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文檔簡(jiǎn)介
部編版一年級(jí)下冊(cè)6樹和喜鵲
課題導(dǎo)入頭黑肚白尾巴長(zhǎng),站在樹上叫喳喳,因?yàn)槌韴?bào)吉祥,人們看見都愛它。猜謎語(yǔ)猜一猜這是什么?答案:喜鵲相關(guān)鏈接喜鵲
鳥,嘴尖,尾長(zhǎng),身體大部為黑色,肩和腹部白色,叫聲嘈雜。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲。喜鵲在中國(guó)是喜慶、吉祥的象征。生字廣場(chǎng)單樂快呼招居認(rèn)讀園地
窩孤單都鄰居招呼靜
gūwōdōudānzhāolínjūjìnghū多音字運(yùn)用只zhī(船只)zhǐ(只有)zhòng(種地)zhǒng(種子)種①我只()要一松手,這只()氣球就會(huì)飄向空中。
②奶奶在院子里種()植了各種()各樣的鮮花。zhīzhǐzhòngzhǒng多音字運(yùn)用lè(快樂)yuè(音樂)樂
優(yōu)美的音樂()能給人們帶來快樂()。lèyuè重點(diǎn)詞語(yǔ)鳥窩喜鵲孤單鄰居招呼嘰嘰喳喳安安靜靜課文講解從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。自讀課文一、二自然段,說說你知道了什么?表明故事發(fā)生的時(shí)間“只有”:突出了樹和喜鵲都很孤單課文講解shùhěnɡūdānxǐquèyěhěnɡūdān樹很孤單,喜鵲也很孤單。孤單:?jiǎn)紊頍o靠,感到寂寞。
這句話告訴我們喜鵲和樹都沒有朋友,它們都很孤單。課文講解
樹和喜鵲一樣孤單;
樹和喜鵲都很孤單;
樹很孤單,喜鵲也很孤單。樹很孤單。喜鵲很孤單。課文講解讀第三、四自然段,想一想:
樹和喜鵲的生活發(fā)生了什么變化?
這里有了很多的樹、很多的喜鵲,樹和喜鵲都有了鄰居。課文講解
樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。請(qǐng)同學(xué)們展開豐富的想象,當(dāng)樹和喜鵲有了鄰居之后是怎樣快樂地生活在一起的呢?他們會(huì)一起干什么呢?和同桌相互交流一下吧。想象天地課文講解
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。這段話是對(duì)喜鵲的動(dòng)作描寫,“喜鵲們”表明了喜鵲很多,每天早上一起飛出去,晚上一起飛回來說明它們彼此很團(tuán)結(jié)。課文講解
shùhěnkuàilèxǐquèyěhěnkuàilè
樹很快樂,喜鵲也很快樂?!皹浜芸鞓?,喜鵲也很快樂”與前面的“樹很孤單,喜鵲也很孤單”首尾對(duì)照,告訴我們因?yàn)橛辛伺笥?,樹和喜鵲都很快樂,點(diǎn)明了主題。
給爸爸媽媽講講這個(gè)故事吧。作業(yè)6.樹和喜鵲
1.讀拼音,寫字詞。dúpīnyīnxiězìcí簡(jiǎn)
dān鄰
jū
zhāohu
kuàilè單居招呼快樂2.給
下
列
加
點(diǎn)
的
多
音
字
選
擇
正
確
的
讀
音。(填序號(hào))ɡěixiàlièjiādiǎndeduōyīnzìxuǎnzézhènɡquèdedúyīntiánxùhào①zhī
②zhǐ(1)樹上的鳥窩里只(
)有一只(
)鳥。①zhǒnɡ
②zhònɡ(2)爸爸在花盆里種(
)下幾粒金盞花的種(
)子。
①yuè
②lè(3)聽音樂(
)使我快樂(
)?!ぁぁぁぁぁあ佗冖冖佗佗?.仿寫詞語(yǔ)。fǎnɡxiěcíyǔ
嘰嘰喳喳安安靜靜平平安安快快樂樂4.按
要
求
完
成
句
子
練
習(xí)。ànyāoqiúwánchénɡjùzǐliànxí(1)例:樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。(仿照例句寫句子)
,
也
。
(2)①快樂②也③大樹④很(排成一句通順的話,只寫序號(hào))爸爸很熱我感到很熱③②④①5.課文感知。kèwénɡǎnzhī(1)沒有鄰居的時(shí)候,樹和喜鵲很;有了鄰居
后,樹和喜鵲很。
(2)“樹很快樂,喜鵲也很快樂?!睒浜拖铲o都很快
樂,是因?yàn)?/p>
。
孤單快樂樹和喜鵲都有了許多鄰居,他們不再孤單6.閱
讀
短
文,完
成
練
習(xí)。yuèdúduǎnwénwánchénɡliànxí(1)【了解字詞】下面與“格外”的意思不符的一
項(xiàng)是(
)。①非常②格子外面③很
④特別(2)【提取信息】在寒冷的冬天,豬先生想到了什么?用“”畫出來。②(3)
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