部編版一年級語文下冊 樹和喜鵲 公開課課件

部編版一年級下冊6樹和喜鵲

課題導(dǎo)入頭黑肚白尾巴長，站在樹上叫喳喳，因為常來報吉祥，人們看見都愛它。猜謎語猜一猜這是什么?答案：喜鵲相關(guān)鏈接喜鵲

鳥，嘴尖，尾長，身體大部為黑色，肩和腹部白色，叫聲嘈雜。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨，所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。生字廣場單樂快呼招居認(rèn)讀園地

窩孤單都鄰居招呼靜

gūwōdōudānzhāolínjūjìnghū多音字運用只zhī（船只）zhǐ（只有）zhòng（種地）zhǒng（種子）種①我只（）要一松手，這只（）氣球就會飄向空中。

②奶奶在院子里種（）植了各種（）各樣的鮮花。zhīzhǐzhòngzhǒng多音字運用lè（快樂）yuè（音樂）樂

優(yōu)美的音樂（）能給人們帶來快樂（）。lèyuè重點詞語鳥窩喜鵲孤單鄰居招呼嘰嘰喳喳安安靜靜課文講解從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。自讀課文一、二自然段，說說你知道了什么？表明故事發(fā)生的時間“只有”：突出了樹和喜鵲都很孤單課文講解shùhěnɡūdānxǐquèyěhěnɡūdān樹很孤單，喜鵲也很孤單。孤單：單身無靠，感到寂寞。

這句話告訴我們喜鵲和樹都沒有朋友，它們都很孤單。課文講解

樹和喜鵲一樣孤單；

樹和喜鵲都很孤單；

樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很孤單。喜鵲很孤單。課文講解讀第三、四自然段，想一想：

樹和喜鵲的生活發(fā)生了什么變化？

這里有了很多的樹、很多的喜鵲，樹和喜鵲都有了鄰居。課文講解

樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。請同學(xué)們展開豐富的想象，當(dāng)樹和喜鵲有了鄰居之后是怎樣快樂地生活在一起的呢？他們會一起干什么呢？和同桌相互交流一下吧。想象天地課文講解

每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。這段話是對喜鵲的動作描寫，“喜鵲們”表明了喜鵲很多，每天早上一起飛出去，晚上一起飛回來說明它們彼此很團(tuán)結(jié)。課文講解

shùhěnkuàilèxǐquèyěhěnkuàilè

樹很快樂，喜鵲也很快樂。“樹很快樂，喜鵲也很快樂”與前面的“樹很孤單，喜鵲也很孤單”首尾對照，告訴我們因為有了朋友，樹和喜鵲都很快樂，點明了主題。

給爸爸媽媽講講這個故事吧。作業(yè)6.樹和喜鵲

1.讀拼音,寫字詞。dúpīnyīnxiězìcí簡

dān鄰

jū

zhāohu

kuàilè單居招呼快樂2.給

下

列

加

點

的

多

音

字

選

擇

正

確

的

讀

音。(填序號)ɡěixiàlièjiādiǎndeduōyīnzìxuǎnzézhènɡquèdedúyīntiánxùhào①zhī

②zhǐ(1)樹上的鳥窩里只(

)有一只(

)鳥。①zhǒnɡ

②zhònɡ(2)爸爸在花盆里種(

)下幾粒金盞花的種(

)子。

①yuè

②lè(3)聽音樂(

)使我快樂(

)?！ぁぁぁぁぁあ佗冖冖佗佗?.仿寫詞語。fǎnɡxiěcíyǔ

嘰嘰喳喳安安靜靜平平安安快快樂樂4.按

要

求

完

成

句

子

練

習(xí)。ànyāoqiúwánchénɡjùzǐliànxí(1)例:樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。(仿照例句寫句子)

,

也

。

(2)①快樂②也③大樹④很(排成一句通順的話,只寫序號)爸爸很熱我感到很熱③②④①5.課文感知。kèwénɡǎnzhī(1)沒有鄰居的時候,樹和喜鵲很;有了鄰居

后,樹和喜鵲很。

(2)“樹很快樂,喜鵲也很快樂。”樹和喜鵲都很快

樂,是因為

。

孤單快樂樹和喜鵲都有了許多鄰居，他們不再孤單6.閱

讀

短

文,完

成

練

習(xí)。yuèdúduǎnwénwánchénɡliànxí(1)【了解字詞】下面與“格外”的意思不符的一

項是(

)。①非常②格子外面③很

④特別(2)【提取信息】在寒冷的冬天,豬先生想到了什么?用“”畫出來。②(3)