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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫字詞。
lǐfà
yāngqiú
tòumíng
pūteng
fēnliè
bǎibù
yuánmǎn
xìshuǎ
二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.裁縫(fóng)
累計(jì)(lěi)B.脊背(jǐ)
救援(yuán)C.嬰兒(yīn)
灼熱(zhuò)D.染色(lǎn)薄脆(bó)3、下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是(
)A.偶爾B.蓮蓬C.海參D.光茫4、下列各組詞語(yǔ)屬于同一類的一項(xiàng)是(
)A.丁零丁零
咕咚咕咚
津津有味B.衛(wèi)生紙
巧克力
香腸C.長(zhǎng)方形
三角形
圓柱D.咕嚕嚕
香噴噴
轟隆隆5、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.人們把樹砍光了,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。B.站在山上眺望,展現(xiàn)在我們眼前的是一片壯麗的河山。C.往事又表現(xiàn)在我的眼前。6、下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.群兒戲于庭(在)B.水迸,兒得活(涌出)C.光持石擊甕破之(代指落水兒童)三、非選擇題7、比一比組詞。
模(
)
膠(
)
誘(
)
狐(
)
摸(
)
校(
)
透(
)
孤()8、指出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。
1.青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。(
)
2.幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜??!(
)9、1照樣子寫出表示顏色的詞語(yǔ)。
紅彤彤
________________
_________________10、按要求改寫句子。
(1)那鮮艷的花朵,把學(xué)校變成了一座花園。(改為“被”字句)
_____________________________________________________
(2)早晨,從山坡上,從坪坎里,從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來了許多小學(xué)生。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話)
____________________________________________
(3)一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞,狂歡。(仿寫擬人句)
________________________________________________
(4)孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)
___________________________________________
(5)果園里種了很多果樹,有梨樹、松樹、桃樹和杏樹。(修改病句)
__________________________________________11、讀一讀三首古詩(shī),根據(jù)詩(shī)意填空。
①《絕句》的作者是______代_______,詩(shī)人通過抓住______、_____、_______等春天的景物,描繪出一幅美好的春景圖?!斑t日江山麗”的“遲日”的意思是______。
②《三衢道中》這首詩(shī)描寫的是作者瀏覽________省三衢山的情景,抒發(fā)了詩(shī)人出行時(shí)________的心情。
③讀《惠崇春江晚景》是作者_(dá)_______為惠崇的畫作《________》而寫的題畫詩(shī),名句“____________________、__________________”富含哲理,寫出了詩(shī)人的觀察和想象。
④三首詩(shī)都是寫春天的景物,從各詩(shī)中描寫的景物來判斷,可知分別寫的是_____(早春
晚春)________(早春
晚春)______(早春
晚春)的景色。12、1課外閱讀。絕句(杜甫)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!咀⑨尅竣倌嗳冢褐竷瞿嗳诨周浻譂瘛?.詩(shī)的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象?
_______
2.后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字?
______13、閱讀下面的短文,回答問題。當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,潤(rùn)濕的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛,于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來,在綠草上狂歡地跳著舞。媽媽,我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門做功課。如果它們想在散學(xué)以前出來游戲,它們的老師是要罰它們站壁角的。雨一來,它們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響,雷云拍著大手。這時(shí)花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。你可知道,媽媽,它們的家是在天上,在星星所住的地方。你沒有看見它們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ッ矗磕悴恢浪鼈優(yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ??我自然能夠猜得出它們是?duì)誰(shuí)揚(yáng)起手臂來,它們也有它們的媽媽,就像我有自己的媽媽一樣。1.“雨一來,它們便放假了”的含義是_________________。
2.“雷云拍著大手”既指(表層意思)_________________,又指(深層意思_________________。
3.文中說花“在綠草上跳舞、狂歡”,這樣寫好嗎?為什么?
_________________
4.下列對(duì)短文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.花孩子的家是在天上,在星星住的地方。B.花孩子也有媽媽。C.花孩子就是小孩子。D.花孩子穿著各種各樣顏色的衣服5.花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家?請(qǐng)通過想像加以描述。
_________________14、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期的課文中有許多段落是圍繞一個(gè)意思寫清楚的,請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的方法,結(jié)合自己的生活實(shí)際,寫一寫。
操場(chǎng)上真熱鬧呀。______________________________________15
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