

人生沒(méi)有彩排,這個(gè)人生中的最大圓滿,卻也成為了人生最珍貴之處。正由于人生的每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,所以過(guò)去終將過(guò)去,將來(lái)尚不行知,我們能做的,只有把握住當(dāng)下生活的每一分、每一秒,盡量把今日這場(chǎng)戲演好。人生沒(méi)有彩排,所以每一天都不會(huì)和昨天完全一樣,每次選擇前的思索,每次選擇后對(duì)結(jié)果的等待,構(gòu)成了每天不同的精彩。你知道有些事情終會(huì)發(fā)生,但卻不知道它會(huì)在什么時(shí)候、以怎樣的方式發(fā)生,這才是人生最好玩、最值得享受的部分。對(duì)過(guò)去不一味感傷懊惱,對(duì)將來(lái)不一味空想依靠,注意細(xì)節(jié),預(yù)備充分,不斷學(xué)習(xí),完善自我,戒驕戒躁,厚積薄發(fā),當(dāng)然,還要有足夠的士氣去迎接每天都可能消失的“即興演出”,這才是這句話要告知我們的真諦。

人生沒(méi)有彩排,愿你的人生每天都能足夠精彩。

高二人生沒(méi)有彩排作文2

不要問(wèn)誰(shuí)負(fù)誰(shuí),愛(ài)情,是一個(gè)危急的嬉戲!已經(jīng)變得不再信任愛(ài)情,人說(shuō),愛(ài)情,有很美妙的感覺(jué),有很漂亮的回憶,能夠讓自己幸福歡樂(lè)?!岩粋€(gè)人的暖和轉(zhuǎn)移到另一個(gè)的胸膛,讓上次犯的錯(cuò)反省出幻想……’感受許多,哀痛不再,我已經(jīng)懂得愛(ài)護(hù)自己,讓自己不要受到任何損害,我冷,是由于我可怕受傷,我熱,是由于我已經(jīng)對(duì)愛(ài)情不抱任何盼望。所以麻木……不知道從何時(shí)開(kāi)頭,我已經(jīng)成為了愛(ài)情待罪的羔羊。我也有我的新生活,我要做回我自己,或許,我早該做回我自己了。就算我再恨我依舊不會(huì)遺忘,由于你們究竟來(lái)過(guò)我的生命,所以,我會(huì)把你們記住。全部的打算,都是在一念之間,全部的歡樂(lè),哀痛,已經(jīng)蕩然無(wú)存……

或許我把生活想像得太過(guò)簡(jiǎn)潔和抱負(fù)化。而生活是很現(xiàn)實(shí)的,兩個(gè)人在一起要面臨眾多的事情。需要去磨合,最終融合。有些人經(jīng)常生活在幸福中,卻體會(huì)不到幸福,當(dāng)愛(ài)已成習(xí)慣,就感覺(jué)不到激情……我已經(jīng)分不清是非,看不見(jiàn)完善,世界這般混亂,在乎是我愛(ài)的祭品,無(wú)所謂,無(wú)所謂,可悲,我在最初的希望中沉沒(méi),萬(wàn)劫不復(fù)……或許自己原來(lái)就是一個(gè)犧牲品。

在這個(gè)眼花繚亂的社會(huì),在這里,一切都是現(xiàn)實(shí)的。許多時(shí)候,現(xiàn)實(shí)赤裸裸得令我感到心寒,感到無(wú)望……特別的無(wú)望!但是,我依舊不得不去正視,這就是生活。生活是很現(xiàn)實(shí)的,我只能無(wú)條件地接受現(xiàn)實(shí),即使是那么萬(wàn)般無(wú)奈!心里的苦我無(wú)人訴說(shuō),只能在很多個(gè)夜晚獨(dú)自咀嚼自己的傷,然后再一次次英勇的站起來(lái)。其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸到彼岸;其實(shí)夢(mèng)很淺,萬(wàn)物皆自然;其實(shí)淚也甜,祝你們心如愿;其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)潔,只要你們幸福歡樂(lè)!

在經(jīng)受過(guò)后,原本天真地對(duì)世界抱有美妙幻想,情愿無(wú)私付出,全真心投入,最終在損害中學(xué)會(huì)自保。不再像當(dāng)時(shí)那樣稚嫩得被損害,不再由于感情當(dāng)犧牲品。愛(ài)情最終的答案是傷感,那么,為了沒(méi)有悲傷的結(jié)局,就不要給對(duì)方帶上愛(ài)情的枷鎖。我現(xiàn)在明白,人生不是鉛筆字,錯(cuò)了擦不掉。

高二人生沒(méi)有彩排作文3

假如說(shuō)人生象一場(chǎng)戲,那么這場(chǎng)戲?qū)](méi)有任何形式的彩排,自編自導(dǎo)自演,直接登臺(tái),展現(xiàn)給觀眾。

假如說(shuō)人生是一條河,那么人生的時(shí)間如同東逝之水,汩汩滔滔,永久沒(méi)有倒流之時(shí)。

假如說(shuō)人生如一盤(pán)棋,那么在縱橫沖殺中關(guān)鍵的幾步永久沒(méi)有悔棋之機(jī),一步一著,關(guān)及全局勝敗。

這些形象的人生之喻,都在說(shuō)明一個(gè)道理:人――從生到死的是一次性的,只能演繹一遍。我們常說(shuō)人生沒(méi)有草稿紙,這幅畫(huà)卷是美是丑,一旦繪就,便無(wú)法更改。

人生沒(méi)有草稿紙,只由于如此,古往今來(lái),沒(méi)有誰(shuí)能給后世留下一張完善無(wú)缺的答卷,總是有或多或少不足。生活中不是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的感嘆:假如能夠回到從前,我肯定會(huì)好好的珍惜每一天;假如時(shí)間能夠倒流,我將會(huì)一步一步比別人走得更精彩。然而逝者如斯,時(shí)間永是向前。世間一切都可得,唯獨(dú)難買懊悔藥;任憑你怎樣追悔,不能轉(zhuǎn)變的是自然法則,我們的每一天每一步都已鐫刻在歷史時(shí)空上,無(wú)法涂改。

當(dāng)我們還沉醉在“早知今日,何必當(dāng)時(shí)”的追悔之時(shí),切勿忘了眼前腳下的時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)的塌陷。鋪張過(guò)去當(dāng)然惋惜,眼前的擁有彌足寶貴。走出昨日的陰影,走好眼前每一步,讓今后少走彎路不走歧路,讓人生少留污點(diǎn),這才是負(fù)責(zé)的態(tài)度,也才是珍視人生的最好方法。明智者會(huì)把過(guò)往每一點(diǎn)滴,無(wú)論其正誤,都積淀于心,把它作為下一步的參照,為今后人生導(dǎo)航。

人生沒(méi)有草稿紙,面對(duì)這場(chǎng)極度奢華的消費(fèi),有人可怕了,害怕了。生怕一著不慎會(huì)帶來(lái)滿盤(pán)皆輸?shù)慕Y(jié)局,而整日徘徊遲疑,不敢探出腳來(lái)。這類人注定只會(huì)是碌碌無(wú)為一生。須知謹(jǐn)小慎微者在人生畫(huà)卷上沒(méi)有留下污點(diǎn)的同時(shí),也不行能繪出精彩輝煌。我們?cè)诔级?,戒盲目冒進(jìn)的同時(shí),也須從容落筆,大膽著色。這樣才能繪出自身的獨(dú)特和風(fēng)格。

人生沒(méi)有草稿紙,這就意味著一切完善都只是追求和愿望,在探究途中,摸、爬、滾、打,總會(huì)有這樣那樣、或大或小的失誤甚至是失足。既然已邁出雙腳,就不能收縮回去,這就要有敢于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的士氣。

高二人生沒(méi)有彩排作文4

人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。只有時(shí)刻精彩舞動(dòng),舞臺(tái)的燈光才會(huì)為你而亮,才能博得臺(tái)下的掌聲——這是初三那年,李珊珊告知我的。李珊珊是從縣城一中轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。我們的學(xué)校,地處羅霄山脈腳下,離縣城足足有一百多公里。不知何故,班主任就支配她和我同桌。李珊珊從小生活在城里,由于父母離異,她判給了母親,住進(jìn)了姥姥家。每天,李珊珊穿著花枝招展的裙子消失在我們面前,講著一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話,讓我們這些鄉(xiāng)下同學(xué)有些自慚形穢。當(dāng)然,她那引以為傲的好成果,不能不讓我們嫉妒。

我們都想,父母的離異,會(huì)帶給李珊珊很多悲傷,讓她慢慢變成一個(gè)緘默寡言的女生。但,我們想錯(cuò)了,李珊珊腦子里裝滿了奇驚奇怪的想法,還樂(lè)觀建議老師根據(jù)她那些驚奇的想法來(lái)教育我們。有一天,我們突然遭受了一場(chǎng)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),毫無(wú)預(yù)備的我們,成果自是一塌糊涂,唯有李珊珊以95分的成果摘得桂冠。此后,各科的測(cè)驗(yàn)都由往日的“有備而戰(zhàn)”變成了“突襲行動(dòng)”,還每次都是李珊珊成果遙遙領(lǐng)先。在我們這個(gè)班里,多數(shù)人都習(xí)慣了定時(shí)測(cè)驗(yàn),間或要抽查一次成果,老師也會(huì)提前幾天告知我們做好應(yīng)考的預(yù)備。李珊珊的好成果,讓我們都猜想到了“突襲行動(dòng)”是她在背后搞的鬼,是她說(shuō)服班主任接受她從縣一中帶來(lái)的新式教學(xué)方法。遭受了很多次“突襲行動(dòng)”后,全班整體成果有所提高,但許多同學(xué)開(kāi)頭埋怨,成果差的同學(xué)還產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的念頭。

作為李珊珊的同桌,我對(duì)她又嫉妒又艷羨,還有一些恨。究竟,在她來(lái)之前,我的學(xué)習(xí)成果在全班還算數(shù)一數(shù)二,成果也穩(wěn)定???,不定時(shí)、不定內(nèi)容的測(cè)試,讓我應(yīng)接不暇,成果時(shí)好時(shí)壞,最糟糕的是一次化學(xué)測(cè)驗(yàn),我竟然成果不及格,緣由是,我把全部選擇題的答案填錯(cuò)了地方。這次化學(xué)測(cè)驗(yàn),我成了同學(xué)的笑柄。“人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。只有時(shí)刻精彩舞動(dòng),舞臺(tái)的燈光才會(huì)為你而亮,才能博得臺(tái)下的掌聲?!币粋€(gè)灰色的下午,我那丟人現(xiàn)眼的化學(xué)測(cè)驗(yàn)又被好事的同學(xué)提及,引起了哄堂大笑。我咬咬唇,努力不讓淚水滑落。我的故作頑強(qiáng),被李珊珊看穿了,她偷偷傳給我一張小紙條,紙條上就寫(xiě)著這句話。長(zhǎng)這么大,還是第一次有女生遞紙條給我,我立刻不知所措,滿臉通紅,把紙條看過(guò)后,快速塞入課桌,藏在一個(gè)小筆記本里。她的這句話,狠狠地?fù)粼谖业男目谏希屛叶?,人生的舞臺(tái)上,必需英勇面對(duì)現(xiàn)實(shí),一切風(fēng)云變幻都必需靠自己來(lái)應(yīng)對(duì)。我和李珊珊快速成為了好伴侶,還成為了學(xué)習(xí)中較勁的對(duì)手,我們都盼望自己最終能以全班第一的成果學(xué)校畢業(yè)。

世事難料,學(xué)校畢業(yè)前兩個(gè)月,李珊珊休學(xué)了。原來(lái),李珊珊患有先天造血功能障礙,這會(huì)已去省城進(jìn)行骨髓移植手術(shù)了,他的父親就是由于可怕負(fù)擔(dān)高額的醫(yī)療費(fèi)用和她母親離婚的。毫無(wú)懸念,我已全班第一的成果學(xué)校畢業(yè)了,升到了抱負(fù)的高中。李珊珊去省城后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)李珊珊,據(jù)說(shuō)她手術(shù)后,母親背負(fù)了一大筆債務(wù),無(wú)錢(qián)供她連續(xù)上學(xué)。她靠自考拿到了醫(yī)學(xué)類專科文憑,在省城做了一名白衣天使。我想,現(xiàn)在,李珊珊肯定過(guò)得特別歡樂(lè)吧,究竟一個(gè)懂得“人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”的人——無(wú)論她人生有多苦多難,一旦拉開(kāi)的序幕,她就不會(huì)怯場(chǎng),也不會(huì)擔(dān)憂下一刻會(huì)發(fā)生什么,她肯定會(huì)把自己最好的一面演繹出來(lái),從頭演到尾,她會(huì)讓生命之花最美綻放。

高二人生沒(méi)有彩排作文5

人生無(wú)法重來(lái),走錯(cuò)了,不行回頭;人生無(wú)法復(fù)制,逝去了,不行重現(xiàn);人生無(wú)法預(yù)知,錯(cuò)過(guò)了,不行挽回。

光陰似箭,日月如梭,花開(kāi)花謝,潮起潮落,繁茂的大樹(shù)上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。人生,沒(méi)有彩排。

小時(shí)候,書(shū)上說(shuō),不要做讓自己懊悔的事情。兒時(shí)的我們懵懵懂懂,無(wú)法理解其中的深意,也只是左腦進(jìn)右腦出,直到長(zhǎng)大才慢慢領(lǐng)悟。

臧克家曾紀(jì)念魯迅:有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。此話從何道來(lái)?有的人走光明大道,為他人無(wú)私奉獻(xiàn),總會(huì)有人記住他。而有的人走旁門(mén)左道,為自己謀取私利,遲早會(huì)被人遺忘。

棄醫(yī)從文的魯迅,無(wú)一不為祖國(guó),為人民,無(wú)私奉獻(xiàn),因此被人們世世代代地深刻牢記。他們之所以被人們牢記,是由于他們?cè)诘赖滤枷氲姆植砺房谏线x擇了正確的道路。而那些在道德思想的分岔路口上選擇了錯(cuò)誤的彎路的人們,不僅不被人們所記住,還要受人們的唾棄辱罵。人生日記上有污點(diǎn)的人們總是在事后才感到懊悔惋惜,總是想著假如再來(lái)一次,結(jié)果肯定不同。可事前的他們卻不曾明悟。人生沒(méi)有彩排,人生沒(méi)有假如,人生沒(méi)有再來(lái)一次。

我所想的并不長(zhǎng)遠(yuǎn),并不宏大。我們活在當(dāng)下,還只是青澀少年,為國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)貢獻(xiàn)的事情離我們還非常遙遠(yuǎn)。但現(xiàn)在影響我們身心健康的因素還是不行

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